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1
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美国信息技术与数学课程整合的研究与启示 |
吴华
马东艳
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
14
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2
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对信息技术与数学课程整合的一些新思考 |
张定强
金江熙
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
59
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3
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论信息技术与数学课程整合的基本理念 |
张定强
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
17
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4
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教师信念对信息技术与数学课程整合的影响研究 |
熊丙章
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
13
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5
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数学技术、信息技术与数学课程整合 |
张定强
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
47
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6
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信息技术与数学课程整合的教学模式探讨 |
张锐
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
12
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7
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信息技术与数学课程整合的实践与探索 |
张怀德
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
15
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8
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从“整合”走向“融合”——《义务教育数学课程标准(2022年版)》信息技术应用新变化 |
刘锦
王赛
王振平
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《数学教育学报》
北大核心
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2025 |
1
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9
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信息技术与中学数学课程整合的本质探究:从内容到课程 |
张桂芳
李艺
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
20
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10
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国家基础教育课程改革中信息技术与中学数学课程整合的若干思考 |
孙名符
刘岗
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
21
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11
|
普通高中数学课程与信息技术的互动与整合 |
张劲松
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
7
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12
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浅谈信息技术与中职数学课程的整合 |
薛春玲
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2011 |
39
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13
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信息技术与小学数学课程整合的具体方式 |
张成光
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《当代教育科学》
北大核心
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2006 |
8
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14
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信息技术与小学数学课程整合的实验与探究 |
赵祎
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2003 |
6
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15
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信息技术与小学数学课程整合的教学模式和需要注意的问题 |
胡涛
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2003 |
4
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16
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信息技术与高中数学课程整合的实践研究 |
何棋
范登晨
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
39
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17
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高中数学课程教材与信息技术整合研究与实验 |
“中学数学课程教材与信息技术整合研究”课题组
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
21
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18
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论信息技术与中学数学课程整的意义和存在的问题 |
刘晓玫
刘志菡
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2006 |
25
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19
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高中新数学课程使用信息技术的调查与思考 |
廖运章
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《数学教育学报》
北大核心
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2006 |
17
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20
|
数学课程与现代教育技术整合中存在的问题与对策分析 |
杜春彦
柴春红
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2006 |
2
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