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第三届国际数学及科学研究结果对华人地区数学课程改革的启示 被引量:31
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作者 梁贯成 《数学教育学报》 北大核心 2005年第1期7-11,共5页
第三届国际数学及科学研究是一项由国际教育成就评价协会主办,有四十多个国家和地区参加的长期追踪研究,这项研究由纸笔测试和录像研究两部分组成.这项研究对华人地区课程改革的启示有:虽然华人地区数学教育遭受各种批评,但从研究结果看... 第三届国际数学及科学研究是一项由国际教育成就评价协会主办,有四十多个国家和地区参加的长期追踪研究,这项研究由纸笔测试和录像研究两部分组成.这项研究对华人地区课程改革的启示有:虽然华人地区数学教育遭受各种批评,但从研究结果看,华人地区的数学教育并不差;我们应该仔细讨论TIMSS测试本身,分析它是否符合我们的数学教育目标;虽然华人学生相对负面的数学学习态度似乎没有影响学生的数学成绩,但是负面态度本身应该引起我们的关注. 展开更多
关键词 数学教育 数学课程改革 科学研究 国际教育 数学成绩 数学学习 学生 分组 华人
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“数学常青”——从第22届国际科学史大会看数学史研究的特点与走向 被引量:4
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作者 纪志刚 郑方磊 《自然科学史研究》 CSCD 北大核心 2006年第3期269-275,共7页
通过对第22届国际科学史大会上数学史的特邀报告、主题讨论会和论文报告的全面分析,我们看到传统内史型的数学史研究依然具有重要的生命力,但新的“热点”更应值得关注,比如,“多元文化之间数学知识的交流与传播”就已成为新的主流。为... 通过对第22届国际科学史大会上数学史的特邀报告、主题讨论会和论文报告的全面分析,我们看到传统内史型的数学史研究依然具有重要的生命力,但新的“热点”更应值得关注,比如,“多元文化之间数学知识的交流与传播”就已成为新的主流。为了应对“全球化和文化多样性”带来的挑战,这次国际科学史大会上展现出的新思想、新视角和新进路,对于中国数学史是十分重要的。 展开更多
关键词 第22届国际科学史大会 数学研究 特点 走向 文化多样性
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从CARBON2003国际会议看当今炭材料科学的研究热点和发展趋势 被引量:2
3
作者 邱介山 《新型炭材料》 SCIE EI CAS CSCD 2003年第3期231-236,共6页
This is a brief report on the Carbon2003 conference held in Oviedo of Spain in the second week of July 2003. More than 400 experts from 38 nations presented 516 contributions of the most recent results of their resear... This is a brief report on the Carbon2003 conference held in Oviedo of Spain in the second week of July 2003. More than 400 experts from 38 nations presented 516 contributions of the most recent results of their research on carbon. Similar to previous carbon meetings, a wide range of topica was covered, including Raw Materials and Thermal Treatments, Fibres and Composites, New Carbon Forms, Advanced Structural Characterization, Adsorption and Surface Science, Chemical Reactivity, Intercalation and Catalysis, Energy Storage, Environmental Applications, Other Products/Applications (Biomaterials, etc.). The Carbon2003 conference is especially characterized by introducing a novel debate forum on "Hot Topics" with the aim of provoking discussion and debate on unresolved questions and highly controversial issues, including magnetic carbon or ferromagnetism in pure carbon, potentiomatric titrations for the characterization of functional groups on carbons, hydrogen storage in SWCNTs, methane storage in microporous carbons and the nature of basic sites on carbon surfaces as well as a novel structure of nongraphitizing carbons, etc. It is believed that this kind of "Hot Topic" forum should be adopted in all future carbon conferences. 展开更多
