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场景化设计:社区数字化学习路径重构被引量：19: 1; 作者宋亦芳《职教论坛》北大核心 2022年第3期73-82,共10页; 学习场景以及场景化学习,是一种能带来全新学习体验的学习空间和学习方式;同时,互联网、大数据、智能化等技术的发展,为场景化学习提供了有力支撑。研究表明,场景化在不同领域有着不同的概念和内涵,但都能体现出体验性、沉浸性、引导性... 展开更多; 关键词场景化设计社区数字化学习路径重构场景化学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

“沉浸式+”视域下高校表演教学场景化设计新样态实践研究被引量：2: 2; 作者田芮《教育理论与实践》北大核心 2023年第21期53-56,共4页; “沉浸式+”影响并渗透着高校表演教学中学习场域场景化。“沉浸式+”视域下场景化设计应多层面直观沉浸,提升自主探索度;消融原有认知结构,强化人文关怀意识;虚拟现实交互,促进优质资源共享;泛化学习边界,增强创客教育;重塑体验形态,... 展开更多; 关键词 “沉浸式+” 高校表演教学场景化设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

场景赋能:场景化设计及其教育应用展望——兼论元宇宙时代全场景学习的实现机制被引量：87: 3; 作者袁凡陈卫东 +3 位作者徐铷忆葛文硕张宇帆魏荟敏《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第1期15-25,共11页; 随着元宇宙时代的到来,5G、大数据、云计算、拓展现实(XR)和人工智能等技术得以广泛应用,人类已进入到场景(CT)时代。场景化正在不断影响并渗透教育领域,并促进教育领域进行快速地自我革新与升级。场景化特征包括智能动态性、联结共创... 展开更多; 关键词场景化设计全场景学习元宇宙时代数据驱动数字孪生场景体验; 在线阅读下载PDF 职称材料

元宇宙视域下未来社区公共设施场景化设计与应用被引量：14: 4; 作者徐祥伍吴会茹《家具与室内装饰》北大核心 2022年第12期124-129,共6页; 旨在研究元宇宙技术介入未来社区公共设施场景化设计与应用。文章从未来公共设施现有成果与社区居民生活需求分析,结合场景化设计智能动态性、虚实联动性和情感连接性等特征,分析了元宇宙视域下公共设施场景化设计流程,依托于元宇宙视... 展开更多; 关键词未来社区公共设施元宇宙场景化设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于场景化设计方法的木塑复合材料制品应用分析被引量：8: 5; 作者易欣牛征北 +1 位作者孙理超王清文《木材科学与技术》北大核心 2021年第4期64-68,79,共6页; 概述了木塑复合材料(WPCs)的制造技术及应用现状,讨论了WPCs制品在应用中因关注一般性能忽略特殊性能导致的低附加值的问题。分析了场景化设计(SBD)方法在WPCs制品开发与应用中的可行性和必要性。最后在分析典型案例的基础上,阐述了SBD... 展开更多; 关键词木塑复合材料(WPCs) 场景化设计(SBD) 开发与应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

场景化交互设计理论的分析与研究被引量：17: 6; 作者姜海洋梅云顾宪松《包装工程》 CAS 北大核心 2019年第18期269-275,共7页; 目的通过对场景理论和场景交互的解读与分析,阐述场景交互在创新交互设计方法中的重要意义,探讨场景化交互设计的意义和价值。方法论述场景理论发展基础,提出场景交互的特征,对场景种类进行细致划分,同时将各细分场景的概念表述清楚。... 展开更多; 关键词用户场景场景化设计交互设计场景交互; 在线阅读下载PDF 职称材料

