反兴奋剂教育经历对体育专业大学生兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图的影响

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作者 邓章岩 王栋 王坤 《体育学刊》 北大核心 2025年第4期108-113,共6页

考察反兴奋剂教育经历对体育专业大学生兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图的影响及其关联机制,共调查413名体育专业大学生的反兴奋剂教育经历、兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图现状。结果显示,与运动员相比,体育专业非运动员群体... 考察反兴奋剂教育经历对体育专业大学生兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图的影响及其关联机制,共调查413名体育专业大学生的反兴奋剂教育经历、兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图现状。结果显示,与运动员相比,体育专业非运动员群体接受反兴奋剂教育的几率相对较低。参与反兴奋剂教育显著提升被试的兴奋剂知识储备,强化其对兴奋剂的负面态度,但未能显著影响其使用兴奋剂的意图;随着参与反兴奋剂教育次数的增长,兴奋剂知识储备与使用意图之间的联系逐渐增强;知识储备与态度倾向之间的联系逐渐减弱。研究揭示反兴奋剂教育对兴奋剂使用意图影响机制的调节效应,对我国大学体育学科学位课程与反兴奋剂教育的融合治理具有实践启迪。 展开更多

关键词 反兴奋剂 教育预防 兴奋剂使用意图 体育专业大学生

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权力感对体育专业大学生道德认知的影响:来自fNIRS的证据

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作者 陈梦一 祝大鹏 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2024年第6期71-76,共6页

采用三因素混合实验设计,探究权力感影响体育专业大学生道德认知的神经机制。结果显示:(1)启动不同权力感组对不同道德事件的反应时差异不显著。(2)启动高权力感组中,体育情境比一般情境引起更强的皮层活动;启动低权力感组中,反社会行... 采用三因素混合实验设计,探究权力感影响体育专业大学生道德认知的神经机制。结果显示:(1)启动不同权力感组对不同道德事件的反应时差异不显著。(2)启动高权力感组中,体育情境比一般情境引起更强的皮层活动;启动低权力感组中,反社会行为图片比亲社会行为图片引起更强的皮层活动。在4类道德事件中均发现启动高权力感组在左侧DLPFC的相对显著激活;一般情境下发现启动高权力感组在左侧OFC的相对显著激活,而体育情境事件下的激活差异不大。研究表明,左侧DLPFC是权力感影响体育专业大学生道德认知的关键脑区;左侧OFC则反映权力感对道德认知影响的情境依赖性。启动高权力感大学生的认知过程主要表现为对情绪反应的抑制,以及基于规则的理性推理;启动低权力感大学生则表现为对道德事件的认知控制反应,以及基于结果的非理性推理。 展开更多

关键词 体育心理学 道德认知 权力感 体育专业大学生 近红外脑功能成像技术

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“四业贯通”:高校体育专业大学生高质量就业的内在逻辑与战略思考

3

作者 伍艺昭 吕万刚 +1 位作者 刘兵 崔梦丽 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第6期819-828,共10页

大学生高质量就业关乎高校人才培养、社会和谐稳定以及国家未来发展。在“专业-产业-职业-就业”四业贯通的理论依循下,高校体育专业大学生高质量就业体现了以高等体育教育现代化为内在诉求、以创新驱动发展战略为外在规约、以满足人民... 大学生高质量就业关乎高校人才培养、社会和谐稳定以及国家未来发展。在“专业-产业-职业-就业”四业贯通的理论依循下,高校体育专业大学生高质量就业体现了以高等体育教育现代化为内在诉求、以创新驱动发展战略为外在规约、以满足人民日益增长的美好生活需要为价值旨归、以中国式现代化体育强国建设为目标指向的内在逻辑。针对人才培养、就业市场、个体素质、服务体系等方面存在的现实问题,提出融合蓄力构建全链条就业培养格局、整合聚力完善全口径就业推进机制、精准发力提升全方位就业适应成效、全面倾力打造全覆盖就业保障体系等助力高校体育专业大学生高质量就业的实践进路。 展开更多

关键词 高质量就业 体育专业大学生 体育人才培养

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体育专业与非体育专业大学生心理健康特点的研究 被引量：11

4

作者 殷恒婵 陈勇嘉 杨俊茹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第5期156-159,共4页

