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教师偏爱对英语专业低年级学生学习的影响研究 被引量:2

The bias of the teachers and the side effect to the beginners of English majors
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摘要 大学英语专业课堂中有教师偏爱学生现象的存在,该现象的存在有主、客观两方面因素,对英语专业低年级学生在学业成绩、学习动力、学习环境和学习心理上都产生了影响。英语专业教师要消除偏爱,树立博爱的教学理念,以利英语专业教学。 It is assumed that there exists the bias of the teachers in the classes of the English majors. It is further assumed to be caused by both subjective and objective factors. This eventually results in severe impacts to the new students in achievements, learning motivation, environment, and psychology. The teachers, therefore, are to rid of the bias, and to cherish the conceptions of love for all in order to improve teaching of English.
作者 严明贵
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 2008年第4期48-51,共4页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词 教师偏爱 英语专业低年级学生 影响 bias of teachers new students impact
作者简介 严明贵(1974-),男,浙江临海人,讲师,硕士,主要研究方向为英语语言教学。
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2黄益萍,曾接贤.新时期大学生学习动力来源及影响因素研究[J].南昌航空工业学院学报(社会科学版),2005,7(2):91-94. 被引量:23
  • 3胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,2002..
  • 4王德春.社会心理语肓学[M].上海:上海外语教育出版社,1995.

二级参考文献4

共引文献172

同被引文献10

引证文献2

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