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“园林生态学”课程教学改革中思政元素的挖掘与融入探究
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作者 郝旺林 覃治华 +3 位作者 王鹏 尹鸿飞 杜京旗 赵君 《农村科学实验》 2025年第4期184-186,共3页
在“三全育人”总体工作格局下,高校课堂只有将思政元素融入专业课程教学,从理念、内容等层面引导学生去传承和创新中华民族优秀传统文化,树立正确的民族观、历史观、文化观,才能培养出德才兼备的专业人才。该文针对“园林生态学”课程... 在“三全育人”总体工作格局下,高校课堂只有将思政元素融入专业课程教学,从理念、内容等层面引导学生去传承和创新中华民族优秀传统文化,树立正确的民族观、历史观、文化观,才能培养出德才兼备的专业人才。该文针对“园林生态学”课程教学内容,通过模块化重构教学过程体系,对思政元素进行了挖掘和融入探究,并对思政元素的融入方式和效果进行了评估。结果表明,教学改革与课程思政元素融入之间存在正向关联,改革措施为思政元素的融入提供了条件和机会。该文基于对课程思政元素的挖掘与应用效果实证研究,提出了相应的教学策略,为“园林生态学”教学改革与实践研究提供了新思路。 展开更多
关键词 园林生态 教学改革 课程思政元素 教学策略
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园林生态城市——城市可持续发展的理想模式 被引量:47
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作者 王克勤 赵璟 樊国盛 《浙江林学院学报》 CSCD 北大核心 2002年第1期58-62,共5页
针对现代城市发展所存在的问题 ,对城市发展中所出现的主要模式及其特点进行全面分析 ,在此基础上提出园林生态城市 ,并对这一概念及其特点进行了阐述。园林生态城市与以往的生态园林城市相比 ,在形式上有一定的相似之处 ,但在内涵上有... 针对现代城市发展所存在的问题 ,对城市发展中所出现的主要模式及其特点进行全面分析 ,在此基础上提出园林生态城市 ,并对这一概念及其特点进行了阐述。园林生态城市与以往的生态园林城市相比 ,在形式上有一定的相似之处 ,但在内涵上有本质的差别。园林生态城市首先是一个生态城市 ,同时具有饱含文化底蕴的园林 ,赋予生态城市以美感质量 ,使园林与生态有机地相结合。建设园林生态城市实质上是对环境与资源的保护 ,提高生产力 ,发展绿色经济 ,实现清洁生产 ,控制环境污染 ,加快城市文明的建设 ,体现了城市的可持续发展战略。参 1 展开更多
关键词 城市 可持续发展 园林生态城市 理想模式
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安宁市园林生态城市绿地系统规划与实施策略研究 被引量:9
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作者 马建武 陈坚 +1 位作者 张云 彭建松 《西南林学院学报》 2001年第1期26-30,共5页
在充分利用安宁市丰富的自然资源和人文资源 ,注重城市历史文脉 ,挖掘文化内涵的基础上 ,以可持续发展的理论为指导 ,在重视生态环境规划的原则指导下 ,将城市周围山林农田作为造园要素大景观构图 ,将安宁市规划为市区外围大环境区和市... 在充分利用安宁市丰富的自然资源和人文资源 ,注重城市历史文脉 ,挖掘文化内涵的基础上 ,以可持续发展的理论为指导 ,在重视生态环境规划的原则指导下 ,将城市周围山林农田作为造园要素大景观构图 ,将安宁市规划为市区外围大环境区和市区园林生态环境区 ,并在每个区内进行详细的规划 . 展开更多
关键词 绿地系统规划 园林生态城市 安宁市 人性化空间 自然资源利用 生态理论
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北林园林学院园林生态领域教学概况回顾与现状 被引量:3
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作者 李湛东 《风景园林》 2012年第4期81-82,共2页
回顾了园林学院在生态和环境方面的本科与研究生的教学课程的沿革过程,并且重点阐述了20世纪90年代以来,园林学院所开展和承担的有关园林生态、园林环境等方面的科研工作和课题,以及取得的主要成就。最后,展望了园林生态领域在未来的园... 回顾了园林学院在生态和环境方面的本科与研究生的教学课程的沿革过程,并且重点阐述了20世纪90年代以来,园林学院所开展和承担的有关园林生态、园林环境等方面的科研工作和课题,以及取得的主要成就。最后,展望了园林生态领域在未来的园林学院中的发展。 展开更多
关键词 风景园林 园林生态 评论 园林环境 科研
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基于城市化背景下对高校园林生态景观的思考 被引量:1
