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《应用数学和力学》投稿指南
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《应用数学和力学》 北大核心 2025年第4期F0003-F0003,共1页
(Instructions to Contributors:http://www.applmathmech.cn/EN/column/column107.shtml)1.我刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数学方面的高水平学术论文,同时刊登土木建筑、水利水工、道路桥梁、航海造船... (Instructions to Contributors:http://www.applmathmech.cn/EN/column/column107.shtml)1.我刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数学方面的高水平学术论文,同时刊登土木建筑、水利水工、道路桥梁、航海造船、航空航天、机械冶金、国防军工。 展开更多
关键词 土木建筑 力学 数学方法 应用数学 投稿指南
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欢迎订阅2026年《应用数学和力学》(邮发代号:78-21)
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《应用数学和力学》 北大核心 2025年第9期F0004-F0004,共1页
《应用数学和力学》(Applied Mathematics and Mechanics)于1980年由我国著名科学家钱伟长先生在重庆交通大学创办,创刊时为季刊,翌年增为双月刊,1985年起扩大为月刊。期刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数... 《应用数学和力学》(Applied Mathematics and Mechanics)于1980年由我国著名科学家钱伟长先生在重庆交通大学创办,创刊时为季刊,翌年增为双月刊,1985年起扩大为月刊。期刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数学方面的高水平学术论文,同时刊登土木建筑、水利水工、道路桥梁、航海造船、航空航天、机械冶金、国防军工、防灾减灾、能源环保、生物化工等领域中力学和数学建模、分析方面具有学术水平和实用价值的论文。 展开更多
关键词 应用数学和力学 钱伟长 双月刊 数学方法
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欢迎订阅2026年《应用数学和力学》
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《应用数学和力学》 北大核心 2025年第8期F0004-F0004,共1页
(邮发代号:78-21)《应用数学和力学》(Applied Mathematics and Mechanics)于1980年由我国著名科学家钱伟长先生在重庆交通大学创办,创刊时为季刊,翌年增为双月刊,1985年起扩大为月刊。期刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学... (邮发代号:78-21)《应用数学和力学》(Applied Mathematics and Mechanics)于1980年由我国著名科学家钱伟长先生在重庆交通大学创办,创刊时为季刊,翌年增为双月刊,1985年起扩大为月刊。期刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数学方面的高水平学术论文,同时刊登土木建筑、水利水工、道路桥梁、航海造船、航空航天、机械冶金、国防军工、防灾减灾、能源环保、生物化工等领域中力学和数学建模、分析方面具有学术水平和实用价值的论文。 展开更多
关键词 应用数学和力学 钱伟长 双月刊 数学方法
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农村应用数学专业人才培养模式探索与实践
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作者 杨炳忠 《中国稻米》 北大核心 2025年第6期132-132,共1页
在农村场域中,农业生产、组织管理、社会治理等各项工作均需人才作为核心驱动力。聚焦“人才素养”层面深入剖析,应用数学能力无疑是必备素养之一。以“应用数学”这一专业术语为切入点进行延伸,农村应用数学可定义为运用数学思维、知... 在农村场域中,农业生产、组织管理、社会治理等各项工作均需人才作为核心驱动力。聚焦“人才素养”层面深入剖析,应用数学能力无疑是必备素养之一。以“应用数学”这一专业术语为切入点进行延伸,农村应用数学可定义为运用数学思维、知识与方法来解决农村问题的学科,同时也是数学服务农民群体、助力农业生产的一种实践形式。鉴于此,农村应用数学专业人才培养必须突破理论束缚、超越课堂局限。特别是在农村应用数学教材选编与课程开发方面,要以满足农村实际需求为纲领,以解决农业现实问题为根本,让数学不再局限于书本上的公式符号、抽象模型和晦涩定理,而是通过“数学服务”的形式,转化为推动农村发展的新质生产力。 展开更多
关键词 人才培养模式 农业生产 农村应用数学
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创新创业教育背景下数学与化工自动化结合的教改研究——评《化工应用数学》
