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乡城学生流动对农村家庭劳动供给决策的影响
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作者 王若男 阮荣平 郑风田 《华中农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期175-189,共15页
基于中国追踪调查三期面板数据,选用固定效应面板模型和工具变量模型实证检验乡城学生流动对农村家庭劳动供给决策的影响。研究发现:(1)乡城学生流动导致农村家庭的有酬劳动参与率下降7.75%,并未显著影响有酬劳动时间,并导致非农劳动参... 基于中国追踪调查三期面板数据,选用固定效应面板模型和工具变量模型实证检验乡城学生流动对农村家庭劳动供给决策的影响。研究发现:(1)乡城学生流动导致农村家庭的有酬劳动参与率下降7.75%,并未显著影响有酬劳动时间,并导致非农劳动参与率提升11.28%。(2)机制分析表明,上述结果是由农村家庭内部的劳动分工调整产生的,市场劳动主要承担者倾向于增加有酬劳动时间,家庭劳动主要承担者则倾向于退出市场部门劳动或以陪读为目的进入城市地区参与非农劳动。(3)在不同就读阶段、流动范围和代际结构情境下,乡城学生流动对农村家庭劳动供给决策产生了差异化影响。基于此,从农业转移人口教育成本分摊、农村陪读家长就业扶持、不同情境的差异化帮扶三个角度提出针对性的政策建议。 展开更多
关键词 义务教育 乡城学生流动 农村家庭 劳动供给
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全球化背景下的国际学生流动与中国政策选择 被引量:8
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作者 王洪才 戴娜 刘红光 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第2期149-156,共8页
在全球化时代,高等教育的国际化程度越来越高,国际学生的流动性也呈现出多元化的态势。当前,中国政府正致力于提升国际学生的层次和拓展国际学生的规模。中国高等教育国际化战略在推行中已经取得了明显成效,但也面临着如何进一步提升国... 在全球化时代,高等教育的国际化程度越来越高,国际学生的流动性也呈现出多元化的态势。当前,中国政府正致力于提升国际学生的层次和拓展国际学生的规模。中国高等教育国际化战略在推行中已经取得了明显成效,但也面临着如何进一步提升国际教育的竞争力、如何使国际学生有效地融入中国文化等问题。为此,我国必须调整高等教育国际化政策的重心,实现两个转变:一是要从过分注重数量增长转向更多地注重质量提高,即走内涵式发展路线;二是政策制定的主体从国家转向学校,使学校成为高等教育国际化的主导力量。 展开更多
关键词 全球化 国际学生流动 中国高等教育 国际化
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新冠疫情对国际学生流动的影响与我国的策略选择——风险社会理论视角 被引量:22
3
作者 马万华 张颀 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第1期1-9,共9页
新冠疫情的全球蔓延给国际学生流动带来了巨大的不确定性,这一不确定性是多方面的。本研究运用风险社会理论分析疫情对国际学生流动的影响。研究发现,鉴于全球社会疫情风险的复杂性,疫情对国际学生流动市场产生了较大影响:流动规模将进... 新冠疫情的全球蔓延给国际学生流动带来了巨大的不确定性,这一不确定性是多方面的。本研究运用风险社会理论分析疫情对国际学生流动的影响。研究发现,鉴于全球社会疫情风险的复杂性,疫情对国际学生流动市场产生了较大影响:流动规模将进入下行阶段;以贸易为导向的西方高校将面临严重的财政危机;流动市场将由卖方市场转向买方市场;在地国际化与在线国际化将加速发展;国际学生流动格局变化将进一步加剧。后疫情时代,我国应认清国际学生流动的发展趋势,把握好风险蕴含的格局变动契机,从危机管理转向战略制定,积极引导出国留学目的国与留学方式多样化转变,优化来华留学统筹工作,加快跨境教育布局,进而在未来国际学生流动竞争中占据有利地位。 展开更多
关键词 新冠疫情 留学 国际学生流动 风险社会理论 留学方式 跨境教育
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高等教育国际学生流动的新趋势及动因研究——基于国际组织相关数据报告的分析 被引量:10
4
作者 马嵘 程晋宽 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2018年第6期47-53,共7页
