媒介融合下高校搭建实验媒体的思考与实践 被引量：8

1

作者 胡蔚涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第4期260-263,共4页

传媒人才培养离不开媒体实践,在社会提供的媒体实践无法满足人才培养需要的情况下,高校搭建实验媒体是一种有效的补充办法。在媒介融合成为传媒发展的趋势背景下,业界对传媒人才的需求也正在发生着改变,朝着复合型、高层次的方向发展。... 传媒人才培养离不开媒体实践,在社会提供的媒体实践无法满足人才培养需要的情况下,高校搭建实验媒体是一种有效的补充办法。在媒介融合成为传媒发展的趋势背景下,业界对传媒人才的需求也正在发生着改变,朝着复合型、高层次的方向发展。为适应这种人才需求的变化的需要,论文探索通过建设报纸、广播、电视和网络等各种形式的媒体,以学生为主体,以专业教师为指导,以整合实验室资源为支撑,以学分认定和开放实验为鼓励,给学生提供各种媒体实践岗位。学生自主学习的能力得到激发,主动参与实验媒体的管理运行和各类媒介产品制作,不仅锻炼和提高了专业技术能力,而且在媒介经营管理和媒体策划等多方面都得到了发展,从而实现了集多种能力于一身的复合型人才的培养。 展开更多

关键词 传媒人才 媒介融合 高校 实验媒体

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建设多媒体实验室与提升实验教学的探讨 被引量：17

2

作者 徐远卫 周昕 赵亚玲 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第3期103-105,130,共4页

如何提高实验室建设水平与多媒体教学质量,已成为高校师生极为关注的问题。针对这个问题,文中提出了加强多媒体实验室建设与实施多媒体实验室教学的新思路,分析了建设与实施多媒体实验室教学的意义,论述了创建与实施多媒体实验室教学的... 如何提高实验室建设水平与多媒体教学质量,已成为高校师生极为关注的问题。针对这个问题,文中提出了加强多媒体实验室建设与实施多媒体实验室教学的新思路,分析了建设与实施多媒体实验室教学的意义,论述了创建与实施多媒体实验室教学的思路、方法,以及实施多媒体实验室教学的优势、成效与学生和用人单位的反响。 展开更多

关键词 多媒体实验室 实验教学 创新训练

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新闻传播教学全媒体实验平台建设探讨 被引量：15

3

作者 刘玉清 杜莹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第11期169-173,共5页

为顺应传统媒体与新兴媒介融合的趋势,新闻传播实验室应建立开放共享的全媒体实验教学平台,培养复合型采编人才。以河北经贸大学新闻传播实验中心为例,阐述了全媒体实验平台的功能。该平台不仅可以进行操作性实验教学,而且可以进行最新... 为顺应传统媒体与新兴媒介融合的趋势,新闻传播实验室应建立开放共享的全媒体实验教学平台,培养复合型采编人才。以河北经贸大学新闻传播实验中心为例,阐述了全媒体实验平台的功能。该平台不仅可以进行操作性实验教学,而且可以进行最新主流全媒体技术演练、创新型实践、校园媒体实训。探讨了全媒体实验平台的构造以及建设思路。全媒体实验平台可由采集部、编辑部和制作部构成,平台建设应有兼容性、统筹性和同步性。 展开更多

关键词 新闻传播教学 全媒体实验平台 复合型采编人才

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由内而外的嬗变——新媒体实验影像的实验性品格探究 被引量：4

4

作者 金妹 邓尚 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第12期104-107,111,共5页

实验电影得益于电影技术的发展而又明确地反对电影的美学主张,以强烈的实验性为特征发展成为电影艺术中的瑰丽奇葩。电影技术发展、媒介更新和互联网络的日新月异不断地扩充了实验电影的内涵与外延,整合了其他门类艺术的差异而发展成为... 实验电影得益于电影技术的发展而又明确地反对电影的美学主张,以强烈的实验性为特征发展成为电影艺术中的瑰丽奇葩。电影技术发展、媒介更新和互联网络的日新月异不断地扩充了实验电影的内涵与外延,整合了其他门类艺术的差异而发展成为新媒体实验影像。新媒体实验影像以实验电影为源头,秉承了实验电影的实验性品格,发展成了今天的集实验性、综合性、当代性、多元性于一体,融文艺美学、技术美学、生活美学和环境美学于一炉的多媒介综合艺术,其中实验性是其得以发生、发展、繁荣的前提。 展开更多

关键词 实验电影 新媒体实验影像 实验性 影像技术 互动

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化工原理多媒体实验教学系统的研制 被引量：10

5

作者 刘建安 满瑞林 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第6期10-13,共4页

以Authorware、VC++为主要开发工具,本文介绍了化工原理多媒体实验教学系统的制作过程,着重讨论了系统的设计思想和技术特点,并提出了一种快速随机选题算法。整个系统界面友好,易于使用。