从既重视"常态"又重视"发展"的角度,用自编《体育专业大学生心理健康自评问卷》,对体育专业与非体育专业大学生心理健康特点进行了深入的分析。结果表明,体育专业与非体育专业大学生心理健康特点存在差异,主要表现... 从既重视"常态"又重视"发展"的角度,用自编《体育专业大学生心理健康自评问卷》,对体育专业与非体育专业大学生心理健康特点进行了深入的分析。结果表明,体育专业与非体育专业大学生心理健康特点存在差异,主要表现在5个维度的7个项目上。体育专业大学生随年级的增长参加集体活动的积极性逐渐增加,三年级学生较二年级学生的积极性有显著的提高,这与体育专业大学生逐步社会化的过程有关。体育专业大学生在5个项目上存在显著的性别差异,这5个项目涉及4个维度,分别为:成功体验与控制感,环境适应与控制挑战,表现自我,自我接纳和认同维度。 展开更多

关键词 运动心理学 心理健康 体育专业大学生 非体育专业大学生

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体育专业大学生攻击行为分析 被引量：10

5

作者 鲁琦 吴本连 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第6期84-86,89,共4页

采用问卷调查法、数理统计法等,对体育专业大学生与非体育专业大学生的攻击行为和产生攻击行为的影响因素进行对比分析。结果显示:体育专业大学生较非体育专业大学生有更多的攻击行为;体育专业大学生的卡特尔16PF测试中,兴奋性、敢为性... 采用问卷调查法、数理统计法等,对体育专业大学生与非体育专业大学生的攻击行为和产生攻击行为的影响因素进行对比分析。结果显示:体育专业大学生较非体育专业大学生有更多的攻击行为;体育专业大学生的卡特尔16PF测试中,兴奋性、敢为性、世故性和怀疑性4项指标,与非体育专业大学生呈显著性差异;体育专业大学生对攻击行为倾向于客观归因。应加强对体育专业大学生的理性教育,减少其攻击行为。 展开更多

关键词 体育专业大学生 攻击行为 非体育专业大学生 客观归因

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体育专业大学生体育道德与一般道德的关系研究 被引量：14

6

作者 祝大鹏 陈明辉 叶娜 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2019年第5期123-128,共6页

通过对479名体育专业大学生进行问卷调查,以检验体育专业大学生体育道德与一般道德在意向、判断和行为上的关系。结果表明:(1)体育专业大学生在体育情景和一般情景中反社会行为的道德意向、道德判断和道德行为以及亲社会行为的道德意向... 通过对479名体育专业大学生进行问卷调查,以检验体育专业大学生体育道德与一般道德在意向、判断和行为上的关系。结果表明:(1)体育专业大学生在体育情景和一般情景中反社会行为的道德意向、道德判断和道德行为以及亲社会行为的道德意向存在显著差异;(2)体育专业男大学生在体育情景中反社会行为的道德意向、道德行为以及一般情景中亲社会行为的道德意向上得分显著高于女生,在体育情景中反社会行为的道德判断上得分显著低于女生;(3)身体对抗性项目大学生在体育情景中反社会行为的道德意向、道德行为以及亲社会道德行为上得分显著高于非身体对抗性项目大学生,在道德判断上显著低于非身体对抗性项目大学生;(4)体育专业大学生体育道德与一般道德之间存在显著正相关,体育道德对一般道德具有显著正向预测效应。 展开更多

关键词 体育专业大学生 体育道德 一般道德 道德意向 道德判断 道德行为

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体育专业大学生的情绪智力与心理健康的关系研究 被引量：7

7

作者 许之屏 雷小焕 金育强 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第4期62-64,68,共4页