关键词 CARBON2003国际会议 炭材料 科学研究 发展趋势
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由国际数学和科学成就趋势调查透视美国数学教育改革 被引量:1
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作者 薛佳 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2006年第5期39-42,12,共5页
本文主要通过国际数学和科学成就趋势调查的比较,阐述美国对数学教育采取的一系列改革措施,希望对我国的数学教育有一定的启发和借鉴意义。
关键词 国际数学科学成就趋势调查 美国 数学教育
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数学学院曲安京教授当选国际科学史研究院院士
5
作者 薛鲍 《西北大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期37-37,共1页
近日,2016年度国际科学史研究院院士增选结果揭晓,西北大学数学学院曲安京教授当选该研究院院士。国际科学史研究院是国际科学史界的最高荣誉机构,成立于1928年,总部设在巴黎。该机构由院士和通讯院士组成,成员为终身荣誉称号,组成成员... 近日,2016年度国际科学史研究院院士增选结果揭晓,西北大学数学学院曲安京教授当选该研究院院士。国际科学史研究院是国际科学史界的最高荣誉机构,成立于1928年,总部设在巴黎。该机构由院士和通讯院士组成,成员为终身荣誉称号,组成成员保持在院士200人,通讯院士300人的规模。 展开更多
关键词 大学数学 研究 科学 院士 国际 学院 机构 组成
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国际数学教育心理学研究的里程碑——述评《数学教育心理学研究手册:过去、现在与未来》 被引量:3
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作者 杨帆 代钦 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期97-102,共6页
《数学教育心理学研究手册:过去、现在与未来》是由国际数学教育委员会(ICMI)及国际数学教育心理学组织(International Group of Psychology of Mathematics Education,简称PME Group)中的多名学者共同努力完成的重要成果.该书作为国际... 《数学教育心理学研究手册:过去、现在与未来》是由国际数学教育委员会(ICMI)及国际数学教育心理学组织(International Group of Psychology of Mathematics Education,简称PME Group)中的多名学者共同努力完成的重要成果.该书作为国际数学教育心理学组织成立30周年之贺礼,有效地整合了数学教育最前沿的观点,展现新的研究趋势和研究工具,对数学教育心理学研究过去的发展概貌,未来面临的挑战和方向进行了总体概述.该书中所阐述的研究内容,正在以某种方式与已经发展成熟的研究领域,或待成熟研究领域一起演变和发展,更好地促进国际数学教育心理学各个研究领域的交流合作.也为中国当前数学教育心理学的研究提供了方向和理论基础,并对数学教育改革具有重要意义. 展开更多
关键词 数学教育心理学研究手册 国际数学教育心理学 数学教育 新的研究趋势研究工具
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从第17届国际土壤科学大会看土壤科学研究的进展及趋向
7
作者 胡学玉 《湖北农业科学》 北大核心 2002年第6期63-64,共2页
简述了第17届国际土壤科学大会有关土壤肥力、土地可持续利用问题的研究进展和趋势,分析了土壤科学面临的挑战与任务。
关键词 第17届国际土壤科学大会 土壤肥力 土地可持续利用 土壤科学 研究进展 发展趋势
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新世纪以来我国中小学数学教材研究热点、演进与展望——基于科学知识图谱的实证分析 被引量:8
8
作者 邓翰香 吴立宝 曹一鸣 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第8期38-43,共6页