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作者 赖丰秋 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期I0008-I0008,共1页
化工行业的快速发展,自动化技术的需求日益增加,而数学作为自动化技术的基础,对培养具备创新精神和实践能力的化工人才来说至关重要。然而,当前数学与化工自动化的结合还存在一些问题,如教学内容与实际应用脱节、教学方法单一等。因此,... 化工行业的快速发展,自动化技术的需求日益增加,而数学作为自动化技术的基础,对培养具备创新精神和实践能力的化工人才来说至关重要。然而,当前数学与化工自动化的结合还存在一些问题,如教学内容与实际应用脱节、教学方法单一等。因此,进行数学与化工自动化结合的教改势在必行。通过探讨数学与化工自动化的有效结合的教改方法,旨在为培养具备创新创业能力的化工人才提供支持。 展开更多
关键词 创新创业教育 创新创业能力 化工自动化 教改研究 自动化技术 化工人才 教学方法 化工应用数学
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数学与应用数学专业综合改革目标、方案与实施 被引量:24
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作者 朱长江 何穗 徐章韬 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期30-33,共4页
面对数学与应用数学(师范)专业建设的机遇与挑战,确定了数学与应用数学专业(师范)综合改革的原则、目标、方案及实施措施。构建学科理念先进、体系完备、水平领先的数学与应用数学专业平台,凸显教师教育特色,培养具有数理底蕴、人文情... 面对数学与应用数学(师范)专业建设的机遇与挑战,确定了数学与应用数学专业(师范)综合改革的原则、目标、方案及实施措施。构建学科理念先进、体系完备、水平领先的数学与应用数学专业平台,凸显教师教育特色,培养具有数理底蕴、人文情怀、教学专长的高素质、创新性、拔尖型的未来数学教育家是专业综合改革的整体目标。 展开更多
关键词 数学应用数学专业 改革 目标 方案
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地方本科院校数学与应用数学专业人才培养模式改革的探索与实践 被引量:23
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作者 潘庆年 陈益智 陈海容 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2016年第5期92-95,共4页
基于地方本科院校数学与应用数学专业人才的培养现状,结合社会发展对应用型人才培养的要求,以及学校人才培养模式改革的探索与实践,提出了一套集人才培养目标、人才培养方案、教学方法方式、实践教学、本科生导师制、评价制度等方面改... 基于地方本科院校数学与应用数学专业人才的培养现状,结合社会发展对应用型人才培养的要求,以及学校人才培养模式改革的探索与实践,提出了一套集人才培养目标、人才培养方案、教学方法方式、实践教学、本科生导师制、评价制度等方面改革于一体的综合方案. 展开更多
关键词 地方本科院校 数学应用数学专业 人才培养模式改革 综合方案
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应用数学专业课程体系改革研究与实践 被引量:4
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作者 钟波 陈义华 +1 位作者 刘琼荪 付鹂 《重庆大学学报(社会科学版)》 2001年第5期145-146,共2页
本文结合重庆大学应用数学专业的建设与发展 ,围绕应用数学专业本科人才培养模式及课程体系 ,指出了该专业全面改革的紧迫性 ,分析了现状 ,提出了进行教改研究的若干观点 。
关键词 应用数学专业 课程体系 改革
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师范专业认证背景下数学与应用数学(师范)专业教师教育课程对比研究 被引量:16
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作者 王磊 刘娟 +1 位作者 崔倩 余海峰 《湖南师范大学自然科学学报》 CAS 北大核心 2020年第6期87-92,共6页
教师教育课程在师范专业课程体系中处于核心地位,是培养数学教育人才的重要环节,但是不同高校的培养方案中教师教育课程设置不尽相同,甚至部分课程存在很大的差异,因此对高校数学与应用数学(师范)专业教师教育课程设置进行对比研究就显... 教师教育课程在师范专业课程体系中处于核心地位,是培养数学教育人才的重要环节,但是不同高校的培养方案中教师教育课程设置不尽相同,甚至部分课程存在很大的差异,因此对高校数学与应用数学(师范)专业教师教育课程设置进行对比研究就显得十分重要。根据《中学教育专业认证标准》并结合OBE理念,通过对比分析9所有代表性的、不同层次、不同类别本科高校数学师范专业的培养方案,挖掘他们教师教育课程设置的异同点,并结合相关政策找到他们的不足之处,得到关于教师教育课程更深层次理解。最后,结合以上对比研究的结果,为数学师范专业教师教育课程设置提供可行性的建议和一套完整构想。 展开更多
关键词 对比研究 师范类专业认证 OBE理念 教师教育课程 数学应用数学(师范)专业
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职业技术师范院校数学与应用数学专业人才培养定位探索——以吉林工程技术师范学院为例 被引量:6
