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园艺植物病虫害防治课程教学改革初探 被引量:5
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作者 金凤 朱丽梅 侯建文 《安徽农学通报》 2008年第21期214-215,136,共3页
为适应园艺专业教学的需要,笔者经多年的教学实践,对园艺植物病虫害防治课程理论教学和实践教学进行了一系列改进:修定教学计划,强化了实践性教学环节;编写教材、实验实习指导书、实践课实验实习指导书等教学材料,突出对应用性内容的教... 为适应园艺专业教学的需要,笔者经多年的教学实践,对园艺植物病虫害防治课程理论教学和实践教学进行了一系列改进:修定教学计划,强化了实践性教学环节;编写教材、实验实习指导书、实践课实验实习指导书等教学材料,突出对应用性内容的教学和指导;改革考试方式,制定出科学合理的操作技能考核标准。同时,进一步改变教学观念,改进教学手段和教学方法,提高学生学习兴趣,注重学生实践能力的培养。 展开更多
关键词 教学改革 园艺植物病虫害防治课程
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园艺植物病虫害防治课程实践教学改革与实践 被引量:13
2
作者 刘志萍 陈力 吴俊平 《安徽农业科学》 CAS 2014年第6期1867-1868,共2页
针对园艺植物病虫害防治课程实践教学过程中存在的问题,从改善实验条件,优化实验教学内容,增加课程教学实习,建立和完善考核几方面,探讨了园艺植物病虫害防治课程实践教学改革。
关键词 园艺植物病虫害防治 实践教学 实践能力
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园艺植物病虫害防治课程教学改革探讨 被引量:4
3
作者 刘红芳 《安徽农业科学》 CAS 2013年第33期12907-12908,共2页
针对园艺植物病虫害防治课程的特点,从教学内容、教学手段、教学方法等方面进行了教学改革尝试,为培养更好地适应新形式下农业改革和发展需要的应用型人才奠定基础。
关键词 园艺植物病虫害防治 课程教学 改革
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翻转课堂模式下园艺植物病虫害防治课程教学内容体系建设探析 被引量:2
4
作者 朱丽丽 李井会 +1 位作者 王玉霞 孙淑凤 《黑龙江农业科学》 2018年第12期130-132,共3页
园艺植物病虫害防治课程对学生职业能力的培养以及职业素养养成有着重要的作用。为推进高职园艺专业主干课程教学改革,分析了园艺植物病虫害防治课程教学中存在的问题,并提出了课程体系改革的依据和改革策略,以期更好地满足学生需求,提... 园艺植物病虫害防治课程对学生职业能力的培养以及职业素养养成有着重要的作用。为推进高职园艺专业主干课程教学改革,分析了园艺植物病虫害防治课程教学中存在的问题,并提出了课程体系改革的依据和改革策略,以期更好地满足学生需求,提高课堂的效率。 展开更多
关键词 翻转课堂 园艺植物病虫害防治 课程体系
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关于园艺植物病虫害防治课程改革的思考 被引量:1
5
作者 李文新 《现代农业科技》 2018年第22期284-285,共2页
为适应园艺专业教学的需要,培养学生实践能力。本文从普通高职院校园艺植物病虫害防治课程的教学出发,对教学中存在的问题进行分析,并从教学内容、教学方式以及实验教学等方面探讨了园艺植物病虫害防治课程改革的方向。
关键词 园艺植物病虫害防治 课堂教学 课程改革
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园艺植物病虫害防治课程教学改革与实践 被引量:5
6
作者 翟立峰 张美鑫 《安徽农业科学》 CAS 2018年第18期215-216,共2页
针对园艺植物病虫害防治课程在实际教学过程中存在的问题,从教学材料的建设、创新性教学方法的应用、建立科学有效的考核体系等方面进行教学改革,以期有效调动学生学习的积极性,培养学生的实践能力和创新意识,为有效提高教学效果及培养... 针对园艺植物病虫害防治课程在实际教学过程中存在的问题,从教学材料的建设、创新性教学方法的应用、建立科学有效的考核体系等方面进行教学改革,以期有效调动学生学习的积极性,培养学生的实践能力和创新意识,为有效提高教学效果及培养适应于现代农业发展需求的高水平应用型人才提供参考。 展开更多
关键词 园艺植物病虫害防治 教学改革 实践
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应用型人才培养模式下园艺植物病虫害防治课程改革 被引量:3
