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“别V了”的意义是什么──兼论句子格式意义的概括 被引量:15
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作者 王红旗 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1996年第4期14-19,共6页
“别V了”的意义是什么──兼论句子格式意义的概括王红旗引言句子格式(通常简称为"句式")意义的概括,是句子格式研究中的一个重要问题。迄今为止,这方面仍无有效的理论可供借鉴,这恐怕也是"把"字句、"被"字句等疑难句式迟... “别V了”的意义是什么──兼论句子格式意义的概括王红旗引言句子格式(通常简称为"句式")意义的概括,是句子格式研究中的一个重要问题。迄今为止,这方面仍无有效的理论可供借鉴,这恐怕也是"把"字句、"被"字句等疑难句式迟迟不能概括出令人满意的意义的一个原... 展开更多
关键词 子格式 语义特征 格式意义 表达意义 非自主动词 语言环境 语境意义 商务印书馆 语音形式
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在语法和语法教学讨论会上的讲话
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作者 吕叔湘 《课程.教材.教法》 1981年第3期51-52,共2页
这个会是讨论语法和语法教学的,我想谈点我的看法。 我觉得语法研究有三个方面,也可以说是有三条路吧。第一方面是语法事实的研究,或者叫做用例的研究,研究一个一个虚词,一个一个短语格式,一个一个句子格式,尽可能术其完备。把这种研究... 这个会是讨论语法和语法教学的,我想谈点我的看法。 我觉得语法研究有三个方面,也可以说是有三条路吧。第一方面是语法事实的研究,或者叫做用例的研究,研究一个一个虚词,一个一个短语格式,一个一个句子格式,尽可能术其完备。把这种研究的成果写成书,可以叫做参考语法,谁遇到语法问题,就可以到这里头来找答案。举一个例子,就是赵元任的《汉语口语语法》(中译本1980年由商务印书馆出版)。 展开更多
关键词 语法教学 讨论会 语法研究 语法理论 汉语口语语法 成分 汉语语法 《马氏文通》 语法体系 子格式
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