关键词 化工原理 多媒体实验教学 AUTHORWARE VC++ 选题算法

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多媒体语音实验室的发展与管理 被引量：20

6

作者 潘志华 郑晓卿 +1 位作者 何仁华 张宁平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第4期190-192,213,共4页

多媒体语音实验室为教师和学生提供了一个良好的教与学平台,对训练学生的听说读写能力、更新教师的教学方式和手段、培养学生有效的学习方法、提高教学效率和促进外语教学改革的进一步发展具有重要的作用。文章在介绍多媒体语音实验室... 多媒体语音实验室为教师和学生提供了一个良好的教与学平台,对训练学生的听说读写能力、更新教师的教学方式和手段、培养学生有效的学习方法、提高教学效率和促进外语教学改革的进一步发展具有重要的作用。文章在介绍多媒体语音实验室发展过程的基础上,论述了数字网络化语言学习系统是语音实验室发展的必要性和开放式自主学习是多媒体语音实验室发展的重要特征,并结合我校语音实验室多媒体语音学习系统,从建立规范的实验室管理制度、实验室硬件和软件的使用与维护、实验室的环境及日常管理等方面讨论了数字网络化语音语言实验室的科学管理。 展开更多

关键词 多媒体语音实验室 数字网络化 科学管理

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利用多媒体实验室提高学生外语视听说能力 被引量：3

7

作者 黄岚 朱珏 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第3期6-8,共3页

如何充分利用多媒体设备和网络教学系统提高学生的听说能力和影视鉴赏评论能力一直是我们搞视听说教学工作者所关心和探索的课题。本文根据笔者实际教学中多媒体设备和网络的应用,着重从日常生活对话,新闻听力训练和影视片鉴赏三个方面... 如何充分利用多媒体设备和网络教学系统提高学生的听说能力和影视鉴赏评论能力一直是我们搞视听说教学工作者所关心和探索的课题。本文根据笔者实际教学中多媒体设备和网络的应用,着重从日常生活对话,新闻听力训练和影视片鉴赏三个方面探讨了多媒体语言实验室如何导入外语视听说教学中才能充分利用学生的能动性、积极性、创造性,从而提高学生的英语视听说能力。 展开更多

关键词 英语教学 多媒体实验室 学生培养 视听说能力 学习兴趣 网络教学

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麻省理工学院媒体实验室跨学科研究的经验与启示 被引量：20

8

作者 袁广林 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第8期81-85,共5页

麻省理工学院媒体实验室创造了影响世界未来的高新技术。它何以取得如此成就?水乳交融般的跨学科研究无疑是核心因素。它倡导跨学科乃至反学科研究,鼓励研究人员在学科空白处大胆探索,在多学科交叉融合中不仅碰撞出意想不到的"大思... 麻省理工学院媒体实验室创造了影响世界未来的高新技术。它何以取得如此成就?水乳交融般的跨学科研究无疑是核心因素。它倡导跨学科乃至反学科研究,鼓励研究人员在学科空白处大胆探索,在多学科交叉融合中不仅碰撞出意想不到的"大思想",产生了许多颠覆性的创新成果,还培养了众多具有跨界思维的未来科学家,是跨学科研究的典范,我国研究型大学在创建世界一流综合交叉学科进程中应高度重视、借鉴它们的经验。 展开更多

关键词 麻省理工学院 媒体实验室 跨学科 反学科 原始创新

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基于桌面云的多媒体计算机实验室管理研究 被引量：37

9

作者 覃冯 黄善斌 +1 位作者 覃卫玲 廖安平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第3期164-166,170,共4页

分析了多媒体计算机实验室管理工作易出现的困境及原因,探讨运用桌面云技术提升多媒体计算机实验室管理工作效率。针对广西民族大学多媒体计算机实验室的管理实际,提出采用Thin Puter公司产品Thinputer OVD桌面云平台搭建实验教学环境... 分析了多媒体计算机实验室管理工作易出现的困境及原因,探讨运用桌面云技术提升多媒体计算机实验室管理工作效率。针对广西民族大学多媒体计算机实验室的管理实际,提出采用Thin Puter公司产品Thinputer OVD桌面云平台搭建实验教学环境的方案。 展开更多

