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培根铸魂 启智润心 全面推动学校思想政治教育提质增效
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作者 《青海教育》 2024年第1期29-29,共1页
近年来,在省委、省政府的坚强领导和省委教育工作领导小组的有力指导下,省委教育工作领导小组秘书组始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才初心使命,紧紧抓住思想政治工作... 近年来,在省委、省政府的坚强领导和省委教育工作领导小组的有力指导下,省委教育工作领导小组秘书组始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才初心使命,紧紧抓住思想政治工作这条生命线,完善体系、创新内容、丰富形式,推动新时代学校思政工作守正创新发展。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 学校思想政治教育 思想政治工作 领导小组 启智 完善体系 思政工作 党的教育方针
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学校思想政治教育内容整体构建研究的意义、论域和方法 被引量:5
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作者 郑敬斌 《思想政治教育研究》 2011年第5期60-63,共4页
学校思想政治教育内容整体构建研究是思想政治教育研究的一个前沿问题,是思想政治教育内容研究的一种独特视角。近年来,学校思想政治教育内容整体构建问题已经成为了学术界关注的热点问题。但遗憾的是,由于各种因素的影响,当前就这一论... 学校思想政治教育内容整体构建研究是思想政治教育研究的一个前沿问题,是思想政治教育内容研究的一种独特视角。近年来,学校思想政治教育内容整体构建问题已经成为了学术界关注的热点问题。但遗憾的是,由于各种因素的影响,当前就这一论题所展开的研究在整体上还处于相对零散、经验化的层面。深化这一论题的研究,需要我们确立严整的论域与框架,并遵循科学的研究原则与方法。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 内容体系 整体构建
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论高等学校思想政治教育的根本任务 被引量:1
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作者 马振清 《思想政治教育研究》 1999年第3期6-7,共2页
高等学校思想政治教育的出发点及其直接成果是按照政治的要求而形成的思想观念。即以党的基本路线和共产主义远大理想的基本精神,统一学生的思想认识,在党的统一领导下.努力提高教学质量,始终把培养“四有”新人和适应社会主义市场经济... 高等学校思想政治教育的出发点及其直接成果是按照政治的要求而形成的思想观念。即以党的基本路线和共产主义远大理想的基本精神,统一学生的思想认识,在党的统一领导下.努力提高教学质量,始终把培养“四有”新人和适应社会主义市场经济与社会主义现代化建设需要的人才为己任。从根本上说,就是要保证我国高等学校的社会主义性质。 我们现在的任务是要建立高度文明的、高度民主与法制的、现代化的社会主义强国。为了完成这个重大的历史任务,就需要大批的人才,人才问题的解决主要依靠教育,这就从根本上决定了教育必须为社会主义服务,必须为社会主义现代化建设培养出大量的、多种类的、多层次的人才。高等学校不但在这些方面完成它所担负的任务,而且,它所培养出来的人才还必须要适应社会主义现代化建设的需要,因此,必须是高质量的。人才素质如何, 展开更多
关键词 高等学校 思想政治教育 社会主义现代化建设 社会主义服务 社会主义市场经济 教学质量 人才素质 学校思想政治教育 民主与法制 社会主义性质
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面向二十一世纪的学校思想政治教育 被引量:1
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作者 骆郁廷 《学校党建与思想教育》 1998年第6期32-33,共2页
21世纪正在向我们走来,人类社会正在出现一些重要的发展趋势,它必然导致学校思想教育发生重要而深刻的变化。认真分析、研究和及时回应这些新的变化,是做好跨世纪高校思想政治教育工作的基础。 知识经济的兴起和创造型人才的培养 知识... 21世纪正在向我们走来,人类社会正在出现一些重要的发展趋势,它必然导致学校思想教育发生重要而深刻的变化。认真分析、研究和及时回应这些新的变化,是做好跨世纪高校思想政治教育工作的基础。 知识经济的兴起和创造型人才的培养 知识经济的兴起,是当今世界最重要的变化和发展趋势。知识经济是以知识为基础的经济。知识经济的基本特征就是知识不断创新,高新技术产业化。而要加快知识创新,加快高新技术产业化,关键在于创造型人才培养。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 经济全球化 创造型人才 价值导向 技术产业化 发展趋势 人才培养 对外开放 学校思想教育 社会主义市场经济