数学教材研究是中小学数学教育界关注的焦点。运用文献计量法与科学知识图谱的方法,分析新世纪以来我国中小学数学教材研究418篇核心期刊文献,研究发现:中小学数学教材研究的核心作者为高校教师,主要研究机构为师范类高校,部分研究团队... 数学教材研究是中小学数学教育界关注的焦点。运用文献计量法与科学知识图谱的方法,分析新世纪以来我国中小学数学教材研究418篇核心期刊文献,研究发现:中小学数学教材研究的核心作者为高校教师,主要研究机构为师范类高校,部分研究团队已形成各自的研究特色;研究的热点主题为数学教材比较研究、内容研究、使用研究、教材中数学史与数学文化研究;研究的演进历程分为改革起步、发展波动、快速上升、平稳探究等四个阶段,这与我国实行的教育政策和国家大政方针紧密相连。我国中小学数学教材研究再出发需把握方向性,紧跟新时代教材建设方向来指导教材研究育人发展;把握全力性,建构学术共同体助力教材研究均衡发展;把握时代性,开发动态数字教材,推进教材研究信息化发展;把握全面性,完善教材研究框架,促进教材研究深度发展。 展开更多
关键词 中小学 数学教材研究 科学知识图谱 研究热点 演进趋势
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透视当代国际科学教育研究动向——基于2022年NARST年会报告的统计分析 被引量:2
9
作者 张宁 马勇军 《化学教学》 CAS 北大核心 2023年第6期3-8,共6页
为研究样本,以定性和定量相结合的内容分析法对会议内容做深入挖掘与分析,透视国际科学教育研究热点与趋势。统计结果显示,目前国际科学教育研究聚焦于科学学习、科学文化与社会问题、科学教学、教师教育和教育革新五大话题领域。研究... 为研究样本,以定性和定量相结合的内容分析法对会议内容做深入挖掘与分析,透视国际科学教育研究热点与趋势。统计结果显示,目前国际科学教育研究聚焦于科学学习、科学文化与社会问题、科学教学、教师教育和教育革新五大话题领域。研究热点涉及基于STEM的科学学习情境研究、科学思维与认知、理解能力的培养研究、科学探究与实践能力的培养研究以及日渐丰富的科学教学研究四个方面。基于上述研究,提出对我国科学教育研究的启示。 展开更多
关键词 NARST 国际科学教育 研究热点 研究趋势
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炭材料科学的研究现状和发展趋势——Carbon 2006参会感 被引量:5
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作者 陆安慧 《新型炭材料》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2006年第3期285-288,共4页
The International Carbon conference,Carbon 2006, was held in Aberdeen,Scotland,hosted by the British Carbon Group,from July 16-21 2006.Over 500 participants attended.All together 605 articles were accepted for discuss... The International Carbon conference,Carbon 2006, was held in Aberdeen,Scotland,hosted by the British Carbon Group,from July 16-21 2006.Over 500 participants attended.All together 605 articles were accepted for discussion on the following topics: Adsorption(Fundamentals,Applications),Activated carbon,Biological applications,Carbon fibres,Carbonization,Mesophase,Pyrolysis and Thermal processes,C/C composite materials,Diamond,Environmental applications,Fullerenes,Nanotubes and Nanoforms(Fundamentals,Applications,Theory),Electrical,battery and related applications,Industrial & energy products,Intercalation,Nuclear graphite,Physical & chemical properties,Reactivity and catalysis,Special forms of carbon.Five plenary lectures were given.They were "Architecture in nanospace","Adsorption on carbon materials","Carbon nanotubes","Graphitic materials",and "Modeling of graphite and nanotubes". Compared to previous carbon conferences,much attention was paid to energy-related materials,environmental protection and biological applications. 展开更多
关键词 炭材料 CARBON 发展趋势 材料科学 科学研究 国际交流 中国学者 科研工作者
