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推进我国城市规划教育的规范化发展--简论规划教育的知识和技能层次及教学组织 被引量:23
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作者 韦亚平 赵民 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2008年第6期33-38,共6页
从城市规划的多学科知识结构及综合应用实践特点出发,论述了不同知识和技能层面的教育目的;基于专业应用指向,结合当前我国规划教育中存在的矛盾,讨论城市规划教育组织中的重点任务、教育阶段、课程设置与教育特色的内在联系等问题。
关键词 城市规划教育 专业知识和技能 专业教育组织
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我国城市规划教育起源的探讨——兼述朱皆平教授教学思想 被引量:5
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作者 邱建 崔珩 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2012年第10期75-80,共6页
西方工业革命进程中对居住问题、公共卫生、环境保护等问题的关注孕育了现代城市规划学科,其视野与思想也被应用于我国早期城市规划教育。20世纪20-30年代,交通大学唐山学校市政卫生工程科下设置了规划设计、规划行政与管理、规划技术... 西方工业革命进程中对居住问题、公共卫生、环境保护等问题的关注孕育了现代城市规划学科,其视野与思想也被应用于我国早期城市规划教育。20世纪20-30年代,交通大学唐山学校市政卫生工程科下设置了规划设计、规划行政与管理、规划技术等相关课程,启动了早期的城市规划教学。朱皆平先生作为唐山工学院的受聘教授讲授城市规划课程,在教材建设、教学方法、教育理念、教学实践和规划理论上为城市规划的早期教育与学术研究做出了重要贡献。 展开更多
关键词 城市规划教育 起源 朱皆平 交通大学唐山学校
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“公共政策”导向下“城市规划教育”的若干思考 被引量:18
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作者 赵民 《规划师》 北大核心 2009年第1期17-18,共2页
改革开放30年来,伴随着经济社会及城镇化的快速发展,我国的城市规划事业获得了空前的大发展。与此同时,城市规划职业实践对规划人才数量和质量的要求与日俱增,而培养规划人才的基础是高等城市规划教育。
关键词 城市规划教育 公共政策 导向 改革开放 经济社会 规划职业 城镇化 人才
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新型城镇化与城市规划教育改革 被引量:12
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作者 赵万民 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2014年第1期62-68,共7页
鹿斌佐 (淄博市规划局党委书记、局长.高级工程师):今天高端论坛的主题,我理解实际是在新型城镇化形势下如何改进城市规划教育的问题。要回答这个问题.不妨先从我们面临的城镇化发展形势说起。关于新型城镇化如何“新”的问题.... 鹿斌佐 (淄博市规划局党委书记、局长.高级工程师):今天高端论坛的主题,我理解实际是在新型城镇化形势下如何改进城市规划教育的问题。要回答这个问题.不妨先从我们面临的城镇化发展形势说起。关于新型城镇化如何“新”的问题.专家多有比较.这里不做赘述。 展开更多
关键词 城市规划教育 城镇化发展 教育改革 高级工程师 党委书记 淄博市
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城市规划的内涵及其城市规划教育 被引量:7
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作者 丁旭 《浙江大学学报(理学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期602-605,共4页
城市规划的外延随着时代发展而变化,然而城市规划作为满足城市社会之需求进行空间环境塑造(含土地利用)的本质内核却从未改变.城市规划教育应强调:"三位一体"的核心课程体系建设;规划教育的阶段性与地方多样性;本科教育的模... 城市规划的外延随着时代发展而变化,然而城市规划作为满足城市社会之需求进行空间环境塑造(含土地利用)的本质内核却从未改变.城市规划教育应强调:"三位一体"的核心课程体系建设;规划教育的阶段性与地方多样性;本科教育的模块化与研究生教育的开放性. 展开更多
关键词 城市规划 本质内核 三位一体 城市规划教育
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我国城市规划教育体系创新构想 被引量:17
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作者 崔英伟 《规划师》 2004年第4期12-15,共4页
