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题名校企互动共同构筑产学结合的人才培养平台
被引量：2
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作者
王喜枝
寇艳玲
王立河
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机构
河南农业职业学院
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出处
《河南农业》
2011年第8X期9-10,共2页
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文摘
根据国家大力发展职业教育的有关精神,在广泛调查、层层分析的基础上,对高职院校开展校企合作问题进行了系统探讨,分析了企业发展阶段与人力资源提升的关系,探索了校企合作共同培养人才的基本做法和基本模式。
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关键词
校企互动
产学结合
人才培养平台
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分类号
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
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题名人才培养模式创新实验区的建设路径与发展策略
被引量：15
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作者
杨菊仙
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机构
湘潭大学
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出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期37-41,共5页
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基金
湖南省教育厅重点项目(湘教通[2006]171号)
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文摘
人才培养模式创新实验区是一种以培养模式创新为核心的人才培养综合改革,其目标在于创新教育思想、创新人才培养模式、提升教育质量,其重点在于结合学校办学定位和学科专业发展愿景,探索新的人才培养模式;立足实践能力培养,搭建集成性创新人才培养平台;依托学科建设,夯实创新实验区可持续发展基础;探索相关制度与政策,建立实验区的支持保障体系。
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关键词
人才培养模式
创新实验区
人才培养平台
发展策略
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名多伦多大学创客教育体系建设及启示
被引量：5
- 3
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作者
贺腾飞
王丽珍
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机构
山西大同大学教育科学与技术学院
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出处
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第18期24-29,共6页
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基金
2018年度国家社科基金教育学一般课题“高校创客教育的国际比较研究”(课题编号:BDA180031)的阶段性研究成果。
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文摘
多伦多大学将“公平、自由、包容、多样性和追求卓越”的办学理念充分体现在创客教育体系建设之中,建立了加拿大最大的创新中心,形成了以“培养合作与企业家精神”为核心的创客空间。通过变革性的多学科课程,构建了创客教学平台;集合各个学院和研究中心的多学科研究优势,建立面向各专业的创新实践平台;通过创新与多学科合作,建立卓越的创业加速与孵化平台,将创新创业平台与各学院协同合作,构建形成了以“实践、分享、创新、创业”为导向的创客教育体系。我国高校可以借鉴多伦多大学创客教育体系的建设经验完善创客教育的课程体系,积极打造高质量的创新实践平台,将创业孵化基地作为创客人才培养的平台。
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关键词
多伦多大学
创客教育
创客教学平台
创新实践平台
创业加建与孵化
课程体系
人才培养平台
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Keywords
the University of Toronto
maker education
maker teaching platform
innovation practice platform
entrepreneurship acceleration and incubation
curriculum system
talent training platform
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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题名法士特国家级技能大师工作室获批投建
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出处
《工具技术》
北大核心
2015年第2期19-19,共1页
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文摘
日前,以陕西法士特集团公司员工＂曹晶＂名字命名的国家级技能大师工作室——＂曹晶技能大师工作室＂获批,正式落户陕西法士特集团公司。曹晶技能大师工作室以企业实训基地为依托,并得到国家和地方建设资金支持。
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关键词
陕西法士特
数控车床
人才培养平台
特殊津贴
全国技术能手
工人代表
荣誉称号
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
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