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2013年数学文化与教育国际研讨会纪要 被引量:1
11
作者 黄友初 《数学教育学报》 北大核心 2013年第5期99-101,共3页
全民教育体制下,学生为了升学而学数学的动机将会降低,数学在社会生活中的价值性和数学课程的趣味性将成为吸引学生学习数学的重要因素,在这种数学教育情形中,数学文化将会扮演更重要角色.在此背景下,2013年6月21—22日,在台湾... 全民教育体制下,学生为了升学而学数学的动机将会降低,数学在社会生活中的价值性和数学课程的趣味性将成为吸引学生学习数学的重要因素,在这种数学教育情形中,数学文化将会扮演更重要角色.在此背景下,2013年6月21—22日,在台湾中央研究院数学研究所举办了2013年数学文化与教育国际研讨会.会议由台湾行政院国家科学委员会科学教育处数学教育学门主办, 展开更多
关键词 数学文化 国际研讨会 教育体制 数学教育学 科学委员会 中央研究 数学课程 社会生活
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从基础研究的发展趋势谈基础研究群组的管理 被引量:2
12
作者 王惠星 陆剑英 《研究与发展管理》 1994年第3期26-29,56,共5页
关键词 基础研究 发展趋势 科学计量学指标 文献计量学 科学研究 国际合作 科学 应用研究 群组 国际趋势
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服务新时代人才强国战略 促进新材料科技自立自强——2021新材料国际发展趋势高层论坛纪实 被引量:1
13
《中国材料进展》 CAS CSCD 北大核心 2021年第10期785-787,共3页
2021年10月16B-18B,“2021新材料国际发展趋势高层论坛”在宁波市成功召开。本届论坛由中国工程院化工、冶金与材料工程学部等单位指导,由材料学术联盟、国家新材料产业发展战略咨询委员会和中国材料研究学会主办,由中国科学院宁波材料... 2021年10月16B-18B,“2021新材料国际发展趋势高层论坛”在宁波市成功召开。本届论坛由中国工程院化工、冶金与材料工程学部等单位指导,由材料学术联盟、国家新材料产业发展战略咨询委员会和中国材料研究学会主办,由中国科学院宁波材料技术与工程研究所、中国科学院上海硅酸盐研究所、上海交通大学、浙江大学、浙江省科学技术协会、宁波市科技局、宁波市科学技术协会、宁波市委组织部人才办和《中国材料进展》杂志社承办。“新材料国际发展趋势高层论坛”系列会议由周廉院士发起,由材料学术联盟各单位轮流承办,今年已是第11次举办。本届论坛设置了29个材料方向的分论坛和7个青年科学家论坛,首次设立了青年女科学家论坛。论坛共邀请了400余位知名专家,推荐了近120位优秀青年学者共同分享国内外材料领域最新研究成果、探讨关键问题和发展趋势,还设置了墙报展示和新材料及实验设备展览。 展开更多
关键词 国际发展趋势 科学技术协会 战略咨询 材料研究学会 上海交通大学 材料工程学 中国工程院 新材料产业
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国际家禽生产领域应用型研究动态
14
作者 朱云芬 《中国家禽》 北大核心 2011年第6期34-41,共8页
2011年1月,国际家禽科学研讨会在美国亚特兰大召开,本专题选择会议关于家禽生产、加工领域的部分内容进行编译,涉及饲料营养、孵化过程中的胚胎发育控制、产品加工业废水水质净化与产品质量控制,以及家禽生产环境控制等方面。希望国外... 2011年1月,国际家禽科学研讨会在美国亚特兰大召开,本专题选择会议关于家禽生产、加工领域的部分内容进行编译,涉及饲料营养、孵化过程中的胚胎发育控制、产品加工业废水水质净化与产品质量控制,以及家禽生产环境控制等方面。希望国外同行的研究思路和结果对国内家禽生产研发有所启发和借鉴。 展开更多
关键词 家禽生产 国际 应用型 科学研究 亚特兰大 佐治亚州 发展趋势 研究论文
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“第七届统计科学前沿国际研讨会”在首都经济贸易大学举行
15
《经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期F0003-F0003,共1页
2013年6月28至29日,由中国科学院数学与系统科学研究院统计科学研究中心、范剑青国际合作研究团队和首都经济贸易大学统计学院联合举办的“第七届统计科学前沿国际研讨会”在首都经济贸易大学举行。
关键词 首都经济贸易大学 国际研讨会 科学前沿 统计 数学与系统科学研究 中国科学 科学研究中心 研究团队
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国际体育科学组织发展概况
16
作者 蔡俊五 《体育科学》 1983年第4期94-95,共2页
当前国际体育科学的发展趋势之一是高度分化和高度集中:一方面,新学科和新的边缘学科不断涌现,原有的和新兴的各学科正日益向纵深发展,分工越来越细,研究的问题越来越专;另方面,体育科学的综合性特征越来越突出,要想解决重大体育问题,... 当前国际体育科学的发展趋势之一是高度分化和高度集中:一方面,新学科和新的边缘学科不断涌现,原有的和新兴的各学科正日益向纵深发展,分工越来越细,研究的问题越来越专;另方面,体育科学的综合性特征越来越突出,要想解决重大体育问题,光靠一两个学科已经无能为力,必须集中各学科的研究成果进行综合治理方能奏效。这一发展趋势要求体育科研的组织形式也作相应的调整。以苏联和民主德国国家体育科研所为例,那里既有运动医学、运动生理、运动生物力学等按传统学科建立的专业研究室,又成立了一些田径、游泳、足球等专题研究室。 展开更多