采用"大学生情绪智力量表"和"心理自评量表(简称SCL-90)",对六所高校体育专业597名大学生的情绪智力和心理健康水平做了调查和分析,同时对比文、理专业的大学生的情绪智力水平。研究表明:体育活动对个体情绪智力的... 采用"大学生情绪智力量表"和"心理自评量表(简称SCL-90)",对六所高校体育专业597名大学生的情绪智力和心理健康水平做了调查和分析,同时对比文、理专业的大学生的情绪智力水平。研究表明:体育活动对个体情绪智力的发展具有一定的促进作用;体育专业的男生在情绪评价力、情绪适应力和总分均显著高于女生,但在情绪觉知力和情绪调控力不如女生;情绪智力高年级(三、四年级)明显好于低年级(一、二年级);体育专业大学生情绪智力四个主因素和总分明显高于文、理专业大学生,但情绪觉知力显著低于文、理大学生;大学生情绪知力与性别、年级、专业的交互作用显著;体育大学生的情绪智力水平与心理健康关系密切,不同心理健康水平的大学生在知觉他人情绪、控制自我情绪方面均存在显著差异。 展开更多

关键词 体育专业大学生 情绪智力 心理健康 相关性

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体育专业大学生学业自我效能感与成就动机关系研究 被引量：20

8

作者 薛予阳 李永智 《西安体育学院学报》 北大核心 2006年第2期128-130,共3页

运用自我效能感的原理和麦克利兰的成就动机理论,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,在体育专业大学生中进行自我效能感和成就动机的关系研究。结果表明,女生成就动机水平显著地高于男生;学业自我效能感两个因子均与追求成功的动... 运用自我效能感的原理和麦克利兰的成就动机理论,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,在体育专业大学生中进行自我效能感和成就动机的关系研究。结果表明,女生成就动机水平显著地高于男生;学业自我效能感两个因子均与追求成功的动机呈显著正相关,与避免失败的动机呈显著负相关;培养、激发体育专业大学生的自我效能感和成就动机水平对于提高大学生的学业成绩具有重要意义。 展开更多

关键词 体育专业大学生 自我效能感 成就动机

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体育专业大学生心理健康结构模型的研究 被引量：14

9

作者 陈勇嘉 殷恒婵 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期117-120,共4页

以往有关于心理健康结构的研究,往往只重视心理不健康层面的探讨,而忽视对心理健康"常态"和"发展"层面的研究。该研究本着既重视"常态"又重视"发展"的原则,采用AMOS4.0对335名体育专业大学生... 以往有关于心理健康结构的研究,往往只重视心理不健康层面的探讨,而忽视对心理健康"常态"和"发展"层面的研究。该研究本着既重视"常态"又重视"发展"的原则,采用AMOS4.0对335名体育专业大学生的心理健康结构模型进行验证性因素分析,最终确定了适用于体育专业大学生心理健康结构模型的六个维度,为进一步发展适合对体育专业大学生进行心理健康的评价量具奠定了良好的基础。 展开更多

关键词 心理健康 体育专业大学生 心理健康结构 验证性因素分析

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体育专业大学生英语学习动机研究 被引量：10

10

作者 陈琛 王申 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第1期88-89,共2页

以体育专业大学生为调查对象,采用自制体育专业大学生英语学习动机量表,用主成分分析法分析体育专业大学生英语学习动机的类型。结果发现体育专业大学生英语学习动机主要为利用英语作为专业工具、英语学习兴趣、挑战自我、外力作用和利... 以体育专业大学生为调查对象,采用自制体育专业大学生英语学习动机量表,用主成分分析法分析体育专业大学生英语学习动机的类型。结果发现体育专业大学生英语学习动机主要为利用英语作为专业工具、英语学习兴趣、挑战自我、外力作用和利用英语作为交流工具等。 展开更多

关键词 体育专业大学生 英语学习 动机

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体育专业大学生与普通大学生心脏Tei指数比较 被引量：5

11

作者 张福华 何秀波 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第11期105-108,共4页

运用多普勒超声心动图,对体表面积无差别的体育专业与普通大学生Tei指数、收缩期左室流出道射流最高速度、心率进行对比研究。结果显示运动员的Tei指数较小、收缩期左室流出道射流最高速度较快、心率较慢,有显著差异。结论:体育专业大... 运用多普勒超声心动图,对体表面积无差别的体育专业与普通大学生Tei指数、收缩期左室流出道射流最高速度、心率进行对比研究。结果显示运动员的Tei指数较小、收缩期左室流出道射流最高速度较快、心率较慢,有显著差异。结论:体育专业大学生心脏的收缩、舒张整体功能比普通大学生明显增强,具备着更高的搏出量储备和心率储备。 展开更多