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邓小平、江泽民关于学校思想政治教育理论之比较
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作者 肖红新 《思想政治教育研究》 2007年第5期64-66,80,共4页
比较分析邓小平与江泽民学校思想政治教育理论,有助于我们更清晰地认识新时期学校思想政治教育理论的发展脉胳,把握新时期学校思想政治工作的重点和难点,更好地运用理论指导实践。论文从继承与发展的角度,对邓小平和江泽民学校思想政治... 比较分析邓小平与江泽民学校思想政治教育理论,有助于我们更清晰地认识新时期学校思想政治教育理论的发展脉胳,把握新时期学校思想政治工作的重点和难点,更好地运用理论指导实践。论文从继承与发展的角度,对邓小平和江泽民学校思想政治教育理论进行比较分析。 展开更多
关键词 邓小平 江泽民 学校思想政治教育
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多元文化背景下中职学校思想政治教育创新研究 被引量:5
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作者 曾平春 《和田师范专科学校学报》 2010年第2期72-73,共2页
多元文化是当今中国社会发展的一个明显现象,这一现象对我国中职学校思想政治教育提出了新的挑战。为此,中职学校思想政治教育必须正视这一现象,不断改革创新,与时俱进,提升自我,使中职学校思想政治教育永葆青春与活力。
关键词 多元文化 中职学校思想政治教育 问题 创新
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宁夏部分高校图书馆配合学校思想政治教育工作开展有益活动
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作者 朔图人 《图书馆理论与实践》 1987年第3期49-49,共1页
高校图书馆如何积极而有效地配合学校开展思想政治教育工作以充分发挥图书馆的思想教育职能,是一个需要认真探讨的现实问题。宁夏部分高校图书馆在这方面做了有益的尝试。宁夏医学院图书馆配合学校宣传部、团委等在今年5月举办了以时事... 高校图书馆如何积极而有效地配合学校开展思想政治教育工作以充分发挥图书馆的思想教育职能,是一个需要认真探讨的现实问题。宁夏部分高校图书馆在这方面做了有益的尝试。宁夏医学院图书馆配合学校宣传部、团委等在今年5月举办了以时事政治、法律、近代史为中心,包括各科知识和工具书利用的首届“百科知识竞赛”。竞赛组织周密。 展开更多
关键词 高校图书馆 教育学院图书馆 教育职能 宁夏 时事政治 医学院图书馆 配合 现实问题 学校思想政治教育 工具书
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弘扬传统优秀文化与学校思想政治教育
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作者 丁敏 《当代教育科学》 1997年第6期72-73,共2页
关键词 学校思想政治教育 弘扬传统 优秀文化 传统美德 社会主义精神文明 民族传统 毛泽东思想 思想道德建设 文化建设 中华民族优秀传统文化
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试论高等学校思想政治教育评价
9
作者 熊林武 《外国语文》 1990年第4期68-71,共4页
现代教育研究包括三大领域,即教育基础理论研究、教育发展研究、教育评价研究。高等学校思想政治教育评价是高等教育评价的一个重要方面。在理论和实践的结合上对此进行探索是思想政治教育工作者和研究者的一项很有意义的工作。将高校... 现代教育研究包括三大领域,即教育基础理论研究、教育发展研究、教育评价研究。高等学校思想政治教育评价是高等教育评价的一个重要方面。在理论和实践的结合上对此进行探索是思想政治教育工作者和研究者的一项很有意义的工作。将高校思想政治教育评价纳入科学化和规范化的轨道,对于促进德育的开展,丰富教育科学的内涵,无疑具有积极的意义。思想政治教育和德育在内涵和外延上是有区别的,为便于叙述,本文略去区别的方面。 展开更多
关键词 思想政治教育评价 学校思想政治教育 高等学校 高等教育评价 思想政治教育工作者 基础理论研究 理论知识 德育目标 规范化 教育科学
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高等学校思想政治教育与教学科研工作的统一
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作者 吴贻谷 《武汉大学学报(人文科学版)》 1992年第3期57-59,79,共4页
