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思想政治教育研究方法研究述评 被引量:2
1
作者 司忠华 《思想政治教育研究》 CSSCI 2017年第3期118-123,共6页
思想政治教育研究方法是思想政治教育方法论的重要组成,是思想政治教育学科得以进步和发展的方法和工具。当前,学术共同体对思想政治教育研究方法的探究取得了一定的成果,但是依然存在研究深度不足、实际应用困难、缺乏学术共识等问题... 思想政治教育研究方法是思想政治教育方法论的重要组成,是思想政治教育学科得以进步和发展的方法和工具。当前,学术共同体对思想政治教育研究方法的探究取得了一定的成果,但是依然存在研究深度不足、实际应用困难、缺乏学术共识等问题。因此,强化思想政治教育研究方法意识,丰富思想政治教育研究方法内容,完善思想政治教育研究方法体系势在必行。 展开更多
关键词 思想政治教育 研究方法 方法
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治理视域中的思想政治教育研究方法创新 被引量:1
2
作者 姚昱帆 《思想政治教育研究》 北大核心 2022年第3期40-44,共5页
在国家治理体系和治理能力现代化背景下,治理视域中的思想政治教育研究是思想政治教育理论创新的必然趋势。围绕思想政治教育是社会治理的重要范畴、多元治理主体为思想政治教育创新提供借鉴、治理价值生成契合思想政治教育创新路径三方... 在国家治理体系和治理能力现代化背景下,治理视域中的思想政治教育研究是思想政治教育理论创新的必然趋势。围绕思想政治教育是社会治理的重要范畴、多元治理主体为思想政治教育创新提供借鉴、治理价值生成契合思想政治教育创新路径三方面,阐释治理理论融入思想政治教育研究的适用性。在把握警惕西方意识形态的学术渗透、“去中心化”悖论的内在局限和缺乏个案、实践双重研究的融合逻辑基础上,以“优化主体—激活价值—拓展工具”为理论框架,系统化构建治理视域中思想政治教育研究的理路创新:一是在坚持党的领导、强化政府元治理研究和挖掘市场、社会组织及媒介潜能中优化思想政治教育多元主体;二是激活思想政治教育者价值创造、教育对象价值生成和教育环境价值建构;三是推进法治、智治、自治和思想政治教育研究有机融合。 展开更多
关键词 治理 思想政治教育 方法创新 多元主体
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新时期高校思想政治教育研究方法与路径分析
3
作者 王张宇泽 《改革与开放》 2020年第5期96-98,共3页
随着我国科学技术的不断进步和发展,逐渐出现很多新的传播方式和方法,文化传播呈现出时间短、内容多、速度快的特点。新时代科技发展之下,信息传播的速度较之以往加快了许多,所传播的信息内容也充满着冲击和震撼,不但给人们的交流交往... 随着我国科学技术的不断进步和发展,逐渐出现很多新的传播方式和方法,文化传播呈现出时间短、内容多、速度快的特点。新时代科技发展之下,信息传播的速度较之以往加快了许多,所传播的信息内容也充满着冲击和震撼,不但给人们的交流交往带来很多便利,也改变了人们的行为方式和思维方式,为高校的思想政治教育创造了新的发展机遇。文章首先从3个方面提出创新思想政治教育方法的重要性,阐述了创新思想政治教育方法的相关原则,随后在梳理新时期高校思想政治教育存在问题的基础上,提出了创新和发展高校思想政治教育方法的新路径,以期为相关研究者提供借鉴。 展开更多
关键词 新时期 思想政治教育 方法 路径
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高校学生党建与思想政治教育互构研究 被引量:1
4
作者 陈建华 舒豪 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第4期28-30,34,共4页
高校学生党建与思想政治教育是互构共生、协同共进、同频共振的关系,研究两者互构机理和系统建构是促进高校学生党建与思想政治教育深度融合的必然要求。从理论逻辑、实践逻辑和现实指向来理解互构机理及系统建构具备必要性,目前互构机... 高校学生党建与思想政治教育是互构共生、协同共进、同频共振的关系,研究两者互构机理和系统建构是促进高校学生党建与思想政治教育深度融合的必然要求。从理论逻辑、实践逻辑和现实指向来理解互构机理及系统建构具备必要性,目前互构机理及系统建构面临系统结构整合存在阻滞、系统流畅运转存在障碍、系统单元协同存在隔阂等困境,需要统筹兼顾推进结构整合、优势互补保障单元协同、巩固基底构塑运转机制,推动构建完善的高校学生党建与思想政治教育互构系统。 展开更多
