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反应性牙本质形成的分子学机制: 1; 作者贺红《国外医学（口腔医学分册）》 1998年第1期38-41,共4页; 反应性牙本质由原始成牙本质细胞诱导沉积,受适当刺激时,在管周牙髓和牙本质交界处生成。本文对反应性牙本质形成的研究模式、牙本质非胶原蛋白以及生长因子的诱导作用进行了综述。; 关键词反应性牙本质成牙本质细胞极化生长因子; 在线阅读下载PDF 职称材料

反应性牙本质研究概况: 2; 作者贺红《国外医学（口腔医学分册）》 1998年第1期36-38,共3页; 反应性牙本质是牙髓受到适当刺激后,由原始的成牙本质细胞所分泌并沉积在管内及牙髓和牙本质交界处的一种第三期牙本质。它可能是一种正常的生理反应,也可以在病理状态下出现。其形态结构有多种表现形式。目前对反应性牙本质形成的研究... 展开更多; 关键词反应性牙本质牙髓反应非胶原蛋白; 在线阅读下载PDF 职称材料

第三期牙本质基质形成的研究进展被引量：3: 3; 作者江龙朱亚琴《国际口腔医学杂志》 CAS 2008年第3期286-288,共3页; 第三期牙本质形成是牙髓-牙本质复合体因外界病理性刺激而产生的一种保护性反应。依据第三期牙本质基质的来源可进一步将其分为反应性牙本质和修复性牙本质。下面就第三期牙本质基质的形成过程作一综述。; 关键词反应性牙本质修复性牙本质转化生长因子-Β 牙髓干细胞; 在线阅读下载PDF 职称材料

Par3在成牙本质细胞胞间连接及其生物学功能中的作用研究: 4; 作者王珏钰肖敏 +4 位作者白玉程小刚吴昊泽况金鑫余擎《口腔医学研究》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期350-356,共7页; 目的:通过下调分离缺陷基因3(partitioning defective-3,Par3)的表达探究其对小鼠成牙本质细胞系细胞(odontoblast lineage cells,OLCs)胞间连接的调控作用及相关生物学影响。方法:通过免疫荧光实验分别观察Par3在大鼠牙髓组织及小鼠成... 展开更多; 关键词成牙本质细胞细胞连接 PAR3 反应性牙本质; 在线阅读下载PDF 职称材料

