动物营养学实验课程线上线下交互教学模式初探 被引量：1

1

作者 宋扬 温树波 +2 位作者 李倜宇 魏曼琳 王雨琼 《山东畜牧兽医》 2024年第6期86-87,90,共3页

动物营养学实验课程是动物科学专业学生的必修课,该课程对于提高学生理论知识的学习能力,掌握实验技能,培养团队合作意识,提升学生综合素质,培养应用型人才具有重要意义。本文针对动物营养学实验课程当前的教学情况、教学中存在的问题... 动物营养学实验课程是动物科学专业学生的必修课,该课程对于提高学生理论知识的学习能力,掌握实验技能,培养团队合作意识,提升学生综合素质,培养应用型人才具有重要意义。本文针对动物营养学实验课程当前的教学情况、教学中存在的问题、提高课程教学效果的措施及该课程线上线下交互教学模式应用过程中可能面临的挑战进行论述,为动物科学专业实验教学课程的改革提供参考。 展开更多

关键词 动物营养学实验 线上线下 交互教学模式 现存问题 改进措施

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“互联网+”背景下《生物信息学》交互式教学模式研究与实践 被引量：1

2

作者 梁琛 张建海 《国外畜牧学（猪与禽）》 2024年第6期120-122,共3页

为了解决“互联网+”背景下《生物信息学》教学面临的教学内容、课程应用与实践、教学手段与效果等方面的挑战,本文通过调查分析相关高校生命科学相关专业本科生和研究生《生物信息学》课程开设、教学模式和教学效果等方面存在的关键问... 为了解决“互联网+”背景下《生物信息学》教学面临的教学内容、课程应用与实践、教学手段与效果等方面的挑战,本文通过调查分析相关高校生命科学相关专业本科生和研究生《生物信息学》课程开设、教学模式和教学效果等方面存在的关键问题,构建了以问题导向式教学法(problem-based learning,PBL)为主、微课和翻转课堂为辅、课前设疑和课后反馈穿插的交互式混合新型教学模式。结果发现,实施《生物信息学》交互式混合教学模式改革与实践,教学效果提升明显,契合“互联网+”教育背景,利于卓越新农科人才的培养。 展开更多

关键词 生物信息学 交互式教学模式 PBL

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基于多媒体与博客(圈)的交互式翻译教学模式探索 被引量：14

3

作者 万兆元 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期95-98,104,共5页

传统翻译教学具有诸多缺点,已不能满足信息时代培养翻译人才的需求,改革势在必行。目前,通过多媒体进行翻译教学逐渐成为常态,而利用教学平台、网页空间等网络手段辅助翻译教学的尝试正在开展,其中"零成本、零技术"的博客(圈... 传统翻译教学具有诸多缺点,已不能满足信息时代培养翻译人才的需求,改革势在必行。目前,通过多媒体进行翻译教学逐渐成为常态,而利用教学平台、网页空间等网络手段辅助翻译教学的尝试正在开展,其中"零成本、零技术"的博客(圈)技术颇受青睐,但如何整合博客(圈)与多媒体技术并应用于整个翻译教学过程,尚需进一步探索。有鉴于此,笔者在建构主义学习理论的指导下设计了一个基于多媒体与博客(圈)的交互式翻译教学模式,并通过教学实践初步验证了这一模式的可行性和有效性。 展开更多

关键词 翻译教学 多媒体 博客(圈) 交互教学模式

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“交互式”教学模式的理论建构 被引量：43

4

作者 李如密 侯会美 《当代教育科学》 北大核心 2004年第8期27-30,共4页

关键词 “交互式”教学模式 教学目标 教育对象 师生关系

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硕士研究生思想政治理论课模块化—专题性—交互式教学模式的构建 被引量：9

5

作者 李明 王一鸣 吴双 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第7期39-45,共7页

思想政治理论课模块化—专题性—交互式的教学模式建构是习近平新时代中国特色社会主义思想"进教材、进课堂、进学生头脑"的有效创新手段,是培养新时代高层次人才的应有之义,具有创新性、理论性、应用性、可推广性等特点。为... 思想政治理论课模块化—专题性—交互式的教学模式建构是习近平新时代中国特色社会主义思想"进教材、进课堂、进学生头脑"的有效创新手段,是培养新时代高层次人才的应有之义,具有创新性、理论性、应用性、可推广性等特点。为此,需构建"1+5顶层模块、N+X专题组块、T&P交互网块"的课程建设体系,打造课程建设体系、支撑体系、保障体系三位一体的建设格局,形成可供不同类型行业高校硕士研究生思政课教学复制、推广、应用的成果体系。 展开更多

