期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一些英语词语的文化背景
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在英语学习中,词语是不容忽视的一个重要组成部分。学习者英语水平的高低以及对英语语篇的理解程度很大程度上取决于词语掌握的多寡、掌握的确切程度以及对词语活用的能力。在学习过程中,若能了解一些英语词语的来龙去脉,则不仅能增强学习的兴趣,而且能从中了解更多有关英语语言的文化背景,扩大知识面。
作者
王英鹏
机构地区
杭州电子科技大学外国语学院
出处
《英语知识》
2007年第4期32-32,共1页
The Knowledge of English
关键词
英语词语
文化背景
英语学习
英语语篇
英语水平
词语活用
学习过程
英语语言
分类号
H313 [语言文字—英语]
作者简介
通讯地址:310012 浙江省杭州市下沙高教园区杭州电子科技大学外国语学院)
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡丰,麻广霞.
词语活用和词类活用区别阐微[J]
.中学时代(理论版),2014,0(7):18-18.
2
张克定.
如何扩大积极词汇量[J]
.语言教育,2002(6):1-1.
被引量:3
3
蔡丰,汪丽萍.
浅议词类活用的误用现象——以不明本义为例[J]
.艺术科技,2014,27(6):179-179.
4
林彬.
以一篇演讲稿为例看词语的活用[J]
.秘书之友,2012(3):37-39.
5
常文会.
文言文成语复习法[J]
.中学语文园地(初中版),2001(1):86-87.
6
高龙奎.
怎样理解文言词义[J]
.现代教育,2004(4):52-53.
7
徐远水.
试论“移就”修辞手法[J]
.南昌教育学院学报,2002,17(3):5-7.
被引量:2
8
蔡丰.
论古汉语词语活用的模糊性特征[J]
.艺术科技,2014,27(5):173-173.
9
王冬梅.
活用词语在语言表达中的效果[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2002(4):23-24.
10
黎千驹.
论现代汉语活用的类别及其修辞效果[J]
.湖南城市学院学报,2003,24(1):101-103.
被引量:1
英语知识
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部