一、明确交际能力的实质我们时常听到大学生用熟练流利的英语问别人身上漂亮衣裙的价格:“Howmuch isyour skirt?”或见面时友好而热情地打招呼:“Where are you going?”每当碰到这种场面时,作为文化传授者的英语教师就一定会意识到,...一、明确交际能力的实质我们时常听到大学生用熟练流利的英语问别人身上漂亮衣裙的价格:“Howmuch isyour skirt?”或见面时友好而热情地打招呼:“Where are you going?”每当碰到这种场面时,作为文化传授者的英语教师就一定会意识到,在教学中只注重语言基本知识,基本技能的传授而忽视所学语言实际运用中文化传统习惯因素的培养,就难免学生在交际运用时不犯错误。展开更多
文摘一、明确交际能力的实质我们时常听到大学生用熟练流利的英语问别人身上漂亮衣裙的价格:“Howmuch isyour skirt?”或见面时友好而热情地打招呼:“Where are you going?”每当碰到这种场面时,作为文化传授者的英语教师就一定会意识到,在教学中只注重语言基本知识,基本技能的传授而忽视所学语言实际运用中文化传统习惯因素的培养,就难免学生在交际运用时不犯错误。