高等学校如何实行思想政治教育与教学科研工作的统一,是深化高教改革亟待解决的一个现实课题。本文从高校的实际情况出发,着眼于全面贯彻执行党的教育方针,探讨了思想政治教育与教学科研工作在方向、任务、途径、队伍诸方面实行统一的... 高等学校如何实行思想政治教育与教学科研工作的统一,是深化高教改革亟待解决的一个现实课题。本文从高校的实际情况出发,着眼于全面贯彻执行党的教育方针,探讨了思想政治教育与教学科研工作在方向、任务、途径、队伍诸方面实行统一的意义、目的和主要作法。文中着重阐明:高等学校的各项工作,必须服从于和服务于党的基本路线,坚持以教学科研为中心,充分调动教职员工的积极性,培养又红又专的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 教学科研工作 高等学校 社会主义事业 根本任务 科研为中心 社会主义建设者 教育方针 高校 亟待解决
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论大中小学思想政治教育一体化建设的基本要求
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作者 万美容 魏震雷 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第23期4-8,共5页
大中小学思想政治教育一体化建设是一个历史命题,更是一个时代命题。从新时期的全面建设学校德育体系的实践探索到新时代大中小学思想政治教育一体化建设要求,反映了我们对青少年成长规律和学校思想政治教育工作规律认识和把握的不断发... 大中小学思想政治教育一体化建设是一个历史命题,更是一个时代命题。从新时期的全面建设学校德育体系的实践探索到新时代大中小学思想政治教育一体化建设要求,反映了我们对青少年成长规律和学校思想政治教育工作规律认识和把握的不断发展。新时代新征程,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设要坚持方向一致与目标一体相统一、内容完善与合理布局相统一、循序渐进与有效衔接相统一、整体规划与统筹推进相统一的基本要求。 展开更多
关键词 大中小学思想政治教育一体化 学校思想政治教育 思想政治教育原则
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试析邓小平新时期思想政治教育理论
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作者 盛湘鄂 《学校党建与思想教育》 1999年第Z2期40-41,共2页
邓小平同志一贯重视学校思想政治教育工作,重视学校思想政治教育工作的发展和创新。特别是当我国进入改革开放新的历史时期之后,邓小平同志反复强调思想政治教育不能放松,并对新时期思想政治教育的地位、作用、目的、任务、原则、内容... 邓小平同志一贯重视学校思想政治教育工作,重视学校思想政治教育工作的发展和创新。特别是当我国进入改革开放新的历史时期之后,邓小平同志反复强调思想政治教育不能放松,并对新时期思想政治教育的地位、作用、目的、任务、原则、内容、方法等一系列问题,都作了深刻的论述,提出了一系列创造性的新见解,形成了一套完整的新时期思想政治教育工作理论。 “三个面向”不仅是新时期教育工作的指导方针。 展开更多
关键词 邓小平新时期思想政治教育理论 教育工作 “三个面向 学校思想政治教育 邓小平同志 坚持社会主义办学方向 培养“四有”新人 教育方针 政治方向 社会主义现代化建设
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论影响思想政治教育有效性的因素
13
作者 胡渝 《高等建筑教育》 1996年第3期49-50,共2页
论影响思想政治教育有效性的因素胡渝目前,思想政治教育存在的问题是有效性不足,即教育效果不显著。研究和解决这个问题,对加速思想政治教育科学化有着重要意义。影响思想政治教育有效性的因素主要有五个方面:环境、教育者、受教育... 论影响思想政治教育有效性的因素胡渝目前,思想政治教育存在的问题是有效性不足,即教育效果不显著。研究和解决这个问题,对加速思想政治教育科学化有着重要意义。影响思想政治教育有效性的因素主要有五个方面:环境、教育者、受教育者、教育内容、教育方法。分别阐述如... 展开更多
关键词 思想政治教育 教育 有效性 教育方法 教育内容 学校思想政治教育 接受性 社会环境 学校教育 自我意识
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工匠精神融入职业学校思想政治课教学的路径探究 被引量:2
14
作者 荣群姣 《职业》 2021年第9期88-89,共2页
工匠精神是从业者职业能力与职业品质的内在体现,将其与职业学校思想政治课教学相融合,可以帮助学生树立正确的职业价值观,对学生的思想观念、价值理念等发挥正确引导作用。为此,职业学校在思想政治课教学过程中应重视工匠精神与思想政... 工匠精神是从业者职业能力与职业品质的内在体现,将其与职业学校思想政治课教学相融合,可以帮助学生树立正确的职业价值观,对学生的思想观念、价值理念等发挥正确引导作用。为此,职业学校在思想政治课教学过程中应重视工匠精神与思想政治教学的有效融合,提高学生的综合能力。笔者以两者结合的现状作为切入点,重点阐述工匠精神融入职业学校思想政治课教学的路径,以期实现学生多元能力的培养,促进教学发展。 展开更多
关键词 工匠精神 职业学校思想政治教育 融合