关键词 桌面云 多媒体计算机实验室 实验室构建 实验室管理

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美国媒体实验室的定位与特征分析 被引量：1

10

作者 党东耀 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2017年第4期103-107,共5页

在信息传播的"数字化"大潮中,媒介实验室成为媒介研究的新平台,而新媒体的快速发展,使得媒体实验室的研究视野得到不断拓展,对于媒介和传播研究的作用越发凸显。文章分析了美国媒体实验室的定位与特征,指出美国媒体实验室贯彻... 在信息传播的"数字化"大潮中,媒介实验室成为媒介研究的新平台,而新媒体的快速发展,使得媒体实验室的研究视野得到不断拓展,对于媒介和传播研究的作用越发凸显。文章分析了美国媒体实验室的定位与特征,指出美国媒体实验室贯彻"以人为本"的研究理念,以开放合作为研究机制,以跨学科的研究方法,致力于创新媒介形态,开发更吸引人的媒介产品,建构人与媒介的和谐关系的研究定位。文章认为媒体实验室已经成为新闻传播研究的重要平台,标志着新闻传播研究向"科学化"转型,探索性和创新性成为研究的重要特征,借此可更好地把握新闻传播的受众,实现更加精准的传播,完善媒介、受众、市场价值链。 展开更多

关键词 媒体实验室 数字化 新媒体 以人为本 科学化

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多媒体模拟化学实验在高职化学教学中的重要性 被引量：2

11

作者 孔丹 赵峥嵘 姬素云 《河南农业》 2014年第12期23-24,共2页

高职院校化学教学多采用传统的教学方法,即教师讲述理论知识占主导地位,而实验作为这门学科的灵魂,却只能作为一种辅助教学的手段,这种教学方法势必会降低教学的效果。多媒体模拟化学实验作为现代化科学技术的产物,被逐步应用到化学教... 高职院校化学教学多采用传统的教学方法,即教师讲述理论知识占主导地位,而实验作为这门学科的灵魂,却只能作为一种辅助教学的手段,这种教学方法势必会降低教学的效果。多媒体模拟化学实验作为现代化科学技术的产物,被逐步应用到化学教学过程中,这种教学方法突破了实验条件的制约,突破了时间和空间的局限性,使化学实验更好地、更形象地、更直观地展示在学生面前,激发了学生自主学习的积极性,同时它也体现了绿色化学零污染、零排放的绿色理念,体现了教育现代化、科学化,大大提高了教师的教和学生的学的效率。 展开更多

关键词 多媒体模拟化学实验 化学教学 绿色化学 教育现代化

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新时代国家级数字媒体艺术实验教学示范中心内涵建设研究 被引量：2

12

作者 马晓翔 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第S01期373-379,共7页

目的立足于当下“十四五”规划和“新文科”理念碰撞的新时代,重新拟定国家级数字媒体艺术实验教学示范中心内涵建设。方法通过对国家级数字媒体艺术实验教学示范中心所处新时代的探研,探讨示范中心内涵建设的界定、内涵建设的要求、内... 目的立足于当下“十四五”规划和“新文科”理念碰撞的新时代,重新拟定国家级数字媒体艺术实验教学示范中心内涵建设。方法通过对国家级数字媒体艺术实验教学示范中心所处新时代的探研,探讨示范中心内涵建设的界定、内涵建设的要求、内涵建设的表现。从而总结过往成绩,解读和认知内涵建设的新范畴。结果得出其资源整合、实验教学、创意实践、产学研融合的新定位;助力数字教学与科研、推动数字艺术创作、致力数字艺术交流的新内涵;实施资源共享、开展艺术创新、提升院校知名度的新功能;关注新技术与新观念、注重实验教学、强调跨领域与跨媒介艺术创作的新理念;提升学院教学质量、深化学院教学改革、优化创作成果、完善学科发展的新作用;师资储备、人才培养、文化氛围的新表现。结论新时代不仅是新征程的起点,也是新理念的开端,在“十四五”规划时期推动新文科的发展,其作用和意义是深远的。南京艺术学院传媒学院国家级数字媒体艺术实验教学示范中心在多年的规划与建设下,获得了丰厚的教研基础。面对国家《“十四五”规划》的拟定和“新文科”发展的理念,其自身的内涵建设与对学生创新能力的培养有了新的要求。必须与时俱进,锐意进取,探研实验教学示范中心的新内涵,提出学生创新能力培养的新思路,这将成为学院全面发展的新的研究内容与方向。 展开更多

关键词 新时代 国家级数字媒体艺术实验教学示范中心 内涵建设

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系统思维下的高校全媒体生态实验室优化构建 被引量：1

13

作者 刘宏波 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第8期276-280,共5页

媒介与体验、技术与艺术的跨界融合拓展了全媒体的研究范畴,尤其是系统思维下的全媒体生态已经渗透到社会生活的不同领域。在分析和调研国内外先进的媒体实验室模式的基础上,用“中国创造”的视角思考如何在国内高校建立“跨学科实验平... 媒介与体验、技术与艺术的跨界融合拓展了全媒体的研究范畴,尤其是系统思维下的全媒体生态已经渗透到社会生活的不同领域。在分析和调研国内外先进的媒体实验室模式的基础上,用“中国创造”的视角思考如何在国内高校建立“跨学科实验平台架构”,以及“多学科研究者合作”“实验项目孵化”等概念的全媒体实验室。并提出一种“以创新项目集群为基础的跨学科实验室”发展机制。 展开更多