关键词 体育科学 国际体育运动 科学组织 发展趋势 运动生物力学 运动医学 组织形式 纵深发展 高度集中 专题研究
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数学物理方程新进展国际研讨会
17
《数学物理学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2010年第4期F0003-F0003,共1页
为庆祝《数学物理学报》创刊30周年和纪念已故著名数学家、《数学物理学报》创始人李国平院士诞辰100周年,加强国内外数学物理方程领域专家学者交流最新研究成果、探讨数学物理方程的研究新动向,我们将于2010年10月22~24日在中国科... 为庆祝《数学物理学报》创刊30周年和纪念已故著名数学家、《数学物理学报》创始人李国平院士诞辰100周年,加强国内外数学物理方程领域专家学者交流最新研究成果、探讨数学物理方程的研究新动向,我们将于2010年10月22~24日在中国科学院武汉物理与数学研究所召开“数学物理方程新进展国际研讨会”。 展开更多
关键词 数学物理方程 国际研讨会 物理学报 中国科学 研究成果 专家学者 数学 创始人
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新格局下新任务 共话材料争自主——2020新材料国际发展趋势高层论坛纪实
18
《中国材料进展》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期I0002-I0004,共3页
2020年10月30日~11月1日,"2020新材料国际发展趋势高层论坛"在西安国际会议中心隆重召开。本届论坛由材料学术联盟、中国材料研究学会、国家新材料产业发展战略咨询委员会、西安市人民政府主办,由西安交通大学、北京工业大学... 2020年10月30日~11月1日,"2020新材料国际发展趋势高层论坛"在西安国际会议中心隆重召开。本届论坛由材料学术联盟、中国材料研究学会、国家新材料产业发展战略咨询委员会、西安市人民政府主办,由西安交通大学、北京工业大学、西北有色金属研究院、西安市科学技术局、《中国材料进展》杂志社等单位承办。本次论坛的大会学术报告分为材料与冶金、电子材料技术与应用、材料制备与应用、超材料4个方向,共有11个特邀大会报告。 展开更多
关键词 国际发展趋势 科学技术局 战略咨询 材料研究学会 北京工业大学 国际会议中心 新材料产业 大会学术报告
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努力使数学率先赶上国际水平——记“21世纪中国数学展望学术讨论会”
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作者 饶汉昌 《课程.教材.教法》 1988年第10期1-2,共2页
由著名数学大师陈省身教授倡议,吴文俊、王元、程民德、谷超豪、冯康、杨乐、胡国定、齐民友、堵丁柱、李克正等十位著名老、中、青数学家发起的“21世纪中国数学展望学术讨论会”已于今年8月20日至8月24日在天津南开大学数学研究所隆... 由著名数学大师陈省身教授倡议,吴文俊、王元、程民德、谷超豪、冯康、杨乐、胡国定、齐民友、堵丁柱、李克正等十位著名老、中、青数学家发起的“21世纪中国数学展望学术讨论会”已于今年8月20日至8月24日在天津南开大学数学研究所隆重举行。中共中央政治局委员、国务委员、国家教委主任李铁映出席了大会开幕式。出席开幕式的还有:全国政协副主席周培源,著名数学家、南开大学数学研究所所长陈省身教授,国家科委副主任朱丽兰,国家教委副主任朱开轩。 展开更多
关键词 学术讨论会 中国数学 21世纪 陈省身猜想 数学教育 国际水平 数学 数学研究 南开大学 国家自然科学基金委员会
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TIMSS研究方法的经验与启示——基于对梁贯成教授的深度访谈 被引量:6
20
作者 张胜 康玥媛 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期72-75,共4页
通过对国际大型教育测评项目TIMSS数学测试香港地区执行官员、教育部长江学者、2013年&quot;费莱登特尔奖&quot;获得者、香港大学教育学院梁贯成教授进行访谈,深入探讨了TIMSS严谨的研究方法及其背后所蕴含的教育研究原则.梁教授认为... 通过对国际大型教育测评项目TIMSS数学测试香港地区执行官员、教育部长江学者、2013年&quot;费莱登特尔奖&quot;获得者、香港大学教育学院梁贯成教授进行访谈,深入探讨了TIMSS严谨的研究方法及其背后所蕴含的教育研究原则.梁教授认为:明确研究问题是整个研究的核心,是首先要做的、最为重要的环节,并需有理论框架支撑,研究问题直接决定实施研究过程中研究方法的选择、样本的选取和抽样方法的选择,以及获取研究结果时数据的分析方法及策略等问题;TIMSS作为大样本的量的研究,存在其局限性,可以考虑与质的研究相结合. 展开更多
关键词 国际数学及科学趋势研究 研究问题 教育研究方法 经验与启示
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