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澳大利亚全国统一高中数学课程标准评述
被引量:
22
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作者
董连春
Max Stephens
《数学教育学报》
北大核心
2013年第4期16-20,共5页
2012年12月,澳大利亚发布了最新高中数学课程标准,这是澳大利亚历史上第一个全国统一的高中数学课程标准.该标准包含4种高中数学课程,分别针对不同的学生群体.每种高中数学课程包括课程理念、课程目标、课程内容与学业成就标准等...
2012年12月,澳大利亚发布了最新高中数学课程标准,这是澳大利亚历史上第一个全国统一的高中数学课程标准.该标准包含4种高中数学课程,分别针对不同的学生群体.每种高中数学课程包括课程理念、课程目标、课程内容与学业成就标准等内容.该课程标准在课程编写过程、课程理念、课程目标、课程结构与内容以及电子课程资源方面具有诸多特点.介绍澳大利亚高中数学课程标准及其特点,以期为中国高中数学课程改革提供借鉴.
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关键词
澳大利亚
全国统一课程
高中数学
课程
标准
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职称材料
澳大利亚全国统一数学课程标准评析
被引量:
24
2
作者
康玥媛
《数学教育学报》
北大核心
2011年第5期81-85,共5页
澳大利亚于2010年12月正式公布了第一个全国统一课程标准.其中,数学统一课程标准设置了数与代数、度量与几何、统计与概率三部分内容和理解、熟练程度、问题解决、推理四种精通程度.澳大利亚数学课程标准在组织结构、基本理念、内容标...
澳大利亚于2010年12月正式公布了第一个全国统一课程标准.其中,数学统一课程标准设置了数与代数、度量与几何、统计与概率三部分内容和理解、熟练程度、问题解决、推理四种精通程度.澳大利亚数学课程标准在组织结构、基本理念、内容标准、成就等方面的特点为中国课程改革带来了诸多启示.
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关键词
澳大利亚
澳大利亚
全国
统一
数学
课程
标准
数学
课程
课程
改革
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职称材料
题名
澳大利亚全国统一高中数学课程标准评述
被引量:
22
1
作者
董连春
Max Stephens
机构
英纳什大学教育学院
墨尔本大学教育研究生院
出处
《数学教育学报》
北大核心
2013年第4期16-20,共5页
基金
Australian Research Council Discovery Projects——Learning outcomes in mathematics and science classrooms inAustralia,Finland and China:Interrogating the alignment of curriculum,instruction and assessment(DP1093529)
文摘
2012年12月,澳大利亚发布了最新高中数学课程标准,这是澳大利亚历史上第一个全国统一的高中数学课程标准.该标准包含4种高中数学课程,分别针对不同的学生群体.每种高中数学课程包括课程理念、课程目标、课程内容与学业成就标准等内容.该课程标准在课程编写过程、课程理念、课程目标、课程结构与内容以及电子课程资源方面具有诸多特点.介绍澳大利亚高中数学课程标准及其特点,以期为中国高中数学课程改革提供借鉴.
关键词
澳大利亚
全国统一课程
高中数学
课程
标准
Keywords
Australia
national curriculum
senior secondary mathematics
curriculum standards
分类号
G512 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
澳大利亚全国统一数学课程标准评析
被引量:
24
2
作者
康玥媛
机构
北京师范大学数学科学学院
出处
《数学教育学报》
北大核心
2011年第5期81-85,共5页
基金
教育部“十一五”重点课题——数学课程改革的理念与教学示范一致性研究(GOA107015)阶段性成果
文摘
澳大利亚于2010年12月正式公布了第一个全国统一课程标准.其中,数学统一课程标准设置了数与代数、度量与几何、统计与概率三部分内容和理解、熟练程度、问题解决、推理四种精通程度.澳大利亚数学课程标准在组织结构、基本理念、内容标准、成就等方面的特点为中国课程改革带来了诸多启示.
关键词
澳大利亚
澳大利亚
全国
统一
数学
课程
标准
数学
课程
课程
改革
Keywords
Australia
The Australian Mathematics Curriculum
mathematics curriculum
curriculum reform
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
澳大利亚全国统一高中数学课程标准评述
董连春
Max Stephens
《数学教育学报》
北大核心
2013
22
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职称材料
2
澳大利亚全国统一数学课程标准评析
康玥媛
《数学教育学报》
北大核心
2011
24
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职称材料
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