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作者 陈永生 梁晓红 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期672-676,共5页
建立生态园林景观是现代高校的发展目标。大学对于以城市为物质表现的人类文明,既保持了相对的独立性,又成为其重要的组织结构,该文针对在城市化背景下,高校校园所面临的变化趋势分析,通过对"高校园林"的本体含义再认识,提出... 建立生态园林景观是现代高校的发展目标。大学对于以城市为物质表现的人类文明,既保持了相对的独立性,又成为其重要的组织结构,该文针对在城市化背景下,高校校园所面临的变化趋势分析,通过对"高校园林"的本体含义再认识,提出了"高校园林"生态景观设计应以重视和体现的5点基本特征,并在文章中作了深入的阐述和探讨,以期对现代高校园林景观设计能有所启示。 展开更多
关键词 城市化 园林生态景观 基本特征
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园林生态学的界定 被引量:6
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作者 康兴梁 《吉林林业科技》 2005年第1期8-10,共3页
园林生态学以人类生态学为基础,与城市、景观密切相关,属于应用生态学的范畴。园林规划设计应作为一项生态工程来进行。园林生态学主要研究园林可能影响范围内的人类生活、资源使用、环境质量和景观四者之间的关系及调节途径。
关键词 园林生态 园林规划设计 定义 生态园林 结构 功能 景观生态
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园林生态住区——21世纪的住区新理念 被引量:15
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作者 于晓华 《安徽建筑》 2003年第1期14-16,共3页
进入21世纪后,人们对于周围的环境有了全新的观念,本文从景观规划设计与生态学的角度对人类最基本的活动单元进入21世纪后,人们对于周围的环境有了全新的观念,本文从景观规划设计与生态学的角度对人类最基本的活动单元——居住区进行理... 进入21世纪后,人们对于周围的环境有了全新的观念,本文从景观规划设计与生态学的角度对人类最基本的活动单元进入21世纪后,人们对于周围的环境有了全新的观念,本文从景观规划设计与生态学的角度对人类最基本的活动单元——居住区进行理论阐述,提出它的发展方向与规划设计的原则。 展开更多
关键词 21世纪 住区 园林生态 景观 规划设计
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园林生态学课程的教学改革与实践 被引量:2
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作者 李海梅 刘孟 孙迎坤 《现代农业科技》 2016年第5期336-337,共2页
随着社会建设的发展和人们对生活质量要求的不断提高,园林生态学也越来越受到人们的关注与重视。针对园林生态学的教学现状及存在的问题,从优化教学内容、增强学科间的交叉与融合、适时开设综合性实验等方面调整教学内容;从采用现代化... 随着社会建设的发展和人们对生活质量要求的不断提高,园林生态学也越来越受到人们的关注与重视。针对园林生态学的教学现状及存在的问题,从优化教学内容、增强学科间的交叉与融合、适时开设综合性实验等方面调整教学内容;从采用现代化的教学手段、提倡互动的开放式教学模式、鼓励学生参与相关的科研项目等方面改进教学方法,进而培养学生的学习兴趣,提高学生的综合实践能力,进一步提升教学的质量和效果。 展开更多
关键词 园林生态 教学改革 教学方法
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基于生态视角的乡村园林景观规划策略——评《园林生态学》 被引量:2
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作者 王忠礼 《林业经济》 北大核心 2023年第6期I0008-I0008,共1页
乡村景观是人们在乡村聚落的活动场所,它是由自然因素和人为因素共同作用形成的。乡村景观包含自然生态景观、生产劳作区域景观、生活区域景观等,它体现了乡村景观的综合性。乡村景观生态设计是人们在遵循自然法则状态下的一种生产活动... 乡村景观是人们在乡村聚落的活动场所,它是由自然因素和人为因素共同作用形成的。乡村景观包含自然生态景观、生产劳作区域景观、生活区域景观等,它体现了乡村景观的综合性。乡村景观生态设计是人们在遵循自然法则状态下的一种生产活动,也是人们在生产活动中对环境破坏的一种反思。通过生态设计可以减少对乡村自然环境的破坏,减轻对人们身体的伤害。由冷平生主编、中国农业出版社出版的《园林生态学》(第二版)一书,内容详实,逻辑清晰,提出了许多关于景观生态设计的思考。 展开更多
关键词 景观生态设计 园林生态 自然生态景观 规划策略 乡村聚落 区域景观 乡村景观 中国农业出版社