关键词 运动医学 心肌做功指数 心脏功能 体育专业大学生 普通专业大学生

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试论社团活动与体育专业大学生思想政治教育的有效契合 被引量：6

12

作者 刘献国 刘广宣 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第5期69-71,共3页

社团活动是思想政治教育的重要实施载体,也契合了体育专业大学生的个性特征。然而,社团活动面临着整体发展不均衡,横向联动不充分;相关领导不重视,社会思潮多元化的冲击;学生参与主体意识不统一,民主程序不健全等诸多现实困境,严重地制... 社团活动是思想政治教育的重要实施载体,也契合了体育专业大学生的个性特征。然而,社团活动面临着整体发展不均衡,横向联动不充分;相关领导不重视,社会思潮多元化的冲击;学生参与主体意识不统一,民主程序不健全等诸多现实困境,严重地制约了其思想政治教育的合力、效力和活力。为解决这一困境,需要优化社团整体,增强互动交流;加强领导重视力度,提升学生认知能力;秉承科学指导,完善内部程序,提高其思想政治教育的接受性、方向性和针对性。 展开更多

关键词 社团活动 体育专业大学生 思想政治教育

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贵州高校体育专业大学生营养知识与饮食行为的调查研究 被引量：4

13

作者 曹蔚 姚鑫 王瑛 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2013年第5期116-120,共5页

采用分层抽样和随机抽样方法,对贵州8所院校的体育教育和社会体育两个专业大一到大三的部分学生进行营养知识与饮食行为的问卷调查。结果表明:学生营养知识知晓率和合格率较低,运动营养基础知识知晓率和合格率较高,且高年级优于低年级;... 采用分层抽样和随机抽样方法,对贵州8所院校的体育教育和社会体育两个专业大一到大三的部分学生进行营养知识与饮食行为的问卷调查。结果表明:学生营养知识知晓率和合格率较低,运动营养基础知识知晓率和合格率较高,且高年级优于低年级;学生存有不合理的饮食行为及营养知识与饮食行为相脱节等现象。针对该研究结果,提出:在贵州高校体育专业增设运动营养学课程,采取多种形式对学生进行营养知识的教育、宣传和饮食行为的指导等建议。 展开更多

关键词 体育专业大学生 营养知识 饮食行为

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体育专业大学生心理和谐问卷的编制 被引量：3

14

作者 杨剑 祝捷 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第5期25-28,共4页

自我和谐是个人心理健康的标志,和谐心理能有效地激励个体发展。基于和谐理念,探讨体育专业大学生心理和谐的内涵与层次结构。采用文献资料法、归纳法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,定量和定性研究相结合,提出体育专业大学生心理... 自我和谐是个人心理健康的标志,和谐心理能有效地激励个体发展。基于和谐理念,探讨体育专业大学生心理和谐的内涵与层次结构。采用文献资料法、归纳法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,定量和定性研究相结合,提出体育专业大学生心理和谐包括情绪控制力、沟通愿景、自尊与支持、忠诚亲密、心灵自我等五个因素,反映体育大学生心理和谐的系统特征,并开发体育专业大学生心理和谐的测量工具,构建专业体育大学生心理和谐测评工具,完善大学生心理健康的引导、咨询与指导,将有助于推动我国大学生心理健康的评价研究。 展开更多

关键词 体育专业大学生 心理和谐 测评工具 系统特征

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体育专业大学生学习压力与学习倦怠:心理弹性的中介效应 被引量：13

15

作者 张丽艳 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第10期95-100,共6页

采用成人心理弹性量表、大学生学习压力量表和学习倦怠量表对515名大学生进行测量,考察心理弹性在大学生学习压力与学习倦怠之间的中介作用。结果显示,大学生的学习压力和学习倦怠存在显著的性别差异(P<0.05),这是由于受到地域等因... 采用成人心理弹性量表、大学生学习压力量表和学习倦怠量表对515名大学生进行测量,考察心理弹性在大学生学习压力与学习倦怠之间的中介作用。结果显示,大学生的学习压力和学习倦怠存在显著的性别差异(P<0.05),这是由于受到地域等因素的影响。心理弹性对学习压力与学习倦怠之间的关系有着显著的正向中介效应(P<0.05),学习压力对学习倦怠也具有显著预测效应(P<0.05)。 展开更多

