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1
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小学低年级学生诚信知行冲突特征及教育建议 |
傅维利
王丹
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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2
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教师偏爱对英语专业低年级学生学习的影响研究 |
严明贵
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
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2008 |
2
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3
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小学低年级学生掌握汉语句法与词性概念和规则的教学实验研究 |
皮连生
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
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1987 |
2
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4
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低年级学生文明礼仪课程的实践 |
吉海荣
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
2
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5
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小学低年级学生自我监控与监控他人的发展研究 |
代景华
计艳楠
贾宁
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《心理学探新》
CSSCI
北大核心
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2017 |
0 |
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6
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七巧板训练与小学低年级学生操作能力提高的实验研究 |
于秀媛
田晓秋
刘若梅
吕勇
白学军
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《心理学探新》
CSSCI
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2001 |
1
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7
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校园文化对提升大学低年级学生道德素质的影响 |
王锐
郭鑫
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《思想政治教育研究》
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2008 |
1
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8
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国际低年级学生阅读能力监测项目的实践与结果应用 |
张岳
孟子舒
李勉
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
1
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9
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对我省城乡4653名小学低年级学生不良行为的观察研究报告 |
赵承福
邵小武
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《山东师范学院学报》
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1982 |
2
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10
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低年级学生言语教学方法探析 |
高志敏
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
0 |
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11
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在高等院校低年级学生中发展党员的一点浅见 |
王亚勤
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《思想政治教育研究》
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1995 |
0 |
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12
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录音作业“进行时”——低年级学生英语语感的培养方法之一 |
宋晓娴
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2010 |
1
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13
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扩展低年级学生知识面的两点尝试 |
朱建
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《教学与管理（中学版）》
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2000 |
0 |
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14
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对小学低年级学生要多表扬 |
志祥
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《首都体育学院学报》
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1985 |
0 |
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15
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消除低年级学生对学校学习生活的厌倦情绪 |
古亚峰
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
0 |
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16
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培养小学低年级学生独立阅读能力的方法 |
翟惠文
徐慧芳
吴翠玲
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
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1985 |
0 |
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17
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谈大学低年级学生思想教育工作的特点 |
吕革新
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《黑龙江高教研究》
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1984 |
0 |
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18
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低年级学生说话能力的培养 |
薛桂贞
邢秀淑
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《当代教育科学》
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1998 |
0 |
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19
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小学低年级学生健全人格培育的意蕴与路径 |
林志强
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《教学与管理》
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2023 |
0 |
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20
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小学低年级学生英语模仿能力的培养 |
殷雯娟
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2016 |
0 |
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