题名 大学数学教育与新世纪人才培养
被引量：37
1
作者
肖树铁 曹之江
机构
清华大学 内蒙古大学
出处
《中国大学教学》
1998年第2期17-19,共3页
文摘
大学数学教育与新世纪人才培养●清华大学肖树铁内蒙古大学曹之江现代数学是自然科学的基本语言，是应用模式探索现实世界物质运动机理的主要手段。对于现代的工业技术和现代化工程而言，数学则更是表述技术原理，进行复杂的工程设计与计算的必不可少的工具。特别是在计算...
关键词
大学数学教育 数学 素质高等数学 课程 新世纪 人才培养 现代数学 理性主义 数学 文化非数学 专业 数学 教学
分类号
O13-4
[理学—基础数学]
题名 MOOC环境下我国大学数学教育应对策略
被引量：5
2
作者
陶元红
机构
延边大学理学院数学系
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2016年第4期155-157,共3页
文摘
随着科技的发展和教育信息化时代的到来,MOOC作为一种大规模的在线开放教育课程,已成为具有世界影响力的高等教育教学模式。大学数学教育作为高校基础教育课程之一,如何应对MOOC教育时代的到来,深入分析MOOC背景下面临的机遇与挑战,加快数学教学改革进程,对提高大学数学教学管理与质量水平具有重要的现实意义。
关键词
MOOC 大学数学教育 机遇 挑战 对策
Keywords
MOOC mathematics education in universities opportunities challenges strategies
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
题名 开展数学建模教学活动与大学数学教育改革
被引量：10
3
作者
胡菊华 方桂英
机构
江西农业大学理学院
出处
《江西农业大学学报（社会科学版）》
2002年第4期173-175,共3页
基金
教育部重点课题 (0 1JA790 111)资助研究
文摘
从新世纪人才培养的要求出发 ,结合开展数学建模教学和指导学生参加竞赛的实践 ,论述了开展数学建模教学活动对数学教育改革的重要性 。
关键词
教育 改革选修课 赛前集训 数学 建模教学活动大学数学教育
分类号
O1－4
[理学—基础数学]
G642
[文化科学—高等教育学]
题名 中美培养高层次大学数学教育人才比较的探讨
4
作者
苏德矿 叶民
机构
浙江大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1996年第1期73-74,共2页
文摘
中美培养高层次大学数学教育人才比较的探讨苏德矿叶民一、为何要培养高层次的大学数学教育人才在高等工程教育中，面对知识信息猛增和学习期限有限这个基本矛盾，在教学过程中，加强基础教学，课程内容基础化势在必行。据统计，美国、联邦德国、前苏联、英国、中国基础教...
关键词
大学数学教育 教学法研究 中学数学 教育 教育 人才高层次 高等数学 硕士点 《数学 分析》 教学方法 博士点
分类号
G659
[文化科学—教育学]
题名 浅谈数学建模思想在大学数学教学中的应用
被引量：24
5
作者
段勇 傅英定 黄廷祝
机构
电子科技大学应用数学学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第10期32-34,共3页
文摘
本文探讨了在大学数学教学中贯穿数学建模思想的教学方法，从人才培养、科学研究、市场需求以及研究型教学三个方面阐述了该方法的重要性，并结合电子科技大学的情况提出了一些实施办法。
关键词
大学数学教育 数学 建模研究性教学
分类号
O13-4
[理学—基础数学]
题名 上海市获得第14届国际数学教育大会举办权
6
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第3期5-5,共1页
文摘
2015年6月6日,国际数学教育委员会(International Commission on Mathematical Instruction,简称ICMI)正式对外宣布,经过拟主办城市投标、国际数学教育委员会考察团现场考察和国际数学教育委员会执行委员会投票,上海市获得了2020年第14届国际数学教育大会的举办权.详情请点击ICMI的主页http://www.mathunion.org/icmi/上新闻"Host for ICME-14(2020)announced".国际数学教育委员会(ICMI)是国际数学联盟(International Mathematical Union,简称IMU)的分支组织。
关键词
国际数学 教育 中国数学 教育 现场考察 弗赖登塔尔 大学数学教育 执行委员会 http 中国数学 会 克莱因 支持信
分类号
O1-4
[理学—基础数学]
题名 西南联大数学系课程设置与学籍管理特色
被引量：4
7
作者