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基于移动终端的线上线下混合式教学模式构建与实践——以高职园林生态课程为例 被引量:3
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作者 雒新艳 《现代农业科技》 2019年第12期243-245,共3页
随着互联网技术迅速发展和移动终端设备的普及,构建并应用基于移动终端的线上线下混合式教学模式已经成为当前高职教学改革的新趋势。本文在分析高职园林生态课程教学存在的困难和应对措施的基础上,介绍了线上线下混合式教学模式的构建... 随着互联网技术迅速发展和移动终端设备的普及,构建并应用基于移动终端的线上线下混合式教学模式已经成为当前高职教学改革的新趋势。本文在分析高职园林生态课程教学存在的困难和应对措施的基础上,介绍了线上线下混合式教学模式的构建和实践,具体包括线上教学平台的选择、教学内容整合、教学设计与实践、教学考核等4个方面的内容,还总结了实施效果。线上线下混合式教学模式利用云课堂平台,将学生的线上学习和教师的线下讲授与实践有机结合,实现了信息技术与教学活动的深度融合,有助于培养学生的自主学习和创新能力,能够显著提高教学效果和质量。 展开更多
关键词 移动终端 线上线下 混合式 教学模式 园林生态
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园林生态学实践课教学改革存在的问题及措施 被引量:4
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作者 李莉 《现代农业科技》 2010年第3期25-25,27,共2页
分析了园林生态学实践课教学改革中存在的问题,结合园林生态学课程的特点和园林专业人才培养的目标,从实践内容、实践方法、实践手段等方面,提出了园林生态学实践课教学改革的思路与措施,以期为该实践课教学改革提供依据。
关键词 园林生态 实践课教学 改革 存在问题 措施
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剖析城市园林生态建设 被引量:1
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作者 郑文娜 《农技服务》 2016年第6期258-258,共1页
园林生态城市是按照生态文明观提出的,能使城市景观、城市生态和城市建设有机地结合,具有显著的功能特点的城市发展新模式。其规划和建设的理论依据主要是美学原理、景观学原理和生态学原理。园林生态城市建设要坚持"以人为本"... 园林生态城市是按照生态文明观提出的,能使城市景观、城市生态和城市建设有机地结合,具有显著的功能特点的城市发展新模式。其规划和建设的理论依据主要是美学原理、景观学原理和生态学原理。园林生态城市建设要坚持"以人为本"的原则,大力发展生态经济,营造城市生态文化氛围,采取市场运作和法治建设。 展开更多
关键词 园林生态城市 景观 城市化
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园林生态设计理论在住宅区景观设计中的应用 被引量:10
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作者 陆霞 沈守云 郇明 《吉林林业科技》 2008年第2期14-17,共4页
本文阐述了国内住宅区景观设计的现状及住宅区景观生态设计的要点和手法,分析了水环境、植物配置、景观建筑材料及景观能源消耗、生态设计在住宅区建设中的应用,并就生态住宅区硬质和软质景观设计提出了建议。
关键词 园林生态设计 生态设计 生态住宅区
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杨柳树在长春市街路广场园林生态系统中的地位研究
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作者 杨义波 《吉林林业科技》 2005年第1期17-18,27,共3页
利用样地调查方法,对长春市街路与广场的树木结构进行分析,结果表明:街路与广场共有杨柳树172617株,杨树的平均胸径为19.8cm,平均树高8.5m;柳树的平均胸径为20.0cm,平均树高7.5m。杨柳树的总生物量为83805.5t,总叶面积为14851196.9m2。... 利用样地调查方法,对长春市街路与广场的树木结构进行分析,结果表明:街路与广场共有杨柳树172617株,杨树的平均胸径为19.8cm,平均树高8.5m;柳树的平均胸径为20.0cm,平均树高7.5m。杨柳树的总生物量为83805.5t,总叶面积为14851196.9m2。杨柳树每年可以制造干物质4629.2t,吸收二氧化碳6786.6t,放出氧气4939.4t,吸滞灰尘5755.4t,吸收二氧化硫44.1t。 展开更多
关键词 杨柳树 长春市 街路广场 园林生态系统 结构 生态功能
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园林生态学教学改革方法探讨