关键词 体育专业大学生 学习压力 学习倦怠 心理弹性

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体育专业大学生人文素质教育的内容和途径 被引量：8

16

作者 栗燕梅 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期91-94,共4页

运用文献资料、问卷调查等研究方法,论述了体育专业大学生开展人文素质教育的必要性及其实施内容和途径。认为:在体育院系开展人文素质教育,提高了学生对人文素质教育的认识,加强了人文素质修养,并提高社会适应能力。

关键词 体育专业大学生 人文素质 教育 内容 途径

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体育专业大学生压力应对方式的特点 被引量：7

17

作者 林德明 《首都体育学院学报》 北大核心 2009年第1期92-94,111,共4页

了解体育专业大学生压力应对方式的特点,以便为有针对性采取有效的干预措施提供依据。采用简易应对方式量表(SCSQ)对福建省体育专业大学生应对方式的特点进行调查。研究结果表明:1)体育专业大学生应对方式各因素得分均高于非体育专业大... 了解体育专业大学生压力应对方式的特点,以便为有针对性采取有效的干预措施提供依据。采用简易应对方式量表(SCSQ)对福建省体育专业大学生应对方式的特点进行调查。研究结果表明:1)体育专业大学生应对方式各因素得分均高于非体育专业大学,在消极因素上差异显著;2)不同性别的体育专业大学生压力应对方式存在显著性差异;3)大三、大四的学生积极应对显著高于大一学生;4)不同生源地的体育专业大学生压力应对方式不存在显著性差异。结论:体育专业大学生压力应对方式趋向于采用积极应对方式,体育专业大学生的应对方式受性别、年级、专业因素的影响。 展开更多

关键词 体育专业大学生 应对方式 心理健康

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提高体育专业大学生人文素质的思考 被引量：6

18

作者 叶天放 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第2期22-24,共3页

对体育专业大学生人文素质的构成进行了阐述,认为当前体育专业大学生的人文素质较薄弱,并对其原因进行了分析,提出了提高体育专业大学生人文素质的对策。

关键词 体育专业大学生 人文素质 思考

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体育道德强度与体育专业大学生比赛中亲-反社会行为的关系:体育道德推脱的中介作用 被引量：5

19

作者 祝大鹏 漆昌柱 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第12期78-84,共7页

体育道德强度反映了个体对体育情境中道德事件本身道德性质的认知水平,对于个体在运动中的体育道德行为具有重要影响。研究以568名体育专业大学生(男生307名,女生261名,平均年龄=19.1±1.04)为被试进行问卷调查,通过数理统计检验体... 体育道德强度反映了个体对体育情境中道德事件本身道德性质的认知水平,对于个体在运动中的体育道德行为具有重要影响。研究以568名体育专业大学生(男生307名,女生261名,平均年龄=19.1±1.04)为被试进行问卷调查,通过数理统计检验体育道德强度与体育专业大学生比赛中亲-反社会行为之间的关系和体育道德推脱在体育道德强度与比赛中亲-反社会行为关系中的中介作用。结果显示,体育道德强度与体育专业大学生比赛中的亲社会行为之间存在显著正相关,与比赛中的反社会行为之间存在显著负相关;体育道德推脱对体育道德强度和比赛中亲-反社会行为之间关系均表现出了显著的中介效应。研究表明,体育道德强度一方面直接影响体育专业大学生比赛中的亲-反社会行为,另一方面通过体育道德推脱的中介作用对比赛中的亲-反社会行为产生影响。 展开更多

关键词 运动心理学 体育道德强度 体育专业大学生 比赛中亲-反社会行为 体育道德推脱

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体育专业大学生就业创业的影响因素及对策分析 被引量：6

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作者 刘义 《教育与职业》 北大核心 2015年第26期76-77,共2页

文章在从当前体育专业大学生就业创业的现状入手,分析出影响体育专业大学生就业创业的诸多影响因素,从而提出相应的对策以更好地帮助体育专业大学生实现就业创业,为缓解体育专业大学生的就业创业难题提供理论上的参考和借鉴。

关键词 体育专业大学生 就业创业 现状 影响因素 对策

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