赵奎奇 代钦 化存才 李伯川
机构
云南师范大学数学学院 内蒙古师范大学数学科学史与科技管理学院 云南农业大学人文社会科学学院
出处
《数学教育学报》
北大核心
2010年第3期15-17,共3页
基金
西南联大研究所课题研究项目——西南联大数学学科人才培养特色研究(2009xk08)
文摘
国立西南联合大学通过先进的办学理念、科学的培养目标、严格的教学与学籍管理方法和强烈的民族精神创造了中国教育史上的奇迹，这对当前高等教育具有重要的启迪作用．联大共同必修课的设置，体现了“通才”教育的培养目标；专业必修基础课多数由学有专攻、教学经验丰富的名教授讲授；专业选修课教材多配合有自编讲义，而且多是新老教师辛勤钻研的最新成果，配合学分制的严格学籍管理，既有助于培养学生的兴趣和专长，又能保证教育教学的质量．
关键词
西南联合大学 课程设置 学籍管理 大学数学教育 通才教育
Keywords
Southwestern Associated University curricula＇s setup students＇ management university mathematics teaching all-round education
分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
题名 对金融成人教育的几点思考
8
作者
王淑娴
机构
河南金融管理干部学院基础部
出处
《征信》
1997年第6期71-72,共2页
文摘
学习了江泽民总书记在十五大上的报告,深知大力提高全民族的科学文化素质乃是今后15年的战略任务之一.学校教育是提高人们科学文化素质的主阵地.而提高我国学校教育质量的根本问题是把目前的应试教育迅速地转变到素质教育的轨道上来.面对21世纪,我国金融业需要的人应具备什么样的科学文化素质’怎样培养这种素质?这种素质需要什么样的知识结构?怎样使学生获得这种知识结构?这些问题是全体金融教育工作者应当认真研究的重大课题.作为一名金融成人高校的教师,我有以下几点想法,与同志们共同探讨.一、核心课教学应尽快加强和改进当代科技发展日新月异,其更新发展速度也越来越快.学生在学校里学的不少课程或知识刚一毕业就过时了,有的甚至在学习时就已过时(改革时期经济、社会类某些课程与知识尤其如此).所以,必须把培养学生“获取知识的能力”作为教育的重点,使学生走上工作岗位后,能够自觉地、不断地、更有效地更新。
关键词
金融成人教育 科学文化素质 知识结构 学校教育 金融成人高校 应试教育 大专计算机专业 河南金融管理干部学院 世界一流大学 大学数学教育
分类号
F830-4
[经济管理—金融学]
题名 数学素质与高等数学教学
9
作者
罗敏
机构
桂林市职工业余大学
出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第S1期56-58,共3页
文摘
在临近21世纪的今天,人们已经愈来愈意识到,我们正面临的是一个以科技飞速发展为特征的新世纪,它将给我们的社会带来一系列难以预料的巨大变化。而这些变化,势必对传统的教育提出严峻的挑战。例如,技术或产品更新的速度明显加快,当代新技术的龙头——计算机,其硬件5年一换代,软件则1—2年就需要更新。这种产品与技术快速的更新换代,将全面地带动和影响各项技术的更新,从而引发社会产业结构的调整和观念的变化。技术与其相关的专门知识的更迭周期愈来愈短的事实,使得以往那种在学校里学一门专业知识就可用一辈子的时代一去不复返了。这就势必要求现在的大学改变旧的传统的教育观念,将学生的应变能力与思维素质的培养,提到首要的地位。
关键词
数学 素质高等数学 大学数学教育 人才全面素质 教育 观念应变能力 泰勒公式 思维素质 当代新技术 理性的思维
分类号
O13-4
[理学—基础数学]
题名 浅谈成人高校数学教学改革的途径——计算机辅助教学
10
作者
马邃 朱怀虹
机构
哈尔滨机电专科学校 哈尔滨电机厂职工大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1992年第2期112-113,共2页
文摘
成人高校数学教学合理引入计算机作为辅助教学手段,有利于进一步推进教学改革,强化对学员进行应用数学知识和计算机知识解决实际问题能力的培养。本文仅就计算机辅助教学在成人高校数学教学中的必要性和方法进行初步探讨。一、在数学教学中引入计算机辅助教学的必要性。首先,电子计算机技术的飞速发展,给数学教学提出了新的要求。钱学森同志曾经指出:“老的大学数学课程是本世纪初设计的,那时没有电子计算机,所以,数学的重点放在求解方面,可以说是微观的。今天是电子计算机时代了。
关键词
数学 教学改革高校数学 教学 计算机辅助教学 大学 数学 课成人高校 计算机时代 辅助教学手段 大学数学教育 数学 教学内容电子计算机技术
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