关键词 高校学生党建 思想政治教育 互构研究
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地方红色资源融入研究生思想政治教育路径研究——以内蒙古赤峰市为例
5
作者 孙文丽 李琪 张宁 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2025年第1期99-102,共4页
地方红色资源是落实研究生人才培养要求,提升研究生思想政治教育成效的重要支撑。实现红色资源铸魂育人功能,挖掘地方红色资源,弘扬红色文化,培育研究生家国情怀,是加强和改进研究生思想政治教育的有效方法。本文以地方院校专业学位人... 地方红色资源是落实研究生人才培养要求,提升研究生思想政治教育成效的重要支撑。实现红色资源铸魂育人功能,挖掘地方红色资源,弘扬红色文化,培育研究生家国情怀,是加强和改进研究生思想政治教育的有效方法。本文以地方院校专业学位人才培养为例,通过实证调研厘清地方红色资源融入研究生思想政治教育的现状,分析影响地方红色资源融入研究生思想政治教育的现实因素,进而探讨地方红色资源融入研究生思想政治教育的实践路径。 展开更多
关键词 地方红色资源 研究 思想政治教育
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民航高校研究生思想政治教育工作的创新路径研究
6
作者 倪亮 杨团团 +2 位作者 江伟 杨朝琨 赵欣 《中国民航飞行学院学报》 2025年第3期57-63,共7页
本研究聚焦民航高校研究生思想政治教育,深度剖析该领域的研究背景、现状、特点等关键要素。研究发现,当前存在教育理念滞后、思政教育内容与民航结合不紧密、师资队伍及协同育人机制存在短板等问题。对此,本文针对性地提出完善工作机... 本研究聚焦民航高校研究生思想政治教育,深度剖析该领域的研究背景、现状、特点等关键要素。研究发现,当前存在教育理念滞后、思政教育内容与民航结合不紧密、师资队伍及协同育人机制存在短板等问题。对此,本文针对性地提出完善工作机制、加强以导师为首的师资建设、优化教育内容与方法等创新路径,以构建立体化、多元化的育人体系,为民航发展提供高水平人才支撑。 展开更多
关键词 民航高校 研究 思想政治教育 研究生导师
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《思想政治教育研究》投稿须知
7
《思想政治教育研究》 北大核心 2025年第2期F0003-F0003,共1页
为进一步提高《思想政治教育研究》期刊的规范化与标准化水平,也为使作者投稿有规可循,特对所投稿件提出如下要求。一、论文投稿请将文章电子版上传到本刊网络收稿平台,投稿网址:http://szjy.hrbust.edu.cn/#/,此平台为唯一投稿方式,不... 为进一步提高《思想政治教育研究》期刊的规范化与标准化水平,也为使作者投稿有规可循,特对所投稿件提出如下要求。一、论文投稿请将文章电子版上传到本刊网络收稿平台,投稿网址:http://szjy.hrbust.edu.cn/#/,此平台为唯一投稿方式,不接受邮箱投稿。作者投稿后可根据您第一次投稿所注册名称和密码登录平台查询稿件处理情况。 展开更多
关键词 思想政治教育研究 网络收稿平台 投稿须知 论文投稿
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欢迎订阅《思想政治教育研究》
8
《思想政治教育研究》 北大核心 2025年第1期F0002-F0002,共1页
本刊为双月刊,逢双月20日出版,每期定价20.00元,全年6期费用合计120.00元。一、订阅方式1.邮局订阅在征订季节前往邮局订阅,邮发代号:14-85,或登录中国邮政网上营业厅11185.cn,中国邮政APP,中国邮政微邮局公众号随时订阅。
关键词 订阅方式 中国邮政 网上营业厅 思想政治教育研究 邮发代号 征订 邮局
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《思想政治教育研究》投稿须知
9
《思想政治教育研究》 北大核心 2025年第1期F0003-F0003,共1页
