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基于EtherCAT的微处理器与接口技术课程教改探索
1
作者 赵宗民 厉夫兵 沈冰夏 《电子质量》 2024年第7期120-125,共6页
随着新一代信息技术的快速发展,传统产业迫切需要大量具备信息化能力的专业人才。然而,高校在培养人才的过程中存在传统专业课与新技术结合不足的问题。探索了一种将工业互联网技术融入电子信息类专业核心课程微处理器与接口技术的教学... 随着新一代信息技术的快速发展,传统产业迫切需要大量具备信息化能力的专业人才。然而,高校在培养人才的过程中存在传统专业课与新技术结合不足的问题。探索了一种将工业互联网技术融入电子信息类专业核心课程微处理器与接口技术的教学方法。在教学上,通过在抽象知识点之间合理搭配工业互联网相关的科普知识、借助思维导图为学生梳理知识点之间的关系、利用课余时间安排慕课资源进行学习等手段,进行教学探索尝试。在实践环节中,通过引入EtherCAT通信协议,让学生掌握使用微处理器接入工业互联网的技术。通过教学和实践验证,学生们不仅加深了对工业互联网的认识,同时还提升了使用微处理器进行编程实践的工程应用能力。 展开更多
关键词 教学改革 工业互联网 ETHERCAT 微处理器与接口技术
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以学生为中心的“微处理器与接口技术”课程思政建设 被引量：1
2
作者 郝尚富 马艳丽 武晓琴 《教师》 2021年第11期52-53,共2页
"微处理器与接口技术"课程思政改革坚持"以学生为中心",以行业需求为培养目标,推进专业课程与思想政治相融合。文章以"微处理器与接口技术"课程为例,从理论教学和实践教学的角度出发,挖掘专业知识中的思... "微处理器与接口技术"课程思政改革坚持"以学生为中心",以行业需求为培养目标,推进专业课程与思想政治相融合。文章以"微处理器与接口技术"课程为例,从理论教学和实践教学的角度出发,挖掘专业知识中的思政元素,构建该课程的专业思政树,实现知识传授与价值引领的无缝对接。 展开更多
关键词 “微处理器与接口技术” 课程思政 教学改革
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