老旧小区室外空间适老性改造精细化策略探析——以长沙M小区为例被引量：12: 7; 作者谢菲李凌峰严湘琦《中国园林》 CSCD 北大核心 2022年第S02期21-26,共6页; 在城市化、老龄化大背景下,老旧小区进行适老性精细化改造成为新时代人居环境高品质发展的重要方式。以长沙M小区的精美社区项目室外空间改造为例,研究建成环境下适老性改造精细化策略。首先通过小区空间挖潜调研来评析精细化指标适宜性... 展开更多; 关键词风景园林老旧小区改造适老性精细化改造策略场景化设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名场景化设计:社区数字化学习路径重构被引量：19: 1; 作者宋亦芳; 机构上海开放大学航空运输学院上海市长宁区社区学院; 出处《职教论坛》北大核心 2022年第3期73-82,共10页; 基金上海市终身教育研究会一般项目“老年学习者在线学习能力提升研究”(编号:SLERA202104),主持人:宋亦芳。; 文摘学习场景以及场景化学习,是一种能带来全新学习体验的学习空间和学习方式;同时,互联网、大数据、智能化等技术的发展,为场景化学习提供了有力支撑。研究表明,场景化在不同领域有着不同的概念和内涵,但都能体现出体验性、沉浸性、引导性等基本特征;在此语境下,社区数字化学习场景化也呈现出布局社区化、环境智能化、方式情景化等特征。基于上海关于场景化学习的实践及场景理论、元宇宙理论的分析,社区数字化学习场景化设计可以从功能设计、空间设计、内容设计、过程设计、监测设计5个方面展开。基于社区数字化学习场景化新理念,要扎根社区建立场景、立足市民设计场景、依托技术支撑场景,要加强组织引导、探索学习模式来组织场景化学习,要强化沉浸体验、增强场景灵感来提升场景化学习效果。; 关键词场景化设计社区数字化学习路径重构场景化学习; Keywords scene-based design community digital learning path reconstruction scene-based learning; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“沉浸式+”视域下高校表演教学场景化设计新样态实践研究被引量：2: 2; 作者田芮; 机构山西工商学院传媒学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2023年第21期53-56,共4页; 基金山西省高等学校教学改革创新项目“教育信息化时代高校表演专业基础课程线上线下混合式教学模式研究与实践”(项目编号:J2021873)的研究成果。; 文摘 “沉浸式+”影响并渗透着高校表演教学中学习场域场景化。“沉浸式+”视域下场景化设计应多层面直观沉浸,提升自主探索度;消融原有认知结构,强化人文关怀意识;虚拟现实交互,促进优质资源共享;泛化学习边界,增强创客教育;重塑体验形态,激发全纳教育模式。“沉浸式+”视域下高校表演教学场景化的设计可以通过场景洞悉,场景创造,场景迭代实现。; 关键词 “沉浸式+” 高校表演教学场景化设计; Keywords “immersive+” universities performance teaching scene design; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名场景赋能:场景化设计及其教育应用展望——兼论元宇宙时代全场景学习的实现机制被引量：87: 3; 作者袁凡陈卫东徐铷忆葛文硕张宇帆魏荟敏; 机构苏州科技大学新媒体交互设计与应用研究所; 出处《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第1期15-25,共11页; 基金江苏省教育科学规划“十三五”2018年度重点课题“智慧教室支持下的混合式教学模式创新与实践研究”(项目号:B-b/2018/01/60)的阶段性研究成果。; 文摘随着元宇宙时代的到来,5G、大数据、云计算、拓展现实(XR)和人工智能等技术得以广泛应用,人类已进入到场景(CT)时代。场景化正在不断影响并渗透教育领域,并促进教育领域进行快速地自我革新与升级。场景化特征包括智能动态性、联结共创性和情感连接性。研究从资源沉浸、人本服务、技术适宜三个维度,遵循多资源适配、多模态混合、多场景延续的原则,从场景洞察、场景制造、场景应用、场景优化四个步骤展开场景化设计;进而从数据内容、技术支持和过程体验三个方面,得出数据驱动、技术融合和多模态沉浸体验的全场景学习实施策略。由此,在元宇宙时代,教育场景化设计将从智慧学习场景流、泛在教育生态、虚实融合、全域交互、全纳教育五个方面,赋能全场景学习的实现和应用。; 关键词场景化设计全场景学习元宇宙时代数据驱动数字孪生场景体验; Keywords Scenario-based Design Full-scene Learning Met-Universe Era Data-driven Digital Twin Scene Experience; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名元宇宙视域下未来社区公共设施场景化设计与应用被引量：14: 4; 作者徐祥伍吴会茹; 机构桂林信息科技学院创意设计学院湖南信息学院艺术学院; 出处《家具与室内装饰》北大核心 2022年第12期124-129,共6页; 基金广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划人文社会科学类立项课题项(2020QGRW037)。; 文摘旨在研究元宇宙技术介入未来社区公共设施场景化设计与应用。文章从未来公共设施现有成果与社区居民生活需求分析,结合场景化设计智能动态性、虚实联动性和情感连接性等特征,分析了元宇宙视域下公共设施场景化设计流程,依托于元宇宙视域下设施层场景内容丰富、网络层泛在技术支持、感知层场景认知分析、数据层平台场景优化四层技术架构,从未来社区教育设施场景、医疗卫生场景、体育设施场景、文化娱乐场景、养老设施场景五个方面探索赋能未来社区公共设施场景化应用。元宇宙视域下社区公共设施场景化设计能够极大促进社区居民与公共设施交互沉浸和认知体验的提高,有助于提高未来社区生活幸福指数。