7
作者 翟立峰 张美鑫 《安徽农学通报》 2021年第2期159-159,174,共2页
园艺植物病虫害防治是应用型本科园艺专业的核心课程,其教学内容的综合性和教学模式的多样性直接影响着课堂教学效果。为满足高素质应用型农林人才培养的教学目标,该文分析了该课程的相关特征及当前教学现状,并提出了更新教学内容、丰... 园艺植物病虫害防治是应用型本科园艺专业的核心课程,其教学内容的综合性和教学模式的多样性直接影响着课堂教学效果。为满足高素质应用型农林人才培养的教学目标,该文分析了该课程的相关特征及当前教学现状,并提出了更新教学内容、丰富教学模式、加强实践教学、改变考核方式等课程教学改革对策,以提高教学效果,激发学生学习兴趣,提高其实践应用能力。 展开更多
关键词 园艺植物病虫害防治 特征 现状 改革对策
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中职园艺植物病虫害防治课程教学改革的探索与实践 被引量:2
8
作者 张惠 王刚 《安徽农学通报》 2021年第16期202-205,共4页
园艺植物病虫害防治是中职园艺专业的专业必修课,依据中职学生的特点,结合专业人才培养目标,秉承宁夏农业学校校训“尚农、诚朴、强技”,坚持“强农为本、服务三农”的办学方向,多年来为宁夏农业经济发展培养了诸多高素质农业技术技能... 园艺植物病虫害防治是中职园艺专业的专业必修课,依据中职学生的特点,结合专业人才培养目标,秉承宁夏农业学校校训“尚农、诚朴、强技”,坚持“强农为本、服务三农”的办学方向,多年来为宁夏农业经济发展培养了诸多高素质农业技术技能人才。园艺植物病虫害防治是培养园艺植物病虫害技能应用型人才的主要课程,通过教授14~19级园艺班园艺植物病虫害防治课程,探索课程的教学改革并进行了实践。 展开更多
关键词 中等职业学校 园艺植物病虫害防治 教学改革
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园艺植物主要病虫害的生物防治试验
9
作者 张劲 《种子科技》 2025年第7期20-22,共3页
为探究新型生物防治手段在园艺植物病虫害防治中的效果,以浙江杭州地区常见园艺植物为研究对象,选用枯草芽孢杆菌和苦参碱两种生物制剂进行试验。通过设置对照组、化学农药组、枯草芽孢杆菌组、苦参碱组以及混合使用组,对病虫害发生率... 为探究新型生物防治手段在园艺植物病虫害防治中的效果,以浙江杭州地区常见园艺植物为研究对象,选用枯草芽孢杆菌和苦参碱两种生物制剂进行试验。通过设置对照组、化学农药组、枯草芽孢杆菌组、苦参碱组以及混合使用组,对病虫害发生率、园艺植物生长指标等进行监测与分析得出,新型生物防治手段能显著降低病虫害发生率,混合使用组效果最佳,同时对园艺植物生长有促进作用。 展开更多
关键词 园艺植物 病虫害 生物防治 枯草芽孢杆菌 苦参碱
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药用植物病虫害防治学课程思政教学设计
10
作者 田媛 张秀歌 郑锦城 《智慧农业导刊》 2025年第3期147-150,共4页
课程思政要素融入课堂教学是高校课程建设的重要内容之一,药用植物病虫害防治学是中草药栽培与鉴定专业课程体系的重要组成部分,是培养药用植物病虫害防治专业人才的基础课程。目前中草药栽培与鉴定专业的学生多数对该门课程的重要性认... 课程思政要素融入课堂教学是高校课程建设的重要内容之一,药用植物病虫害防治学是中草药栽培与鉴定专业课程体系的重要组成部分,是培养药用植物病虫害防治专业人才的基础课程。目前中草药栽培与鉴定专业的学生多数对该门课程的重要性认识不清,对专业认可度不高,对未来自身的发展方向更是十分迷茫。在学习该课程时仅能机械地掌握一些理论知识,不能抓住当前中药材产业发展中存在的问题及急需解决的痛点,不具备运用所学知识解决实际问题的能力,更不符合当前中药材种植产业发展对所需人才的要求。因此,急需通过课程思政元素的融入,加强中草药栽培与鉴定专业学生对专业的认可度,提高人才培养质量,培养能够胜任产业发展需求的专业人才。 展开更多
关键词 药用植物 病虫害防治 课程思政 教学设计 思政元素
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基于培养技术型人才的园林植物病虫害防治课程教学改革与探索
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作者 于文清 李珊珊 刘文志 《江西农业》 2025年第3期88-90,共3页