在全球化背景下,国际学生流动已经成为高等教育国际化的重要体现。随着全球政治经济格局的转变,高等教育的国际化出现革命性的变化,国际学生流动的新发展逐渐改变国际高等教育的格局和发展趋势。通过对国际学生流动的相关数据和报告的分... 在全球化背景下,国际学生流动已经成为高等教育国际化的重要体现。随着全球政治经济格局的转变,高等教育的国际化出现革命性的变化,国际学生流动的新发展逐渐改变国际高等教育的格局和发展趋势。通过对国际学生流动的相关数据和报告的分析,发现国际学生流动数量持续增长但留学目的国学生数量不均衡,呈现学历高端化和STEM领域受追捧的发展趋势,流动成本、学费和教育支出、教育质量、质量认证、移民政策是影响国际学生选择留学目的地的关键因素。国际学生流动为国家外交与经济发展、高校文化多元化、高等教育国际化发展提供政治、经济、社会和文化多重回报。 展开更多
关键词 国际学生 学生流动 高等教育 国际化 发展趋势
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异地高考政策与小学生流动:来自地级市的经验证据 被引量:5
5
作者 冯俊诚 陈晨 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2016年第6期86-93,共8页
利用2008-2014年地级市面板数据,本文运用双重差分方法估计了异地高考政策对随迁子女教育决策的影响。研究发现,异地高考政策的实施使得地级市小学在校生数增加了4.0%,约新增1.23万小学生。同时,在围绕处理组界定标准、政策是否被预期... 利用2008-2014年地级市面板数据,本文运用双重差分方法估计了异地高考政策对随迁子女教育决策的影响。研究发现,异地高考政策的实施使得地级市小学在校生数增加了4.0%,约新增1.23万小学生。同时,在围绕处理组界定标准、政策是否被预期所展开的稳健性分析中,该结论依旧成立。对于省会、流动人口较多、规模较大的城市,异地高考的政策效应更大。此外,在对异地高考政策准入条件的考察中,就读年限(>3年)以及父母居住年限(≥3年)的要求分别致使小学生人数减少4.6和4.3个百分点。 展开更多
关键词 异地高考 学生流动 双重差分
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自由转专业政策如何影响学生的转专业行为——基于院系间学生流动的视角 被引量:13
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作者 马莉萍 张心悦 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第4期93-103,共11页
转专业政策是高校为弥补现行高考志愿填报方式的不足、为学生提供二次选择专业机会的政策。目前,各高校转专业政策存在门槛较高限制较大等问题。某所“双一流”A类高校为尊重学生兴趣,调整了转专业政策,取消了专业转出限制。研究以该校... 转专业政策是高校为弥补现行高考志愿填报方式的不足、为学生提供二次选择专业机会的政策。目前,各高校转专业政策存在门槛较高限制较大等问题。某所“双一流”A类高校为尊重学生兴趣,调整了转专业政策,取消了专业转出限制。研究以该校转专业政策作为自然实验,选择2013—2018年转专业行政数据,以及2016—2017级新生基线及追踪调查数据进行分析,所得结论如下:反向双重差分结果表明,取消专业转出限制显著增加了申请转专业的学生比例,但对于成功率则没有明显影响,即学生转专业的竞争压力并未降低;取消专业转出限制后,理科和工科为净流出学科,人文学科属于流入和流出持平的学科,经济管理和社会科学为净流入学科,但实施改革第二年时这种净流入和净流出规模都在变小,并未出现“热门院系更热,冷门院系更冷”现象。逻辑斯谛回归模型结果表明,由于政策仅取消了转出要求,未取消院系的转入要求,因此“对专业没有兴趣且能取得优异成绩的学生才更有机会转专业”的悖论依然存在。 展开更多
关键词 转专业 专业兴趣 专业选择 学生流动 反向双重差分 逻辑斯谛回归模型
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依托网络教学平台加强大学生流动党员教育管理的实践探索与效果评估 被引量:7
7
作者 白永生 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第8期84-86,共3页
大学生流动党员是大学生党员队伍的重要组成部分。加强和改进大学生流动党员教育管理服务工作,重在扩大工作覆盖面,增强工作针对性。依托网络教学平台,按照党员教育网络课程体系化、党员管理服务网络模块化、党员评价测评网络动态化的... 大学生流动党员是大学生党员队伍的重要组成部分。加强和改进大学生流动党员教育管理服务工作,重在扩大工作覆盖面,增强工作针对性。依托网络教学平台,按照党员教育网络课程体系化、党员管理服务网络模块化、党员评价测评网络动态化的思路加强大学生流动党员教育管理服务,实现了网络教学课程资源和大学生党员教育管理服务资源的共建共享,构建了全员育人的网络格局,使学生获得更好的学习体验。 展开更多
关键词 学生流动党员 网络教学平台 教育管理服务 实效性
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加强对学生流动党员的教育与管理 被引量:8
8
作者 陈劲松 《学校党建与思想教育》 2001年第17期36-36,共1页