; 关键词未来社区公共设施元宇宙场景化设计; Keywords Future community Public facilities Metaverse Scenario-based design; 分类号 TS664.1 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于场景化设计方法的木塑复合材料制品应用分析被引量：8: 5; 作者易欣牛征北孙理超王清文; 机构生物基材料与能源教育部重点实验室; 出处《木材科学与技术》北大核心 2021年第4期64-68,79,共6页; 基金国家重点研发计划课题“功能型生物基建材及生态功能型部品制造工艺与装备技术”(2019YFD1101203) 广州市科学技术局“广州市重点实验室项目”(201905010005) +1 种基金校企合作技术开发项目“木塑复合材料及装配式房屋技术开发”(h2019314)。; 文摘概述了木塑复合材料(WPCs)的制造技术及应用现状,讨论了WPCs制品在应用中因关注一般性能忽略特殊性能导致的低附加值的问题。分析了场景化设计(SBD)方法在WPCs制品开发与应用中的可行性和必要性。最后在分析典型案例的基础上,阐述了SBD方法在WPCs制品中的具体应用,提出了基于SBD方法的WPCs功能化的开发思路、方向和途径。基于SBD方法指导WPCs制品的功能化开发,可为高附加值WPCs制品的设计和利用提供参考。; 关键词木塑复合材料(WPCs) 场景化设计(SBD) 开发与应用; Keywords wood-plastic composites(WPCs) scenario-based design(SBD) development and application; 分类号 TS65 [轻工技术与工程] TS664 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名场景化交互设计理论的分析与研究被引量：17: 6; 作者姜海洋梅云顾宪松; 机构辽宁科技大学北京理工大学; 出处《包装工程》 CAS 北大核心 2019年第18期269-275,共7页; 文摘目的通过对场景理论和场景交互的解读与分析,阐述场景交互在创新交互设计方法中的重要意义,探讨场景化交互设计的意义和价值。方法论述场景理论发展基础,提出场景交互的特征,对场景种类进行细致划分,同时将各细分场景的概念表述清楚。结合一般交互设计的流程与方法,提出针对各场景的设计方法,并把场景构建贯穿到交互设计的各个阶段。结果提出细节场景、活动场景、信息场景、交互场景和评估场景,并结合各场景的特点,给出了场景交互的设计方法,论述了场景交互的意义。结论场景交互设计是在交互设计研究领域的尝试和深化,它弥补了交互设计流程中不足的地方,将场景理论研究贯穿到交互设计的各个阶段,推动了交互设计过程的完善和革新,为交互设计研究提供了一些新的思考方向。; 关键词用户场景场景化设计交互设计场景交互; Keywords user scenario scenario design interaction design scene interaction; 分类号 TB472 [一般工业技术—工业设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名老旧小区室外空间适老性改造精细化策略探析——以长沙M小区为例被引量：12: 7; 作者谢菲李凌峰严湘琦; 机构湖南大学建筑与规划学院; 出处《中国园林》 CSCD 北大核心 2022年第S02期21-26,共6页; 基金湖南省自然科学基金一般项目(编号2018JJ2047) 湖南省重点实验室开放课题项目(编号HNU-SAP-KF220201) 湖南省重点领域研发计划(2019SK2101)共同资助。; 文摘在城市化、老龄化大背景下,老旧小区进行适老性精细化改造成为新时代人居环境高品质发展的重要方式。以长沙M小区的精美社区项目室外空间改造为例,研究建成环境下适老性改造精细化策略。首先通过小区空间挖潜调研来评析精细化指标适宜性,然后基于小区多元主体需求反馈制定初步改造思路,以营造积极老龄化场景为主线梳理小区健康景观网络体系,并结合小区实际,从3个维度进行探讨:一是老龄休憩场景式设计和现状底图解析(mapping),以图解方式精准把握社区生活空间营造的需求;二是提升公共环境安全性,结合CPTED等理论和方法优化老龄人群户外活动空间网络;三是改善活动场所微气候环境,通过提高场所舒适度系统化地实现“老龄友好”精细化改造目标。; 关键词风景园林老旧小区改造适老性精细化改造策略场景化设计; Keywords landscape architecture old community renovation aging-friendly community fine design strategy scenario design; 分类号 TU986 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	场景化设计:社区数字化学习路径重构	宋亦芳	《职教论坛》北大核心	2022	19	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“沉浸式+”视域下高校表演教学场景化设计新样态实践研究	田芮	《教育理论与实践》北大核心	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	场景赋能:场景化设计及其教育应用展望——兼论元宇宙时代全场景学习的实现机制	袁凡陈卫东徐铷忆葛文硕张宇帆魏荟敏	《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心	2022	87	在线阅读下载PDF 职称材料
4	元宇宙视域下未来社区公共设施场景化设计与应用	徐祥伍吴会茹	《家具与室内装饰》北大核心	2022	14	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于场景化设计方法的木塑复合材料制品应用分析	易欣牛征北孙理超王清文	《木材科学与技术》北大核心	2021	8	在线阅读下载PDF 职称材料
6	场景化交互设计理论的分析与研究	姜海洋梅云顾宪松	《包装工程》 CAS 北大核心	2019	17	在线阅读下载PDF 职称材料
7	老旧小区室外空间适老性改造精细化策略探析——以长沙M小区为例	谢菲李凌峰严湘琦	《中国园林》 CSCD 北大核心	2022	12	在线阅读下载PDF 职称材料