科学技术是第一生产力,而掌握先进科技的技术人才则是推动社会持续进步和行业发展创新的核心力量。园林植物病虫害防治作为园林学科的专业课程,旨在培养能准确识别、有效监测和科学防治园林植物病虫害的专业技术人才。围绕这个培养目标... 科学技术是第一生产力,而掌握先进科技的技术人才则是推动社会持续进步和行业发展创新的核心力量。园林植物病虫害防治作为园林学科的专业课程,旨在培养能准确识别、有效监测和科学防治园林植物病虫害的专业技术人才。围绕这个培养目标,需要不断优化完善课程内容,改革创新课程教学方法与模式。文章概述了园林植物病虫害防治的课程性质、主要内容和教学任务等,剖析了现阶段该课程教学存在的主要问题,最后以培养技术型人才为导向探索课程教学的改革措施。文章旨在提升课程教学效果,培养更多理论与实践能力兼备的高素质园林实用型技术人才,推动整个行业的持续发展。 展开更多
关键词 园林植物病虫害防治 技术型人才 课程改革
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高职“园艺植物病虫害防治”混合式教学研究 被引量:1
12
作者 胡滢 《现代园艺》 2024年第15期183-185,共3页
高职院校“园艺植物病虫害防治”是园艺技术专业的一门专业核心课程,学生基础薄弱而课程知识量大,教学难度较大。“园艺植物病虫害防治”课程借助超星泛雅在线教学平台开展线上线下混合式教学实践,以分析师生在新型教学模式下的角色转... 高职院校“园艺植物病虫害防治”是园艺技术专业的一门专业核心课程,学生基础薄弱而课程知识量大,教学难度较大。“园艺植物病虫害防治”课程借助超星泛雅在线教学平台开展线上线下混合式教学实践,以分析师生在新型教学模式下的角色转变为基础,探索并完善混合式教学设计及课程评价体系,通过学生调查、平台数据分析、教师感悟等多途径综合评价课程混合式教学实践,以期为高职院校同类课程的混合式教学提供参考。 展开更多
关键词 园艺植物病虫害防治 混合式教学 教学实践
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高职《园艺植物病虫害防治》课程改革与实践 被引量:7
13
作者 吴晓云 《北京农业职业学院学报》 2014年第2期99-103,共5页
以基于工作任务导向,北京农业职业学院园艺技术专业的核心课程《园艺植物病虫害防治》为例,结合示范校建设成果及教学实践,从课程设计理念、课程内容创新、教学改革、产学研结合及课程评价等方面,详细探讨了基于工作任务导向的课程改革... 以基于工作任务导向,北京农业职业学院园艺技术专业的核心课程《园艺植物病虫害防治》为例,结合示范校建设成果及教学实践,从课程设计理念、课程内容创新、教学改革、产学研结合及课程评价等方面,详细探讨了基于工作任务导向的课程改革。通过实践探索可以看出,教学效果明显。 展开更多
关键词 工作任务导向 高职 园艺植物病虫害 课程改革
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园艺植物栽培管理及病虫害防治探讨
14
作者 宋忠杰 《农业灾害研究》 2024年第3期31-33,36,共4页
园艺植物的栽培管理和病虫害防治是园艺生产中至关重要的环节,直接影响着植物的生长发育、产量和品质。在园艺生产中,科学、合理的栽培管理措施能够提高植物的生长效率,促进健康生长;而有效的病虫害防治策略则可以保障植物健康,减少产... 园艺植物的栽培管理和病虫害防治是园艺生产中至关重要的环节,直接影响着植物的生长发育、产量和品质。在园艺生产中,科学、合理的栽培管理措施能够提高植物的生长效率,促进健康生长;而有效的病虫害防治策略则可以保障植物健康,减少产量损失,确保农产品的质量和安全。因此,深入探讨园艺植物的栽培管理和病虫害防治策略对提高园艺生产效益具有重要意义。阐述了园艺植物栽培管理关键点和园艺植物病虫害防治的意义,提出了一些园艺植物病虫害的防治策略。 展开更多
关键词 园艺植物 栽培管理 病虫害防治
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园艺植物栽培管理及病虫害防治措施分析
15
作者 周昌贵 《江西农业》 2024年第6期109-111,共3页
城市化进程的推进使人们对城市环境和生态系统的需求不断提升。园艺植物在美化城市环境、提供生态服务、改善空气质量等方面扮演着重要角色,如今已被广泛应用于城市化建设之中。然而,要充分挖掘和发挥园艺植物的这些价值,必须做好其栽... 城市化进程的推进使人们对城市环境和生态系统的需求不断提升。园艺植物在美化城市环境、提供生态服务、改善空气质量等方面扮演着重要角色,如今已被广泛应用于城市化建设之中。然而,要充分挖掘和发挥园艺植物的这些价值,必须做好其栽培管理和病虫害防治工作。基于此,对园艺植物栽培管理及病虫害防治的必要性进行探讨,从栽培计划与目标、栽培技术要点、环境控制三个方面论述了园艺植物栽培管理的具体措施,之后从病虫害预防、病虫害识别与诊断两个方面研究了园艺植物的病虫害防治,以供相关人士参考。 展开更多
