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精英俘获与融入区隔:阶层视角下新生代农民工随迁子女教育的分化与隐忧——基于珠三角L镇的实证分析 被引量:5
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作者 班涛 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2020年第8期105-114,共10页
新生代农民工随迁子女获取的教育资源层次与父代的经济收入及职业地位紧密关联,由此形成精英俘获机制。此外教育作为重要的社会融入途径,新生代农民工中精英阶层的随迁子女通过获取与本地人相近的教育资源而融入流入地,相反弱势阶层随... 新生代农民工随迁子女获取的教育资源层次与父代的经济收入及职业地位紧密关联,由此形成精英俘获机制。此外教育作为重要的社会融入途径,新生代农民工中精英阶层的随迁子女通过获取与本地人相近的教育资源而融入流入地,相反弱势阶层随迁子女则受到社会排斥。新生代农民工随迁子女教育的阶层分化的隐忧在于弱势地位的代际传递与累积进而使得阶层内二元结构趋于固化。为保障受教育机会的相对公平与社会融入的平等,不应再将新生代农民工视为抽象的弱势群体,否则就会使得优质教育资源进一步为农民工中的强势精英所俘获,进而导致新生代农民工内部各阶层随迁子女的受教育机会形成鸿沟及融入区隔,因此流入地政府的调适路径在于改变公立教育资源分配标准、对公立学校扩容,增加学位与加大对私立打工子弟学校投入从而保障农民工内部真正弱势群体随迁子女的受教育权利。 展开更多
关键词 新生代农民工 随迁子女教育 阶层分化 精英俘获 融入区隔
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殊途同归:两代农民工城市融入的比较——基于生命历程的视角 被引量:32
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作者 孙文中 《中国农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第3期68-75,共8页
以30名农民工的务工经商生活史的深度访谈资料为基础,从生命历程视角关照了新老两代农民工自外出务工、城城(乡)流动到选择归宿的生命轨迹。在社会结构及机会结构下,农民工社会融入是依循年龄层级在一系列生命事件中依社会角色变化而进... 以30名农民工的务工经商生活史的深度访谈资料为基础,从生命历程视角关照了新老两代农民工自外出务工、城城(乡)流动到选择归宿的生命轨迹。在社会结构及机会结构下,农民工社会融入是依循年龄层级在一系列生命事件中依社会角色变化而进行反思性自我定位的行动过程。研究表明,两代农民工具有相似的生命轨迹,家庭角色的转变形塑了他们最终的生活期望和社会归属。由于新老两代农民工禀赋差异和代际特征,新生代农民工虽具有更多城市性和现代性,其融入意愿也发生了代际转变,但因面对的机会结构限制和自身能力不足,其社会融入仍具有代际传承性,实质是区隔性融入。 展开更多
关键词 生命历程 农民工 社会融入 代际转变 代际传承 区隔融入
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