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作者 王朝勇 孔令海 王忠文 《职业技术教育》 北大核心 2014年第8期21-25,共5页
以职业技术师范院校数学与应用数学专业建设与改革为例,研究分析职业技术师范类院校数学与应用数学本科专业定位,依据学校办学定位、社会行业发展的需求以及学生本人发展的需要,兼顾实用与发展的原则,提出了"思维为本"的教育... 以职业技术师范院校数学与应用数学专业建设与改革为例,研究分析职业技术师范类院校数学与应用数学本科专业定位,依据学校办学定位、社会行业发展的需求以及学生本人发展的需要,兼顾实用与发展的原则,提出了"思维为本"的教育理念,形成了"4+2+2"人才培养模式,以及确立了"过程与目标"人才培养质量评价体系。 展开更多
关键词 职业技术师范院校 数学应用数学 专业定位 人才培养
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高职应用数学课程系统设计与实践 被引量:7
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作者 曾庆柏 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第5期58-61,共4页
本文提出了高职应用数学课程系统设计的基本理念,构建了以专业为输入因子,以教学内容、课堂教学、课外活动、教学资源、考核评价五个子系统为基本结构的立体化高职应用数学课程系统,并对各子系统作了系统设计,对当前高职应用数学精... 本文提出了高职应用数学课程系统设计的基本理念,构建了以专业为输入因子,以教学内容、课堂教学、课外活动、教学资源、考核评价五个子系统为基本结构的立体化高职应用数学课程系统,并对各子系统作了系统设计,对当前高职应用数学精品课程建设具有参政作用。 展开更多
关键词 高职应用数学 课程系统 理念 结构 设计
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再探应用数学在数学教育中的作用 被引量:9
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作者 朱文芳 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2002年第9期39-43,共5页
实现“以学生发展为本”的21世纪教育理念的关键是了解学生发展的基础,但遗憾的是,目前数学教育改革所需的反映学生发展水平的研究成果较少,为此,重新探讨应用数学在数学教育中的作用问题具有重要意义。通过增强应用数学内容的做法... 实现“以学生发展为本”的21世纪教育理念的关键是了解学生发展的基础,但遗憾的是,目前数学教育改革所需的反映学生发展水平的研究成果较少,为此,重新探讨应用数学在数学教育中的作用问题具有重要意义。通过增强应用数学内容的做法,来弥被缺乏对学生发展水平全面认识的缺憾,同时,通过数学本质的演变,数学成为教育的理由,大众教育对数学教育的影响。以及应用数学为建构主义学习观的实现提供了广阔的空间几方面论证了这一做法的合理性。 展开更多
关键词 应用数学 建构主义学习观 中学数学 数学教育
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应用数学模型预测高血压性脑出血预后 被引量:2
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作者 陈来照 马景 鄂正刚 《中国脑血管病杂志》 CAS 2004年第11期493-496,共4页
目的 建立数学模型,并借此预测高血压性脑出血的预后。 方法对67例术后高血压性脑出血患者进行回顾性研究,按照格拉斯哥预后(GOS)评分,将患者分为两组,预后良好41例,预后不良26例,对两组患者的13个项目进行多因素逐步判别分析。结果出... 目的 建立数学模型,并借此预测高血压性脑出血的预后。 方法对67例术后高血压性脑出血患者进行回顾性研究,按照格拉斯哥预后(GOS)评分,将患者分为两组,预后良好41例,预后不良26例,对两组患者的13个项目进行多因素逐步判别分析。结果出血量、出血部位、二次手术、并发症和康复期治疗5个变量为判断预后的主要因素。据此建立判别函数式,预后良好的回代正确率为95.1%,预后不良的正确率为96.2%,总的判别正确率为95.5%。 结论本判别函数在理论上能较准确地对预后作出判断,可能具有一定的临床参考价值。 展开更多
关键词 预后不良 高血压性脑出血 患者 并发症 治疗 正确率 二次手术 理论 目的 应用数学
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对构建高职应用数学课程体系的设想 被引量:6
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作者 刘喜云 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第23期35-37,共3页
本文针对高职应用数学课程体系的现状。探讨了高职应用数学课程改革的方向,对构建高职应用数学课程体系提出了初步设想。
关键词 高职 应用数学 课程 体系
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工业与应用数学国际会议(ICIAM)简介 被引量:1
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作者 叶其孝 应隆安 《高校应用数学学报(A辑)》 CSCD 北大核心 1990年第3期445-446,共2页