特殊的国情、复杂多变的社会形势及城市规划教育本身存在的问题,决定了我国城市规划教育体系的改革势在必行。必须从学科理论、教育结构、人才培养模式、教育形式、教育内容、教学方法与手段、办学特色、宏观指导与评估体系等多方面进... 特殊的国情、复杂多变的社会形势及城市规划教育本身存在的问题,决定了我国城市规划教育体系的改革势在必行。必须从学科理论、教育结构、人才培养模式、教育形式、教育内容、教学方法与手段、办学特色、宏观指导与评估体系等多方面进行深入研究,逐步开创并不断完善适应我国国情和形势需要的城市规划专业教育新体系。 展开更多
关键词 教育体系 新构想 城市规划教育 人才培养模式 势在必行 学科理论 教育结构 教育形式 教育内容 教学方法 办学特色 评估体系 宏观指导 专业教育 国情
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我对中国引进城市规划教育模式的一些意见 被引量:4
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作者 梁鹤年 《城市规划》 1986年第1期38-41,共4页
前言 我对中国城市规划专业和专业教育的直接认识仅限于1985年春回国讲学所经过的地方。接触是多方面的,但因时间所限,观察可能是片面的。虽是如此,但每到一处发现的问题都是大同小异,印象极为深刻,说明我的观察大致是正确的。
关键词 城市规划教育 中国城市规划 “中间地带” 行为科学 功能主义 城市规划专业 “功能” 现代建筑 多元化社会 规划程序
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城市规划教育的社区化发展探析
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作者 王纪武 张丽璐 《规划师》 北大核心 2009年第4期83-85,共3页
当前,我国城市化进程的快速推进为城市规划教育社区化带来了发展的良机。城市规划教育的社区化发展要在办学思想、办学形式、教学方式等方面进行全方位的转变,依托社区教育服务管理机构,在社区内设立常效体制,建设社区化的城市规划教育... 当前,我国城市化进程的快速推进为城市规划教育社区化带来了发展的良机。城市规划教育的社区化发展要在办学思想、办学形式、教学方式等方面进行全方位的转变,依托社区教育服务管理机构,在社区内设立常效体制,建设社区化的城市规划教育平台,选择适合学习的教育内容,构建具有特色的发展模式。 展开更多
关键词 城市规划教育 社区化 发展模式
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中山大学与香港大学联合举行城市规划教育研讨会
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作者 魏清泉 《城市规划》 1983年第6期44-44,共1页
中山大学地理系与香港大学城市研究及城市规划中心联合举办的城市规划教育研讨会,从九月十日至十五日在广州中山大学召开。参加会议的有中外学者七十多人。
关键词 城市规划教育 中国城市规划 中山大学 香港大学 研讨会 城市研究 地理系 人材培养 参加会议 主任
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英国的城市规划教育 被引量:2
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作者 郝娟 《同济大学学报(社会科学版)》 1993年第2期45-48,共4页
1910年,利物浦大学城市设计系建立,标志着英国城市规划教育进入初创时期。此时期的教育内容以纯技术性的自然规划(Physical P1anning)为主,学生一般为具有本科文凭的建筑师、勘测员。
关键词 城市规划教育 英国城市 特模 职业证书 城市规划学会 研究生 规划工作 战后城市规划 学位 利物浦大学
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中国城市规划教育的双面观 被引量:21
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作者 陈秉钊 《规划师》 2005年第7期5-6,共2页
城市规划专业教育的改革已经取得了可喜的成绩。在拓宽专业领域时既要防止专业知识的虚化,又要防止传统专业能力的弱化。
关键词 城市规划专业教育 核心 虚化 弱化
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建筑学专业加强城市规划教育的理论与实践
12
作者 蔡军 陈有川 李健 《大连理工大学学报(社会科学版)》 1999年第4期46-49,共4页
根据21世纪人才教育观念、建筑学专业毕业生的跟踪调查,在对建筑-城市规划相互关系、我国城市建设与管理人才需求趋势分析的基础上,提出了建筑学专业加强城市规划教育的必要性与可行性。
关键词 建筑学专业 城市规划教育
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我国城市规划教育改革应注意四点
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作者 楚静 《规划师》 1998年第2期6-7,共2页
关键词 中国 城市规划教育 教学改革 产学研相结合 课程体系 教学方式
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城市规划教育与毕业设计议
14
《城市规划》 1987年第4期12-14,共3页
