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中日高中生民族传统体育文化认同比较与分析 被引量:5
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作者 柴娇 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期60-65,共6页
从心理测量角度入手,在利用《民族传统体育文化认同问卷》中文版与日文版对中日两国高中生民族传统体育文化认同进行测量与评价的基础上,分析民族传统体育文化认同差异产生的原因、改善策略与途径,为提升民族传统体育文化认同感,传承与... 从心理测量角度入手,在利用《民族传统体育文化认同问卷》中文版与日文版对中日两国高中生民族传统体育文化认同进行测量与评价的基础上,分析民族传统体育文化认同差异产生的原因、改善策略与途径,为提升民族传统体育文化认同感,传承与发展民族传统体育文化提供理论及实践参考。研究表明:1)国籍、运动参与年限、年级水平对民族传统体育文化认同有着积极影响;2)日本高中学生对民族传统体育文化的认同感更强,相应的心理表现更为积极;3)随着运动年限增长,民族传统体育文化认同随之提升,运动参与年为11~12年在量表总分及相关维度得分最高,但达到最高点后会出现下降趋势,且差异达到显著性水平;4)个体对民族传统体育文化认同在高中阶段呈现上升趋势,但这种趋势并不一成不变,而是在某一阶段出现停滞甚至下降。 展开更多
关键词 文化认同 民族传统体育 民族传统体育文化认同
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记忆、认同与共同体:两岸宋江阵演武文化中民族传统体育身体展演与话语叙事 被引量:24
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作者 郭学松 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第7期79-87,共9页
采用文献调研、参与式观察、深度访谈等方式,以两岸民间武术宋江阵为研究对象,探讨基于记忆、认同的精神共同体意识铸牢问题。宋江阵在驱荷斗争、抗日斗争中,以及与村落宗族相互融合过程中,形成了多元化个体记忆,并通过一些象征符号、... 采用文献调研、参与式观察、深度访谈等方式,以两岸民间武术宋江阵为研究对象,探讨基于记忆、认同的精神共同体意识铸牢问题。宋江阵在驱荷斗争、抗日斗争中,以及与村落宗族相互融合过程中,形成了多元化个体记忆,并通过一些象征符号、仪式场域和两岸宋江阵演武交流形成集体记忆。研究认为,两岸宋江阵参与者的个体记忆与集体记忆,影响他们的认同观,在身体展演和故事叙事过程中,促进两岸民众对中华文化、血缘身份形成认同。研究提出,强化宋江阵身体展演的仪式性象征、讲好蕴含在宋江阵中的故事、打造两岸民众共融共享交流场域、坚守宋江阵中的团结精神等举措,有利于铸牢村落宗族精神共同体意识和中华民族精神共同体意识,使其成为中华民族精神共同体凝聚、建设及维护的体育领域经验。 展开更多
关键词 两岸体育交流 宋江阵 体育文化认同 历史记忆 精神共同体意识
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现代社会我国民族传统体育传承系统构建研究 被引量:13
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作者 李荣芝 唐守彦 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期59-62,共4页
全球化下的现代社会我国民族传统体育文化认同出现危机,民族传统体育传承陷入困境。对文化认同问题及文化传承的重要性进行了梳理,提出建构学校、家庭和社会、各级民族传统体育项目协会、以少数民族运动会为代表的各级各类体育比赛的&qu... 全球化下的现代社会我国民族传统体育文化认同出现危机,民族传统体育传承陷入困境。对文化认同问题及文化传承的重要性进行了梳理,提出建构学校、家庭和社会、各级民族传统体育项目协会、以少数民族运动会为代表的各级各类体育比赛的"四位一体"民族传统体育传承系统。 展开更多
关键词 现代社会 民族传统体育 体育文化认同 传承系统
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