近年来大批大学毕业生流向了外资企业、合资企业、私营企业。这其中也包括大量学生党员。由于类似这些经济实体中大多尚未建立党的基层组织,这些学生党员的组织关系仍留在原在读高校,他们被称作流动党员。据了解,学生流动党员在各支... 近年来大批大学毕业生流向了外资企业、合资企业、私营企业。这其中也包括大量学生党员。由于类似这些经济实体中大多尚未建立党的基层组织,这些学生党员的组织关系仍留在原在读高校,他们被称作流动党员。据了解,学生流动党员在各支部中均占有一定比例。有的学生支部流动党员比例几乎高达50%以上。 展开更多
关键词 学生流动 教育与管理 学生党员 高校 大学毕业生 比例 经济实体 流动党员 占有 党的基层组织
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博洛尼亚进程中的欧洲学生流动政策研究 被引量:2
9
作者 张惠 朱春雨 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第9期118-122,共5页
跨境学生流动是当今国际教育发展的主要趋势之一。欧洲是世界区域高等教育合作的典范,促进学生流动是博洛尼亚进程自开启之日便确立的主要目标和标志性特征。欧洲学生流动政策涉及具体的流动目标及政策形成中的开放式协调法、政策协商... 跨境学生流动是当今国际教育发展的主要趋势之一。欧洲是世界区域高等教育合作的典范,促进学生流动是博洛尼亚进程自开启之日便确立的主要目标和标志性特征。欧洲学生流动政策涉及具体的流动目标及政策形成中的开放式协调法、政策协商中的多边会议制度、政策执行中的三层次推进模式等一系列指导原则,欧洲学生流动政策的运作机制包含辅助性原则、协调性原则、多层治理原则等。探究博洛尼亚进程中的欧洲学生流动政策,对于深刻把握全球化进程中的区域跨境合作及区域教育治理有重要意义。 展开更多
关键词 欧洲 博洛尼亚进程 学生流动 政策
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“欧洲高等教育区”学生流动发展现状及启示 被引量:1
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作者 张惠 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第6期99-108,共10页
随着知识经济时代全球人才争夺战的日趋白热化,跨境学生流动作为经济全球化的结果,呈现出迅猛发展的态势。面对竞争与合作并存的国际局势,欧洲实施了革命性的区域高等教育改革,历经数十年博洛尼亚进程建成了欧洲高等教育区。学生流动作... 随着知识经济时代全球人才争夺战的日趋白热化,跨境学生流动作为经济全球化的结果,呈现出迅猛发展的态势。面对竞争与合作并存的国际局势,欧洲实施了革命性的区域高等教育改革,历经数十年博洛尼亚进程建成了欧洲高等教育区。学生流动作为欧洲高等教育区建设的核心目标,取得了一系列新进展。本文介绍了欧洲高等教育区学生流动的目标设定,分析了欧洲高等教育区学生流动的最新进展和阻碍因素,探讨了欧洲高等教育区学生流动的未来走向。 展开更多
关键词 欧洲 高等教育 学生流动
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德国大学生流动模式分析
11
作者 李辉 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第11期85-89,共5页
德国高校学生面对就业困难,一般通过转换专业或者变更学校来改善自己的可雇佣能力。这已经不单单是学生个体行为,而是体制层面上的"学生流动"现象。由于德国相对宽松的教育政策和低学费使得该国学生流动很有特点。本文主要阐... 德国高校学生面对就业困难,一般通过转换专业或者变更学校来改善自己的可雇佣能力。这已经不单单是学生个体行为,而是体制层面上的"学生流动"现象。由于德国相对宽松的教育政策和低学费使得该国学生流动很有特点。本文主要阐述了德国学生流动的诱因、流动的特征和流动的具体模式。同时解释这种流动现象时,也考虑了诸如学位获取过程的延长和以学生身份进行工作体验等并发的现象。 展开更多
关键词 专业转换 雇佣能力 学生流动
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英、德两国大学生流动模式比较分析
12
作者 李辉 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第2期66-71,共6页
英、德两国高校学生面对就业困难,一般通过转换专业或者变更学校来改善自己的可雇佣性。这已经不单单是学生个体行为,而是体制层面上的"学生流动"现象。而两国学生流动的具体模式、流动的诱因、流动的特征怎样是本文的主旨所... 英、德两国高校学生面对就业困难,一般通过转换专业或者变更学校来改善自己的可雇佣性。这已经不单单是学生个体行为,而是体制层面上的"学生流动"现象。而两国学生流动的具体模式、流动的诱因、流动的特征怎样是本文的主旨所在。通过对英国和德国大学生流动情况分析发现,两国不同教育框架体系下的流动模式:在德国,在校学生流动最高,而就业初期工作流动很低;在英国则与德国截然相反。 展开更多