化学教育面临的挑战及几点思考被引量：1: 5; 作者魏培海卞金祥许青《当代教育科学》 1998年第3期35-36,51,共3页; 化学教育面临的挑战及几点思考山东省教育学院魏培海，卞金祥，许青近几十年来，化学科学及由其带动的化学工业有了突飞猛进的发展，所带来的丰富多彩的化学产品已广泛渗透到人类生活的各方面，可以说人们的衣食住行无不与之密切相关。... 展开更多; 关键词中学化学教育面临的挑战化学反应本质现代化学分子束技术科学文化素质发展概况化学品选择性高中化学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“物质转化观”的元素化合物教学——以“奇妙的碘”为例被引量：1: 6; 作者田长明《化学教学》 CAS 北大核心 2016年第7期47-49,共3页; 以“奇妙的碘”为例,从化学反应的本质、反应的条件、性质的差异及化学性质的应用四个层面就如何培养学生的“物质转化观”进行了尝试。; 关键词反应本质反应条件性质差异性质应用物质转化观; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名反应性牙本质形成的分子学机制: 1; 作者贺红; 机构湖北医科大学口腔医学院; 出处《国外医学（口腔医学分册）》 1998年第1期38-41,共4页; 文摘反应性牙本质由原始成牙本质细胞诱导沉积,受适当刺激时,在管周牙髓和牙本质交界处生成。本文对反应性牙本质形成的研究模式、牙本质非胶原蛋白以及生长因子的诱导作用进行了综述。; 关键词反应性牙本质成牙本质细胞极化生长因子; 分类号 R780.2 [医药卫生—口腔医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名反应性牙本质研究概况: 2; 作者贺红; 机构湖北医科大学口腔医学院; 出处《国外医学（口腔医学分册）》 1998年第1期36-38,共3页; 文摘反应性牙本质是牙髓受到适当刺激后,由原始的成牙本质细胞所分泌并沉积在管内及牙髓和牙本质交界处的一种第三期牙本质。它可能是一种正常的生理反应,也可以在病理状态下出现。其形态结构有多种表现形式。目前对反应性牙本质形成的研究正日益受到学术界关注,焦点集中于诱导反应性牙本质形成的分子学机制,旨在为研制新的生物活性修复材料提供科学依据。; 关键词反应性牙本质牙髓反应非胶原蛋白; 分类号 R780.2 [医药卫生—口腔医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名第三期牙本质基质形成的研究进展被引量：3: 3; 作者江龙朱亚琴; 机构上海交通大学医学院附属第九人民医院牙体牙髓病科上海市口腔医学研究所; 出处《国际口腔医学杂志》 CAS 2008年第3期286-288,共3页; 基金上海市科委启明星计划基金资助项目(01QB14025); 文摘第三期牙本质形成是牙髓-牙本质复合体因外界病理性刺激而产生的一种保护性反应。依据第三期牙本质基质的来源可进一步将其分为反应性牙本质和修复性牙本质。下面就第三期牙本质基质的形成过程作一综述。; 关键词反应性牙本质修复性牙本质转化生长因子-Β 牙髓干细胞; Keywords reactive dentin reparative dentin transforming growth factor-β dental pulp stem cell; 分类号 R78 [医药卫生—口腔医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名Par3在成牙本质细胞胞间连接及其生物学功能中的作用研究: 4; 作者王珏钰肖敏白玉程小刚吴昊泽况金鑫余擎; 机构军事口腔医学国家重点实验室; 出处《口腔医学研究》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期350-356,共7页; 基金国家自然科学基金(编号:81870751) 陕西省自然科学基础研究计划面上项目(编号:2021JM-235)。; 文摘目的:通过下调分离缺陷基因3(partitioning defective-3,Par3)的表达探究其对小鼠成牙本质细胞系细胞(odontoblast lineage cells,OLCs)胞间连接的调控作用及相关生物学影响。方法:通过免疫荧光实验分别观察Par3在大鼠牙髓组织及小鼠成牙本质细胞中的表达及分布;利用Western blot检测炎症状态下成牙本质细胞Par3的表达情况;利用小干扰RNA(siRNA)敲低成牙本质细胞Par3的表达后,通过透射电镜观察Par3表达下调前后小鼠成牙本质细胞胞间连接结构的变化;利用Western blot及细胞免疫荧光技术检测Par3表达下调前后细胞紧密连接相关分子ZO-1(zonula occludens-1)的表达及分布情况;最后,通过EdU(5-ethynyl-2’-deoxyuridine)、Transwell及流式细胞术等检测Par3表达下调对成牙本质细胞增殖、迁移及凋亡等生物学功能的影响。结果:Par3在大鼠牙髓组织中与成牙本质细胞分布一致。体外条件下Par3表达于成牙本质细胞胞质内,且在炎症状态下表达水平下降。Par3表达下调后小鼠成牙本质细胞胞间连接不连续,紧密连接相关蛋白ZO-1表达下调且其分布由细胞膜转移至细胞质;Par3表达下调组与对照组相比,细胞增殖、迁移能力增强,凋亡能力受抑制。结论:Par3表达下调可通过影响ZO-1的表达/分布破坏小鼠成牙本质细胞胞间连接,同时通过促进细胞增殖及迁移等能力增强了细胞的修复能力。; 关键词成牙本质细胞细胞连接 PAR3 反应性牙本质; Keywords odontoblast cell cell junction Par3 reaction dentin; 分类号 R78 [医药卫生—口腔医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名化学教育面临的挑战及几点思考被引量：1: 5; 作者魏培海卞金祥许青; 机构山东省教育学院; 出处《当代教育科学》 1998年第3期35-36,51,共3页; 文摘化学教育面临的挑战及几点思考山东省教育学院魏培海，卞金祥，许青近几十年来，化学科学及由其带动的化学工业有了突飞猛进的发展，所带来的丰富多彩的化学产品已广泛渗透到人类生活的各方面，可以说人们的衣食住行无不与之密切相关。化学的发展同时推动了其他行业或科学...; 关键词中学化学教育面临的挑战化学反应本质现代化学分子束技术科学文化素质发展概况化学品选择性高中化学; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“物质转化观”的元素化合物教学——以“奇妙的碘”为例被引量：1: 6; 作者田长明; 机构苏州市吴中区教学教研室; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 2016年第7期47-49,共3页; 基金江苏省教育科学“十二五”立项课题《专家型中学化学教师实验教学方法的实践研究》的阶段性研究成果之一(项目编号:D/2015/02/178); 文摘以“奇妙的碘”为例,从化学反应的本质、反应的条件、性质的差异及化学性质的应用四个层面就如何培养学生的“物质转化观”进行了尝试。; 关键词反应本质反应条件性质差异性质应用物质转化观; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	反应性牙本质形成的分子学机制	贺红	《国外医学（口腔医学分册）》	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	反应性牙本质研究概况	贺红	《国外医学（口腔医学分册）》	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	第三期牙本质基质形成的研究进展	江龙朱亚琴	《国际口腔医学杂志》 CAS	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	Par3在成牙本质细胞胞间连接及其生物学功能中的作用研究	王珏钰肖敏白玉程小刚吴昊泽况金鑫余擎	《口腔医学研究》 CAS CSCD 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	化学教育面临的挑战及几点思考	魏培海卞金祥许青	《当代教育科学》	1998	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于“物质转化观”的元素化合物教学——以“奇妙的碘”为例	田长明	《化学教学》 CAS 北大核心	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料