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作者 孙楠 《南方农业》 2015年第36期173-173,175,共2页
受过去陈旧的教学模式影响,当前的园林生态学教学中还存着很多弊端,阻碍了教学进步,急需改革。在此以环境设计专业为例,提出一些改革建议,包括教学观念和内容的更新、先进教学方法的应用、实践课的增加,以及师生综合素质的提升。
关键词 环境设计 教学改革 园林生态
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园林生态学实践教学的改革探讨 被引量:5
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作者 解盼 龙岳林 +2 位作者 王仁才 甘灿 甘德欣 《湖南农业科学》 2015年第8期135-137,共3页
园林生态学课程是园林及风景园林专业必修的专业基础课程。通过分析园林专业园林生态学课程实践教学的现状和面临的挑战,指出园林生态学实验课程存在的实践内容更新不及时、实践教学内容趣味性欠缺、实践教学方法传统简单、缺乏系统性... 园林生态学课程是园林及风景园林专业必修的专业基础课程。通过分析园林专业园林生态学课程实践教学的现状和面临的挑战,指出园林生态学实验课程存在的实践内容更新不及时、实践教学内容趣味性欠缺、实践教学方法传统简单、缺乏系统性强的实践指导教材等问题。笔者从实践教学内容完善和更新、教学方法的改进以及编辑园林生态学实验指导教材3方面提出园林生态学实验课程教学改革的建议。 展开更多
关键词 园林生态 教学内容 教学方法
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海南大学校园园林生态系统建设的探讨 被引量:4
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作者 吕裕昌 谢国干 《热带林业》 1995年第1期41-45,共5页
笔者以亲身的实践和体会,对海南大学校园园林生态系统的建设进行了科学总结。指出校园园林生态系统建设要以生态学的原理和实践为依据,重点突出其绿化功能,其它美化、净化和气候宜人化等多种功能也要兼顾并充分发挥;比较详尽地分析... 笔者以亲身的实践和体会,对海南大学校园园林生态系统的建设进行了科学总结。指出校园园林生态系统建设要以生态学的原理和实践为依据,重点突出其绿化功能,其它美化、净化和气候宜人化等多种功能也要兼顾并充分发挥;比较详尽地分析了校园园林在生态系统生物种群组成的多样性;进而提出了优化校园园林生态系统结构的途径和措施。 展开更多
关键词 海南大学 园林生态系统 建设
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园林生态建设与城市可持续发展 被引量:11
18
作者 邓宝忠 李桂君 张俭卫 《防护林科技》 2004年第5期64-66,共3页
从可持续发展的角度 ,介绍了城市生态园林建设的规划设计的理念、应注意的问题及如何建设生态园林城的一些新观点、新理念 ,特别是对生态设计进行重点论述 ,对现阶段居住区绿化建设提出了意见 。
关键词 园林生态建设 城市 可持续发展 生态设计 居住区绿化
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对园林生态问题的探讨 被引量:56
19
作者 付平 于晓东 王艳梅 《辽宁农业职业技术学院学报》 2009年第2期22-23,共2页
园林生态学以人类生态学为基础,与城市、景观密切相关,属于应用生态学的范畴。园林规划设计应作为一项生态工程来进行。园林生态学主要研究园林可能影响范围内的人类生活、资源使用、环境质量和景观四者之间的关系及调节途径。
关键词 园林生态 城市园林 生态园林 功能
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千岛湖园林生态经济现状及可持续发展对策 被引量:1
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作者 项茂林 葛文宁 +1 位作者 任玲华 徐国荣 《浙江林业科技》 北大核心 2012年第3期62-66,共5页
分析了千岛湖园林生态经济具有区位优势明显、景观资源丰富、旅游效益明显、带动相关产业发展的发展现状,指出了污染和破坏风景资源现象严重、环境容量超负荷、景区景观档次低、维护建设资金短缺等问题,提出了进行深层次保护和开发建设... 分析了千岛湖园林生态经济具有区位优势明显、景观资源丰富、旅游效益明显、带动相关产业发展的发展现状,指出了污染和破坏风景资源现象严重、环境容量超负荷、景区景观档次低、维护建设资金短缺等问题,提出了进行深层次保护和开发建设、重点抓好度假休闲和养生休闲度假区规划建设、实施大环境绿化战略、完善旅游设施建设等发展对策。 展开更多
关键词 园林生态经济 现状 问题 可持续发展 千岛湖
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