关键词 专业转换 毕业生可雇佣性 学生流动
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欧盟高校学生流动的国际化政策及英国的执行分析
13
作者 杨贺盈 陈滔伟 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第12期48-51,共4页
文章介绍了欧盟高等教育国际化进入21世纪的新特点,并阐释了高等教育国际化背景下欧盟国家在学生流动方面的具体政策和策略。鉴于政策制定和执行方面的特殊意义,通过辨析欧盟在高等教育领域所面临的竞争压力等因素,着重分析了影响欧盟... 文章介绍了欧盟高等教育国际化进入21世纪的新特点,并阐释了高等教育国际化背景下欧盟国家在学生流动方面的具体政策和策略。鉴于政策制定和执行方面的特殊意义,通过辨析欧盟在高等教育领域所面临的竞争压力等因素,着重分析了影响欧盟国家在学生流动方面国家政策产生变化的内在原因和外在趋势,并以英国为例,介绍了英国政府在促进国际学生流动方面所采取的具体行动方案及其目的和面临的挑战,指出,尽管在一定程度上,欧盟高校学生间的流动会促进多数欧盟国家在教育、经济和政治等方面的共同发展,但由此也可能引发诸多亟待深入研究并解决的课题。 展开更多
关键词 欧盟 高等教育国际化政策 学生流动
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国际学生流动的历史与现状 被引量:2
14
作者 王秋雯 徐海宁 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期23-26,共4页
国际学生流动的历史大致可以追溯至高等教育发源之初,国际学生流动的实质是文化的流动,国际学生流动的过程是各国、各民族、各宗教集团之间文化的流动与交融的过程。国际学生的流动随着高等教育的发展而发展,虽然受到政治、经济、社会... 国际学生流动的历史大致可以追溯至高等教育发源之初,国际学生流动的实质是文化的流动,国际学生流动的过程是各国、各民族、各宗教集团之间文化的流动与交融的过程。国际学生的流动随着高等教育的发展而发展,虽然受到政治、经济、社会发展、教育状况等多种因素的影响,全球范围内国际学生流动的步伐却几乎没有停止过。20世纪50年代以来,国际学生流动的趋向依然遵循着历史规律,即表现为先进科学技术文化的吸引力和凝聚力。 展开更多
关键词 国际学生 学生流动 历史 现状
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国际学生流动研究:分析框架、研究主题与影响因素--基于国外学者研究的视角 被引量:4
15
作者 白晓煌 袁本涛 杨晓平 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第10期123-128,共6页
运用文献法,从分析框架、研究主题、影响因素等三个方面,梳理国外学者关于国际学生流动的研究现状。结果表明:国外国际学生流动研究的分析框架更为丰富,推拉理论、人力资源理论、文化资本理论、国际移民理论等成为主流研究框架;研究主... 运用文献法,从分析框架、研究主题、影响因素等三个方面,梳理国外学者关于国际学生流动的研究现状。结果表明:国外国际学生流动研究的分析框架更为丰富,推拉理论、人力资源理论、文化资本理论、国际移民理论等成为主流研究框架;研究主题进一步拓展,从主要聚焦流动规模、流动结构及其国家间的比较研究,转向国际学生流动的影响因素、国际学生主体留学经历与适应性、国际学生流动与人力资本和文化资本的再生产、国际学生流动与国际移民身份角色之间关系等方面的研究;研究需进一步加强多维度的细分研究,多视角探究国际学生流动多样化的样态,以进一步丰富该领域的研究。 展开更多
关键词 国际学生流动 理论框架 研究主题 因素分析
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全球国际学生流动趋势及我国留学教育的战略选择——基于“一带一路”建设的视角 被引量:2
16
作者 张继桥 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期69-76,共8页
当前,全球范围内国际学生流动呈现出新的发展趋势,我国在全球国际学生流动中居于重要地位,亦面临着国际学生市场竞争激烈、人才外流风险依然较大、来华留学优势不足、"一带一路"建设对留学教育提出了更高的要求等挑战。我们... 当前,全球范围内国际学生流动呈现出新的发展趋势,我国在全球国际学生流动中居于重要地位,亦面临着国际学生市场竞争激烈、人才外流风险依然较大、来华留学优势不足、"一带一路"建设对留学教育提出了更高的要求等挑战。我们应实施留学强国战略,具体措施包括加强留学教育顶层设计、提高留学教育质量、构建优质的留学服务环境、增强高等教育国际竞争力、塑造留学教育品牌以及打造留学教育新增长极等六个方面。 展开更多
关键词 一带一路 国际学生流动 留学教育
