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对《普通高中数学课程标准》文本的反思性解读 被引量:9
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作者 袁智斌 《数学教育学报》 北大核心 2009年第6期74-80,共7页
《普通高中数学课程标准(实验)》是我们推进课程改革的准则和依据.《课标》文本及其首轮课程实验中存在的重要数学内容被删减、难度下降、课程理念虽好但落实难或理念提法存在偏差,尤其是“就低不就高”而忽视少年英才培养等问题的... 《普通高中数学课程标准(实验)》是我们推进课程改革的准则和依据.《课标》文本及其首轮课程实验中存在的重要数学内容被删减、难度下降、课程理念虽好但落实难或理念提法存在偏差,尤其是“就低不就高”而忽视少年英才培养等问题的解决方案或策略的探寻上,应通过深入调查、反思修订,使《课标》文本日臻完善、合国情、利发展,以巩固新课程实验成果,促进普通高中课程改革更加顺利地推进. 展开更多
关键词 普通高中课程标准(实验) 反思性解读和批判 修订
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新保守主义:当下的文化反讽 被引量:3
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作者 王又平 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1996年第5期4-5,共2页
新保守主义:当下的文化反讽王又平我说不准用“新保守主义”来概括新儒家、国学热、后现代,以及否定“五四”革命传统的种种倾向是否确切,但有一点是可以肯定的,那就是它们都企图从当下的文化现状“返回”到传统,这种返回的精神冲... 新保守主义:当下的文化反讽王又平我说不准用“新保守主义”来概括新儒家、国学热、后现代,以及否定“五四”革命传统的种种倾向是否确切,但有一点是可以肯定的,那就是它们都企图从当下的文化现状“返回”到传统,这种返回的精神冲动在文学艺术上表现为浪漫主义,在社... 展开更多
关键词 新保守主义 中国传统文化 “五四”新文化运动 现代性 文化保守主义 反讽 海外华人学者 文化选择 反思和批判 现代化
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当代中国哲学应当把握当代社会主义历史使命
3
作者 潘叔明 《东南学术》 CSSCI 1993年第2期3-4,共2页
真正的哲学仍然是时代精神精华。反思和批判仍然是哲学的基本功能。当代中国哲学的发展仍然在于对时代的客观把握。首先是对当代社会主义历史使命的把握。
关键词 当代社会主义 当代中国哲学 历史使命 时代精神 真正的哲学 反思和批判 基本功能 哲学反思 社会主义社会的基本矛盾 精华
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空间生产视阈下中国电影的“城市”观念研究
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作者 赵士萌 《电影评介》 北大核心 2020年第14期9-12,共4页
在中国电影中,“城市”早已不是地理学中的同一概念。在现代性的语境之下,“城市”带着人文地理学反思和批判的视角,成为了电影文化研究中的一个重要方向。在中国电影中,对“城市”问题的探讨非常重要,其意义主要表现为以下两个方面:一... 在中国电影中,“城市”早已不是地理学中的同一概念。在现代性的语境之下,“城市”带着人文地理学反思和批判的视角,成为了电影文化研究中的一个重要方向。在中国电影中,对“城市”问题的探讨非常重要,其意义主要表现为以下两个方面:一方面,电影对城市的复现,既表征着时代的变迁,又呈现着社会结构、文化结构以及经济结构等,从社会学意义上来看,研究电影中的“城市”观念有着重要的理论意义和现实意义;另一方面,以“城市”为切入点,反思电影这一文化形态,为电影文化研究提供了更为广阔的批评视角。 展开更多
关键词 人文地理学 社会学意义 同一概念 批评视角 时代的变迁 反思和批判 现代性 切入点
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