为了交流各高等院校的城市规划教学经验,特辟本栏且向读者介绍部分院校学生优秀毕业设计。因篇幅所限,只能反映其中的部分内容。同时我们还专门约请几位教师就毕业设计教学谈了各自的经验和体会。
关键词 毕业设计 城市规划教育 城市规划工作 城市规划专业 建筑系 题组 城市设计 认识论 高规 建筑设计
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“2006年度金经昌城市规划教育基金会优秀论文”评选揭晓
15
《规划师》 2006年第7期97-98,共2页
关键词 城市规划教育 教育基金 评选活动 论文 城市规划 教书育人 基金会 规划
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城市规划教育的新趋势
16
作者 曾怀正 《城市规划》 1983年第6期50-53,共4页
城市规划涉及的学科领域已由工程技术科学日益向社会经济科学和环境、区域科学扩展。规划人材的培养也由早期的偏重美学、偏重工程设计的训练,逐步扩大重视社会科学的训练,培养的目标是具有一门专才的通才。规划人材的培养必须结合国情... 城市规划涉及的学科领域已由工程技术科学日益向社会经济科学和环境、区域科学扩展。规划人材的培养也由早期的偏重美学、偏重工程设计的训练,逐步扩大重视社会科学的训练,培养的目标是具有一门专才的通才。规划人材的培养必须结合国情,我国在这方面还有三个主要问题有待解决。 展开更多
关键词 城市规划工作 城市规划教育 新趋势 区域科学 规划工作者 城市规划专业 区域规划 详细规划 城市发展 城镇规划
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美国大学城市规划教育简介
17
《城市规划》 1978年第5期43-45,共3页
美国大学开设有城市规划课程的共有四十多所,其中包括哈佛、哥伦比亚、康乃尔、芝加哥、加里福尼亚、麻省理工学院等名牌大学。这些大学在城市规划方面大多以培养研究生为主。
关键词 城市规划工作 城市规划教育 美国大学 麻省理工学院 培养研究生 加里福尼亚 建筑系 哥伦比亚 哈佛大学 委员
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中国城市规划专业教育的回溯与思考 被引量:34
18
作者 侯丽 赵民 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2013年第10期60-70,共11页
回溯了中国城市规划专业高等教育近百年来的发展历程。基于对各院校史、主管部门统计数据、人物访谈、档案研究和既有文献的收集整理等基础工作,对全国院校规划办学的规模变化、学科发展、教学内容改革等方面做了综述,试图勾勒出中国规... 回溯了中国城市规划专业高等教育近百年来的发展历程。基于对各院校史、主管部门统计数据、人物访谈、档案研究和既有文献的收集整理等基础工作,对全国院校规划办学的规模变化、学科发展、教学内容改革等方面做了综述,试图勾勒出中国规划教育较为完整的发展路径;在此基础上形成了对规划教育发展的若干思考。中国规划教育起源于土木工程与建筑,尽管在后来的发展中渐趋多元,但始终强调物质空间环境规划的技术性,具有较强的职业教育色彩,教育与行业发展和实践紧密结合,同时也存在着基础理论教育不足和同质性过强的弊端。面对已经发生的重大城乡社会转型,中国规划教育需要更加严肃地自我审视和适时转变,尤其需要提高大量新设规划专业的教育质量。 展开更多
关键词 城市规划教育 规划历史 教育改革
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2024年“金经昌中国城市规划优秀论文遴选”结果揭晓
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《上海城市规划》 北大核心 2024年第5期F0002-F0002,I0001,共2页
近日,由中国城市规划学会和金经昌/董鉴泓城市规划教育基金联合主办的2024年“金经昌中国城市规划优秀论文遴选”结果揭晓。本次遴选活动邀请8家具有正式刊号并在国内城市规划研究领域内具有较强影响力和代表性的学术期刊共同参与,分别... 近日,由中国城市规划学会和金经昌/董鉴泓城市规划教育基金联合主办的2024年“金经昌中国城市规划优秀论文遴选”结果揭晓。本次遴选活动邀请8家具有正式刊号并在国内城市规划研究领域内具有较强影响力和代表性的学术期刊共同参与,分别为《城市规划》《城市规划学刊》《国际城市规划》《城市发展研究》《现代城市研究》《上海城市规划》《西部人居环境学刊》及《城乡规划》。 展开更多
关键词 城市规划教育 城乡规划 人居环境学 中国城市规划 城市规划学刊》 上海城市规划 城市发展研究 学术期刊
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论城市规划专业的核心素养及教学模式的应变 被引量:19
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作者 陈征帆 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2009年第9期82-85,共4页
针对城市规划教育所面对的挑战,本文提出将教育的重点从单纯着眼于以客体知识的量的扩展,迈向包含了对主体"学、识、才"三个层次的专业核心素养的培养。并在现实的基础上围绕教学模式的几个方面进行了建设性的探讨。
关键词 城市规划教育 核心素养 人文教育 学/识/才
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