由西德GAMM(Gesellschaft fur Angewandte Mathematik und Mechanik),英国IMA(Institute of Mathematics and its Applications),美国SIAM(Society for Industrial and AppliedMathematics),法国SMAI(Societe de Mathematiques Applique... 由西德GAMM(Gesellschaft fur Angewandte Mathematik und Mechanik),英国IMA(Institute of Mathematics and its Applications),美国SIAM(Society for Industrial and AppliedMathematics),法国SMAI(Societe de Mathematiques Appliquees et Industrielles)的四个工业与应用数学学会发起并资助于1987年6月29日至7月3日在法国巴黎举行了第一届工业与应用数学国际会议(The First International Conference on Industrial and Applied Mathematics, 展开更多
关键词 工业 应用数学 ICIAM
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论应用数学专业的建设与发展 被引量:1
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作者 汪国强 贺德化 《华南理工大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 1995年第11期20-23,共4页
本文就应用数学专业建设的指导思想及如何开拓边缘性学科建设以培养复合型人才,这些专业建设中的理论及实践问题进行了探讨。
关键词 应用数学专业 边缘学科 学科建设 发展
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应用数学人才培养中的几个关系 被引量:1
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作者 尚汉冀 谭永基 +2 位作者 曹沅 秦铁虎 华宣积 《中国大学教学》 1998年第4期31-32,共2页
应用数学人才培养中的几个关系●复旦大学尚汉冀谭永基曹沅秦铁虎华宣积复获奖成果应用数学人才培养中的几个关系●复旦大学尚汉冀谭永基曹沅秦铁虎华宣积旦大学应用数学专业本科,从1979年开始招生到现在,已经经历了17个年头。... 应用数学人才培养中的几个关系●复旦大学尚汉冀谭永基曹沅秦铁虎华宣积复获奖成果应用数学人才培养中的几个关系●复旦大学尚汉冀谭永基曹沅秦铁虎华宣积旦大学应用数学专业本科,从1979年开始招生到现在,已经经历了17个年头。作为一个在改革开放中诞生的专业,并... 展开更多
关键词 数学人才 应用数学专业 理论联系实际 数学模型课 才培养 毕业实习 实际课题 解决实际问题能力 拔尖人才 指导思想
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高师数学与应用数学专业数学教育类课程体系的探讨 被引量:11
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作者 濮安山 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第1期73-75,共3页
在新一轮的课程改革下,调整高师院校数学与应用专业的课程体系势在必行。探讨其中的数学教育类课程的设置的一些问题,给出数学教育类课程体系的构想。
关键词 数学应用数学专业” 数学教育类课程体系 高等师范院校 课程设置
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应用数学能力的培养 被引量:1
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作者 傅克昌 邱加蔚 《数学教育学报》 1999年第3期25-27,共3页
初中学生应用数学能力弱与数学教师有直接的关系,作为教师首先应转变观念,真正从思想上重视起来,其次应与课堂教育有机结合,再是努力使学生学得实在,促使学生由“学会”向“学会”、“会用”
关键词 应用数学 能力培养 初中生 数学教学 数学能力
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地方院校师范类数学与应用数学专业实践教学初探 被引量:4
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作者 冯娟 《教育与职业》 北大核心 2009年第17期178-180,共3页
理论教学与实践教学相结合是人才培养的一条重要途径。文章通过分析实践教学的构建形式以及在提高人才培养质量上的作用,探讨了实践周课程(活动)设置要遵循的四条原则,提出教学实践周课程(活动)可以通过专业认知、课内实践、从教技... 理论教学与实践教学相结合是人才培养的一条重要途径。文章通过分析实践教学的构建形式以及在提高人才培养质量上的作用,探讨了实践周课程(活动)设置要遵循的四条原则,提出教学实践周课程(活动)可以通过专业认知、课内实践、从教技能训练、学年论文等活动来实现。 展开更多
关键词 数学应用数学 课内实践 教学原则
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