为进一步提高《思想政治教育研究》期刊的规范化与标准化水平,也为使作者投稿有规可循,特对所投稿件提出如下要求。一、论文投稿请将文章电子版上传到本刊网络收稿平台,投稿网址:http://szjy.hrbust.edu.cn/#/,此平台为唯一投稿方式,不... 为进一步提高《思想政治教育研究》期刊的规范化与标准化水平,也为使作者投稿有规可循,特对所投稿件提出如下要求。一、论文投稿请将文章电子版上传到本刊网络收稿平台,投稿网址:http://szjy.hrbust.edu.cn/#/,此平台为唯一投稿方式,不接受邮箱投稿。作者投稿后可根据您第一次投稿所注册名称和密码登录平台查询稿件处理情况。 展开更多
关键词 论文投稿 作者投稿 稿件处理情况 思想政治教育研究 标准化水平 有规可循 投稿须知 规范化
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新时代高校研究生党建与思想政治教育协同育人模式构建研究
10
作者 杨丽珍 《领导科学论坛》 2025年第5期139-142,共4页
构建研究生党建与思想政治教育协同育人模式,是新时代高校实现立德树人根本任务的重要途径,是为国家培养德才兼备的高素质人才的必由之路。高校研究生党建与思想政治教育在育人目标、教育内容、方式载体和教育对象上存在诸多契合点,但... 构建研究生党建与思想政治教育协同育人模式,是新时代高校实现立德树人根本任务的重要途径,是为国家培养德才兼备的高素质人才的必由之路。高校研究生党建与思想政治教育在育人目标、教育内容、方式载体和教育对象上存在诸多契合点,但构建协同育人模式仍存在顶层设计体制机制尚未健全、工作队伍协同育人合力不足、内容形式难以契合群体特点、考核评价指标不合理等难点。为此,文章提出健全协同育人运行机制、建设协同育人专业队伍、创新协同育人工作方式和优化协同育人考评体系等路径,旨在打造高校研究生党建与思想政治教育协同育人新格局。 展开更多
关键词 研究生党建 思想政治教育 协同育人
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融媒体时代大学生思想政治教育实践研究
11
作者 田聪 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2025年第3期84-86,共3页
在现代教育体系全面推行的整体背景下,思政教育领域仿若置身于时代的风口浪尖,诸多难题也汹涌而至。要充分发挥融媒体平台优势以找寻思政教育问题的解决新思路,促使思政教育工作者能够充分利用融媒体这一现代化工具,进而精准、高效地推... 在现代教育体系全面推行的整体背景下,思政教育领域仿若置身于时代的风口浪尖,诸多难题也汹涌而至。要充分发挥融媒体平台优势以找寻思政教育问题的解决新思路,促使思政教育工作者能够充分利用融媒体这一现代化工具,进而精准、高效地推进思政教育工作迈上新台阶。文章简述了融媒体的内涵与特征,揭示了它在大学生思政教育中所承载的重要价值,继而转换视角聚焦实践层面,从多个维度,提出强化大学生思想政治教育的创新实践策略,希望能够为思政教育工作者提供一些参考与帮助。 展开更多
关键词 融媒体 大学生 思想政治教育 实践研究
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立德树人视域下研究生思想政治教育一体化策略研究
12
作者 王丽宏 王丹琳 《中国军转民》 2025年第7期160-162,共3页
在立德树人视域下,研究生思想政治教育不仅需要注重学术素养的培养,更要强化思想政治理论、社会责任感和创新精神的教育。本文采用文献资料法和逻辑分析法,基于立德树人视域,从价值观与道德素养、思想政治理论、学术与思政融合和实践与... 在立德树人视域下,研究生思想政治教育不仅需要注重学术素养的培养,更要强化思想政治理论、社会责任感和创新精神的教育。本文采用文献资料法和逻辑分析法,基于立德树人视域,从价值观与道德素养、思想政治理论、学术与思政融合和实践与服务等方面探讨了研究生思想政治教育内涵,对研究生思想政治教育一体化的时代意蕴进行了阐述,详细分析了当前研究生思想政治教育存在问题及原因,并提出了研究生思想政治教育一体化策略,旨在提升思政教育效果,为培养德才兼备的高层次人才提供理论与实践支持。 展开更多
关键词 立德树人 研究 思想政治教育 红色文化 爱国主义教育
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新时代十年来思想政治教育方法研究的省思与前瞻 被引量:3
13
作者 朱金广 陈圣军 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第6期25-27,31,共4页