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国际学生流动的成本和收益分析框架探析 被引量:2
17
作者 朱晓青 《开放教育研究》 CSSCI 2006年第4期57-60,共4页
本文试图从高等教育国际化过程中的不同利益相关者的视角切入,通过对国际学生流动的经济成本—收益概念的分析入手,从影响国际教育决策的教育机构和国家层面分析国际学生流动的成本—收益,同时也从会计学和经济学上分析国际学生的成本... 本文试图从高等教育国际化过程中的不同利益相关者的视角切入,通过对国际学生流动的经济成本—收益概念的分析入手,从影响国际教育决策的教育机构和国家层面分析国际学生流动的成本—收益,同时也从会计学和经济学上分析国际学生的成本和收益,为建立国际学生流动成本和收益分析框架提供理论基础,进而论文分别从机构和国家层面探索了国际学生成本和收益分析的框架,试图为教育机构、政府部门开展国际教育实践提供参考。 展开更多
关键词 国际学生流动 成本和收益 机构 国民经济
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美国国际学生流动政策的变迁及其内在逻辑——基于间断—均衡理论的视角 被引量:1
18
作者 安亚伦 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2021年第10期77-84,共8页
国际学生流动是美国高等教育国际化最为显著的标志之一。二战后,美国国际学生流动政策历经了以"促进教育文化交流"到"培养外语人才和区域研究专家",到"提升经济竞争力",再到"兼顾国土安全和精英人... 国际学生流动是美国高等教育国际化最为显著的标志之一。二战后,美国国际学生流动政策历经了以"促进教育文化交流"到"培养外语人才和区域研究专家",到"提升经济竞争力",再到"兼顾国土安全和精英人才培养"为核心的发展阶段。运用间断—均衡理论分析政策变迁的逻辑,发现美国国际学生流动政策的变迁在渐进模式和间断均衡模式下交替进行,政策垄断的变化为政策变迁提供直接驱动力,政策图景的变化是政策变迁的关键发生机制,政策议定场所的变化是引发政策变迁的重要条件。时下,我国政府既要保障来华留学教育政策的均衡发展,又要适时对其进行调整与改革;适当简政放权,促进高校自主发展;重视留学教育质量,提升院校综合实力;弘扬中国传统文化,增加其国际吸引力。 展开更多
关键词 国际学生流动 政策变迁 来华留学教育 高等教育国际化
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全球学生流动的特点、影响因素与趋势 被引量:1
19
作者 安亚伦 段世飞 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第5期93-99,共7页
本文在联合国教科文组织、经合组织和美国国际教育协会2018年发布的全球学生流动数据基础上,结合相关文献,探究了全球学生流动的特点、影响因素与趋势。研究发现:全球学生流动呈现出流入流出区域较为集中、硕博层次流动比例高、STEM领... 本文在联合国教科文组织、经合组织和美国国际教育协会2018年发布的全球学生流动数据基础上,结合相关文献,探究了全球学生流动的特点、影响因素与趋势。研究发现:全球学生流动呈现出流入流出区域较为集中、硕博层次流动比例高、STEM领域流动性强等特点;全球学生流动受到政策、经济和教育等方面因素的影响;其趋势表现为美英两国的国际学生增速放缓,加澳两国有望成为接收国际学生的新增长极,东亚和东非的学生流动性将有所提高。建议评估影响国际学生选择的可能因素,加快和扩大教育对外开放,建设留学教育强国。 展开更多
关键词 高等教育国际化 全球学生流动 学生教育
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国际学生流动动因的理论解释:一个综述
20
作者 岳芸 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期81-91,共11页
"国际学生流动动因"的理论解释多以经济学和社会学为两大视角。经济学视角以"新自由主义"为背景,阐明高等教育在全球化与市场化的双重作用下所体现出的日益明显的商品化特征,国际学生以"消费者"或者"... "国际学生流动动因"的理论解释多以经济学和社会学为两大视角。经济学视角以"新自由主义"为背景,阐明高等教育在全球化与市场化的双重作用下所体现出的日益明显的商品化特征,国际学生以"消费者"或者"投资者"的心态将"消费价值"(即"性价比")或"投资回报率"作为选择是否接受跨国高等教育的决定性因素。而社会学视角中,"推拉理论"一直是解释国际学生流动动因的经典理论框架,但是由于其过于模式化且忽略主观能动性等因素近年来受到了学界的诟病;"文化资本理论"则是从社会分层与流动角度认为,跨国教育是精英阶层通过接受高质量的高等教育以达到继续保持阶层优势的重要途径。 展开更多
关键词 国际学生流动 新自由主义 消费者行为理论 人力资本理论 推拉理论 文化资本
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