关键词 系统思维 全媒体生态实验室 学科交叉 跨学科实验平台 实验室优化

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多媒体语言实验室开发设计中的几个技术问题 被引量：4

14

作者 王治文 罗晓岗 《中国电化教育》 北大核心 1997年第8期67-70,共4页

关键词 多媒体语言实验室 多媒体计算机 学生 视频显示器 教学信息 教师 开发设计 教学系统 音频系统 录音机

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多媒体实验室管理 被引量：6

15

作者 许小利 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第S3期366-367,共2页

多媒体实验室为教学提供了现代化的教学手段,其管理的好坏,直接影响其功能的发挥。要认真管理好多媒体实验室,就必须制定切实可行的实验室使用规章制度,对教师和学生进行现代教育技术技能培训,只有这样多媒体实验室才能更好地为教学科... 多媒体实验室为教学提供了现代化的教学手段,其管理的好坏,直接影响其功能的发挥。要认真管理好多媒体实验室,就必须制定切实可行的实验室使用规章制度,对教师和学生进行现代教育技术技能培训,只有这样多媒体实验室才能更好地为教学科研服务。 展开更多

关键词 多媒体实验室 现代化教学手段 实验室管理

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多媒体语言实验室中的英美戏剧教学 被引量：4

16

作者 孔惠洁 邹惠玲 《北京第二外国语学院学报》 2000年第4期36-40,共5页

本文论述了多媒体语言实验室的优势 ,并根据教学设计理论提出了在多媒体语言实验室中进行英美戏剧课的教学设计方案 ,旨在为学生创建一个最优的学习环境。

关键词 戏剧教学 多媒体语言实验室 教学设计 学习环境 教学设备 教学软件

全文增补中

多媒体语言实验室使用中的问题及对策 被引量：3

17

作者 孙华 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2005年第2期70-72,共3页

多媒体语言学习系统在使用中存在教育观念落后,操作技能单一,教学设计陈旧,教学软件匮乏等问题。解决这些问题需要更新教育观念,加强对外语教师的操作技术培训,强调在掌握教育技术的基础上搞好教学设计,加强多媒体语言教学课件的开发与... 多媒体语言学习系统在使用中存在教育观念落后,操作技能单一,教学设计陈旧,教学软件匮乏等问题。解决这些问题需要更新教育观念,加强对外语教师的操作技术培训,强调在掌握教育技术的基础上搞好教学设计,加强多媒体语言教学课件的开发与利用,不断完善教学设施。 展开更多

关键词 多媒体语言实验室 外语教学 操作技术

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媒体融合实验室的发展现状及展望 被引量：1

18

作者 李华云 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第20期87-89,共3页

媒体融合实验室是探索如何利用新兴的信息技术和科技手段,提升传媒工作的质量、效率和收入的新型组织。近年来,媒体融合实验室如雨后春笋般涌现,但要从“遍地开花”到“硕果累累”仍任重而道远。文章分析媒体融合实验室的建设基点,探讨... 媒体融合实验室是探索如何利用新兴的信息技术和科技手段,提升传媒工作的质量、效率和收入的新型组织。近年来,媒体融合实验室如雨后春笋般涌现,但要从“遍地开花”到“硕果累累”仍任重而道远。文章分析媒体融合实验室的建设基点,探讨媒体融合实验室的发展现状,提出管理层应从成果转化、服务深化、创新孵化三个维度出发,推进媒体融合实验室的长远发展。 展开更多

关键词 媒体融合实验室 发展现状 展望

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Ghost软件在多媒体实验室的应用

19

作者 李真 《现代电子技术》 2001年第4期80-82,共3页

介绍了美国诺顿公司推出的最新 Ghost软件的主要特点及使用方法。

关键词 克隆软件 GHOST 软件 多媒体实验室 工具软件

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多媒体教学网实验室的选择策略

20

作者 王玉敏 李恒明 《现代情报》 2002年第11期72-72,共1页

在品牌、名称众多,性能、效果各异的多媒体教学网中,如何选择适合军队院校使用的教学网,是建立多媒体教学网实验室的首要问题,本文就这方面作了较详细的论述,对军队院校建立多媒体教学网实验室具有指导意义。

关键词 多媒体教学网实验室 多媒体教学网 硬件 软件

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