新时代十年来,对思想政治教育方法的研究和探索取得了长足的进步和丰硕的成果。但也存在基础理论研究关注不够、现实解题能力有待提升、整合关联意识稍显不足等问题,亟待从深化“元理论”研究、实效性推进和整体性发展等层面对其进行优... 新时代十年来,对思想政治教育方法的研究和探索取得了长足的进步和丰硕的成果。但也存在基础理论研究关注不够、现实解题能力有待提升、整合关联意识稍显不足等问题,亟待从深化“元理论”研究、实效性推进和整体性发展等层面对其进行优化升级,探求守正创新之策。 展开更多
关键词 新时代 思想政治教育 思想政治教育方法
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新时代思想政治教育方法论研究的新进展 被引量:1
14
作者 刘涛 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第21期33-37,共5页
思想政治教育方法论是思想政治教育学科理论体系的重要组成部分。新时代以来,伴随思想政治教育实践的新发展,思想政治教育方法论的研究持续推进,视域广阔且愈加深入,取得了丰富成果和重要进展。相关研究坚持守正创新,更加深入夯实思想... 思想政治教育方法论是思想政治教育学科理论体系的重要组成部分。新时代以来,伴随思想政治教育实践的新发展,思想政治教育方法论的研究持续推进,视域广阔且愈加深入,取得了丰富成果和重要进展。相关研究坚持守正创新,更加深入夯实思想政治教育方法论基础理论,增强方法的理论解释力;坚持问题导向,更加自觉直面思想政治教育方法论发展新问题,提升方法的解题能力;坚持系统观念,更加重视推进思想政治教育方法论知识体系构建,推动方法整合发展,呈现出观照现实问题、回应时代要求的总体特征。 展开更多
关键词 新时代 思想政治教育方法 思想政治教育方法 研究进展
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思想政治教育学口述史研究方法的三维探究
15
作者 侯勇 肖洋 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第17期36-40,共5页
思想政治教育学口述史研究通过口述的方式探寻思想政治教育历史、规律与本质,要从历史、关系与实践维度把握其丰富内涵和发展历程。一是史学之维,即借鉴与遵循史学的研究规范,梳理思想政治教育工作发展史、学科建设史、学术研究史与心... 思想政治教育学口述史研究通过口述的方式探寻思想政治教育历史、规律与本质,要从历史、关系与实践维度把握其丰富内涵和发展历程。一是史学之维,即借鉴与遵循史学的研究规范,梳理思想政治教育工作发展史、学科建设史、学术研究史与心灵变迁史。二是关系之维,即探析个人与集体、传统与现代、文本与叙说、学科与社会之间的互动关系。三是实践之维,即遵循马克思“改变世界”的方法论要求,推进嵌入式专业课程的研究方法应用、内容聚焦、能力规训和资源再造。通过思想政治教育学口述史研究方法应用与创新,进一步在个体生命历程、社会政治记忆以及思想政治教育史实的意义联系中把握和推进思想政治教育学自主知识体系建构。 展开更多
关键词 思想政治教育 口述史 研究方法
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基层部队“沉浸式”思想政治教育方法路径研究
16
作者 潘金桥 《政工学刊》 2024年第4期21-24,共4页
习主席高度重视从思想上政治上建设和掌握部队,反复强调改进和创新军队思想政治教育的必要性和极端重要性,提出探索构建新时代思想政治教育体系,提高教育针对性和实效性。随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学的关系都发... 习主席高度重视从思想上政治上建设和掌握部队,反复强调改进和创新军队思想政治教育的必要性和极端重要性,提出探索构建新时代思想政治教育体系,提高教育针对性和实效性。随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学的关系都发生了革命性变化。基层部队思想政治教育作为一项“领心、铸魂”的长期工程,尤其需要紧跟时代,突破传统教育方式,与日常生活、训练实践、技术手段紧密融合,营造“沉浸式”氛围,打造思想政治教育的新模式,让铸魂育人效果进一步深化。 展开更多
关键词 思想政治教育方法 传授方式 训练实践 沉浸式 思想政治教育体系 路径研究 基层部队 铸魂育人