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新形势下大学生思想政治教育的对策研究 被引量:1
15
作者 王益忠 《成才之路》 2007年第15期82-83,共2页
胡锦涛同志指出:"三个代表"重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习贯彻"
关键词 新形势 学校思想政治教育 重要思想 三个代表 大学生思想政治教育 大学思想政治工作 思想教育 思想武器 新时期 人生观
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高校思想政治教育的薄弱环节与改进对策
16
作者 周芳 《学校党建与思想教育》 1995年第3期46-48,共3页
改革开放以来,高校思想政治教育呈不断加强的趋势,但是,随着我国经济体制改革的不断深入,特别是在发展社会主义市场经济的新形势下,高校思想政治教育也出现了一些新情况新问题,某些方面与现实需要不完全相符,出现一些薄弱环节。如何进... 改革开放以来,高校思想政治教育呈不断加强的趋势,但是,随着我国经济体制改革的不断深入,特别是在发展社会主义市场经济的新形势下,高校思想政治教育也出现了一些新情况新问题,某些方面与现实需要不完全相符,出现一些薄弱环节。如何进一步有针对性地加强,实为当前高校思想政治教育的当务之急。对此,笔者谈几点实际看法。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 高校思想 “两课”教学 薄弱环节 社会主义市场经济 政治理论课教学 教师队伍 青年学生 理论联系实际 学生思想
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加强思想政治教育要抓住“三个课堂”
17
作者 许新海 《江苏教育》 2019年第18期1-1,共1页
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,深刻阐述了办好思政课的重大意义,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。加强学校思想政治教育,关键要“因事而化”用好第一课堂主渠道。青... 2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,深刻阐述了办好思政课的重大意义,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。加强学校思想政治教育,关键要“因事而化”用好第一课堂主渠道。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 三个课堂 思想政治理论课 教师座谈会 第一课堂 思政课 总书记 习近平
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教职工积极性从哪里来?──谈“显”与“隐”结合的学校思想教育
18
作者 朱明盛 《中小学教师培训》 1995年第2期31-33,共3页
关键词 职工积极性 学校思想政治教育 思想政治工作 显性化 隐性化 相结合 主要类型 常规教育 规范化教育 凝聚力
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新时期学生思想政治教育在高校教育管理中的地位和作用
19
作者 李荣棠 《航海教育研究》 1995年第2期40-42,共3页
高校担负着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的国家建设的高级专门人才的任务。为了贯彻党的教育方针,适应改革开放的需要,培养高质量的人才,高校必须加强和改进学生思想政治教育。全国第四次党建工作会议指出:要看到新形势下高... 高校担负着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的国家建设的高级专门人才的任务。为了贯彻党的教育方针,适应改革开放的需要,培养高质量的人才,高校必须加强和改进学生思想政治教育。全国第四次党建工作会议指出:要看到新形势下高校思想政治工作面临的新情况和新问题,新时期高校学生思想政治教育在整个高校教育管理中的地位和作用如何,是高校教育工作者必须弄清的一个重要问题。本文试就此作一些初步的探讨。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 高校教育管理 学生思想 新时期 党的教育方针 高校学生 培养目标 高校思想 社会主义性质 中国特色
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如何让思想政治教育“鲜活”起来
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作者 喇娟 《青海教育》 2014年第7期16-16,共1页
怎样让“枯燥”的课外思想政治教育“鲜活”起来,提高对学生的吸引力,如何通过课外思想政治教育,加快学生素质提升,是新时期对学校思想政治教育提出的新课题。
关键词 学校思想政治教育 鲜活 素质提升 吸引力 新课题 新时期 课外 学生
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