关键词 园艺植物 栽培管理 病虫害防治
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《园艺植物病虫害防治》课程教学探讨 被引量:10
16
作者 李珍 《安徽农学通报》 2008年第10期89-90,共2页
该文阐述了《园艺植物病虫害防治》课程的特点,在教学内容、教学手段、教学方法及考核方式等方面进行了探讨。
关键词 园艺植物病虫害防治 教学内容 教学手段 教学方法 教学探讨
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《园林植物病虫害防治》课程教学改革的探讨
17
作者 聂宁 《农业开发与装备》 2024年第8期109-111,共3页
《园林植物病虫害防治》是高校园林及相关专业教学中的一门基础课程,伴随着生态环保理念的渗透以及人们对环境美化需求的增多,《园林植物病虫害防治》课程地位更是有所提升。为适应社会发展需求,切实保证《园林植物病虫害防治》课程教... 《园林植物病虫害防治》是高校园林及相关专业教学中的一门基础课程,伴随着生态环保理念的渗透以及人们对环境美化需求的增多,《园林植物病虫害防治》课程地位更是有所提升。为适应社会发展需求,切实保证《园林植物病虫害防治》课程教学质量,当前高校正在积极致力于创新和改革《园林植物病虫害防治》课程教学模式,意在通过引入和应用更多更具先进性、实效性、新颖性的教学内容以及教学方式来有针对性优化教学效果。现立足于《园林植物病虫害防治》课程,就其课程教学改革的相关内容进行深入分析和探究。 展开更多
关键词 园林植物 病虫害防治 课程教学 改革
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园艺植物病虫害防治自考课程教学存在的问题及建议 被引量:3
18
作者 凌斌 《现代农业科技》 2020年第1期263-263,265,共2页
园艺植物病虫害防治作为自学考试的一门统考课程,其主要研究园艺植物生产过程中经常发生的病虫害的成因、表现、危害和防治等方面内容。本文从自考"求学圆梦行动"专业课程园艺植物病虫害防治的教学实际情况出发,通过介绍自考&... 园艺植物病虫害防治作为自学考试的一门统考课程,其主要研究园艺植物生产过程中经常发生的病虫害的成因、表现、危害和防治等方面内容。本文从自考"求学圆梦行动"专业课程园艺植物病虫害防治的教学实际情况出发,通过介绍自考"求学圆梦行动"和园艺植物病虫害防治课程基本情况,指出了在实际教学过程中存在的问题,并提出了相关的针对性建议,以期提高园艺植物病虫害防治课程教学水平,提升教学效果。 展开更多
关键词 园艺植物病虫害防治 自考 课程教学 问题 建议
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高职院校园艺植物病虫害绿色防控技术课程教学方法探索
19
作者 聂宁 《农业技术与装备》 2024年第8期95-97,共3页
结合高职教育中园艺植物病虫害绿色防控技术课程教学现状及方法,从教学资源、实践环节、评价体系等方面,分析了传统教学中存在的问题,提出了创新策略,旨在为提高高职院校园艺植物病虫害绿色防控技术课程教学质量提供实践策略指引,助力... 结合高职教育中园艺植物病虫害绿色防控技术课程教学现状及方法,从教学资源、实践环节、评价体系等方面,分析了传统教学中存在的问题,提出了创新策略,旨在为提高高职院校园艺植物病虫害绿色防控技术课程教学质量提供实践策略指引,助力绿色防控技术方面专业人才的培养。 展开更多
关键词 高职院校 园艺植物病虫害绿色防控技术课程 实践教学 教学资源
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药用植物病虫害防治本科课程教学探讨 被引量:5
20
作者 和秋菊 刘丽 易传辉 《现代农业科技》 2012年第14期334-334,352,共2页
随着药用植物人工种植规模的扩大,病虫害日益显现,已成为中药生产的一大障碍,对药用植物病虫害防治专门人才的需求急剧增加。从课程设计、教学手段、实践教学和考核等方面对药用植物病虫害防治本科课程教学进行探讨,以为培养专门合格人... 随着药用植物人工种植规模的扩大,病虫害日益显现,已成为中药生产的一大障碍,对药用植物病虫害防治专门人才的需求急剧增加。从课程设计、教学手段、实践教学和考核等方面对药用植物病虫害防治本科课程教学进行探讨,以为培养专门合格人才奠定基础。 展开更多
关键词 药用植物 病虫害防治 本科 课程教学
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