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高质量发展视域下思想政治教育方法优化研究
17
作者 刘路亚 《思想政治教育研究》 北大核心 2024年第5期108-112,共5页
党的二十大明确将高质量发展定位为全面建设社会主义现代化国家的首要任务,为更好发挥思想政治工作生命线作用,为优化思想政治教育方法提出时代要求。思想政治教育认识方法、实施方法、调节评估方法作为思想政治教育方法体系的重要构成... 党的二十大明确将高质量发展定位为全面建设社会主义现代化国家的首要任务,为更好发挥思想政治工作生命线作用,为优化思想政治教育方法提出时代要求。思想政治教育认识方法、实施方法、调节评估方法作为思想政治教育方法体系的重要构成部分,直接作用于思想政治教育成效。坚持问题导向,准确把握思想政治教育方法面临的现实问题,有的放矢,逐一优化思想政治教育各环节所运用的思想政治教育方法,能够更好地为实现高质量发展保驾护航。 展开更多
关键词 高质量发展 思想政治教育方法 突破与创新
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“三全育人”视角下研究生党建与思想政治教育协同发展研究 被引量:4
18
作者 朱晓闻 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第9期57-59,共3页
在“三全育人”视角下,推动研究生党建与思想政治教育协同发展,不仅有利于高校培养德才兼备的高层次人才,还可提高高校党建队伍和思想政治教育队伍的整体育人水平。高校可从引领新思想、构建新模式、整合新环境等角度入手,做到强化全员... 在“三全育人”视角下,推动研究生党建与思想政治教育协同发展,不仅有利于高校培养德才兼备的高层次人才,还可提高高校党建队伍和思想政治教育队伍的整体育人水平。高校可从引领新思想、构建新模式、整合新环境等角度入手,做到强化全员育人、落实全过程育人、执行全方位育人,教育引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进其全面发展。 展开更多
关键词 “三全育人” 研究生党建 思想政治教育 协同机制
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心理学与思想政治教育学研究方法结合路径分析
19
作者 于学文 《中国军转民》 2024年第10期183-186,共4页
心理学与思想政治教育学作为自然科学与社会科学十分有代表性的两门学科,其内部联系是十分紧密的,但是两门学科的研究方法却又差异很大,两类学科的研究方法是否能够结合结合之后是否能够对两门学科的研究产生更为积极的影响,其研究结果... 心理学与思想政治教育学作为自然科学与社会科学十分有代表性的两门学科,其内部联系是十分紧密的,但是两门学科的研究方法却又差异很大,两类学科的研究方法是否能够结合结合之后是否能够对两门学科的研究产生更为积极的影响,其研究结果无论是对心理学还是对思想政治教育学的发展都是有着积极意义的。 展开更多
关键词 心理学 思想政治教育 研究 方法 结合 路径
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新时代大学生思想政治教育方法体系的建构 被引量:1
20
作者 冯刚 郭修远 《思想政治教育研究》 北大核心 2024年第1期98-102,共5页
人的需要作为思想政治教育的逻辑起点内在决定了思想政治教育的历史性,也在客观上推动着思想政治教育方法的不断发展。新时代大学生思想政治教育方法体系建构首先应当始终面向党和国家人才培养的新要求,积极适应思想政治教育环境任务变... 人的需要作为思想政治教育的逻辑起点内在决定了思想政治教育的历史性,也在客观上推动着思想政治教育方法的不断发展。新时代大学生思想政治教育方法体系建构首先应当始终面向党和国家人才培养的新要求,积极适应思想政治教育环境任务变化,适配新时代大学生思想认知规律,不断提升育人效果,其次要从加强顶层设计、打破横向壁垒、巩固纵向衔接三个维度着手,不断增强方法协调性,构建立体育人方法体系,最后要通过内部衔接不断增强思想政治教育方法整体性与协调性,通过外部配合不断提升思想政治教育方法的多样性与创新性,构建开放性的系统结构以应对复杂的环境与挑战。 展开更多
关键词 思想政治教育 方法体系 新时代 大学生
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