关键词 硕士研究生 思想政治理论课 模块化—专题性—交互式教学模式 体系建设 构建路径

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大学英语交互式课堂教学模式研究 被引量：2

6

作者 刘曲 付丽 《电影评介》 北大核心 2015年第5期107-108,共2页

交互式教学法是20世纪70年代初兴起于西方的一种重要的教学方法,最初由美国教育心理学家Brown和Palincsar为改善传统的阅读教学,提高学生的综合阅读能力和自我监控的意识而提出的教学策略,倡导在阅读教学中通过无障碍的师生、生生互动沟... 交互式教学法是20世纪70年代初兴起于西方的一种重要的教学方法,最初由美国教育心理学家Brown和Palincsar为改善传统的阅读教学,提高学生的综合阅读能力和自我监控的意识而提出的教学策略,倡导在阅读教学中通过无障碍的师生、生生互动沟通,达到共享教学资源和辅助学生自我学习能力不断发展的目的。在西方,经过几十年的不断深入研究和实践探索。 展开更多

关键词 交互式教学模式 交互式教学法 教学模式研究 阅读教学 教育心理学家 教学策略 生生互动 综合阅读 自

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交互式大学英语教学模式的构建 被引量：13

7

作者 周萍 《山地农业生物学报》 2006年第3期276-278,共3页

针对传统教学模式的不足,结合当代大学生的特点及英语课堂教学的实际,着重考察了在大学英语教学中构建交互式教学模式的可行性及运用策略。结果表明,交互式教学是一种富有创意和实效的现代教学方法,师生之间良性互动的“学生中心”教学... 针对传统教学模式的不足,结合当代大学生的特点及英语课堂教学的实际,着重考察了在大学英语教学中构建交互式教学模式的可行性及运用策略。结果表明,交互式教学是一种富有创意和实效的现代教学方法,师生之间良性互动的“学生中心”教学模式,能有效突破传统旧教学模式的束缚,改善英语课堂教学效果,提高学生英语实际运用能力。因此,在教学实践中,深刻领会新教学模式的内涵,准确把握其基本含义、特征、原则,精心安排教学环节,灵活运用相应策略,充分调动师生积极性和创造性,对提高大学英语教学尤其是大班英语教学具有重要作用。 展开更多

关键词 大学英语 交互式教学模式 课堂互动 运用策略

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大学英语交互式课堂教学模式的实践探索

8

作者 刘曲 《电影评介》 北大核心 2015年第6期111-112,共2页

一、国内外交互式教学模式研究简述关于二语或外语学习的研究和探索,在西方由来已久。早期的语言学家们,虽然已经认识到了语言应用能力和交际能力的培养对二语或外语学习的重要性,但他们曾一度简单地把会话操练作为课堂语言训练的主要... 一、国内外交互式教学模式研究简述关于二语或外语学习的研究和探索,在西方由来已久。早期的语言学家们,虽然已经认识到了语言应用能力和交际能力的培养对二语或外语学习的重要性,但他们曾一度简单地把会话操练作为课堂语言训练的主要内容。这造成了学生对句式无创造性的简单模仿,不但无益于学生真正语言使用能力的提升,反而挫伤了学生学习的积极性和创造性的发挥。因此,在20世纪70年代,在Hatch的理论倡导下, 展开更多

关键词 交互式教学模式 语言使用能力 研究简述 课堂教学 教学效果 语言产出 简单模仿 语言训练 角色扮演

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高职《森林动物鉴赏》课程线上交互式教学模式的探索与实践 被引量：1

9

作者 秦东凤 廉梅霞 +4 位作者 张静 刘俊英 张芳 马国强 郭媛 《农业技术与装备》 2020年第10期104-105,共2页

《森林动物鉴赏》课是森林生态旅游专业的一门专业特色课,知识性和实践性都非常强,合适的教学模式对学生专业技能的掌握至关重要。随着“互联网+”越来越多地应用于教育领域,“线上交互”也在教学中成为一种趋势。2020年春季疫情期间,... 《森林动物鉴赏》课是森林生态旅游专业的一门专业特色课,知识性和实践性都非常强,合适的教学模式对学生专业技能的掌握至关重要。随着“互联网+”越来越多地应用于教育领域,“线上交互”也在教学中成为一种趋势。2020年春季疫情期间,《森林动物鉴赏》课以“超星学习通”作为信息化教学平台,探索线上交互教学模式,并将其应用于教学实践,提升教学成效。 展开更多

关键词 线上教学模式 交互式教学模式 森林动物鉴赏

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中小学机器人教育的核心理论研究——论趣味交互型教学模式 被引量：11

10

作者 钟柏昌 韩蕾 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期88-95,共8页

在中小学机器人教学的理论与实践中,普遍认为机器人教学就是让学生设计和制作能够独立运行的机器人作品,而忽略了另外一种颇具寓教于乐意义的机器人联机交互系统。为弥补这一缺失,文章采用文献研究方法,结合机器人联机交互系统的特点,... 在中小学机器人教学的理论与实践中,普遍认为机器人教学就是让学生设计和制作能够独立运行的机器人作品,而忽略了另外一种颇具寓教于乐意义的机器人联机交互系统。为弥补这一缺失,文章采用文献研究方法,结合机器人联机交互系统的特点,从输入、输出的角度刻画了机器人硬件端与计算机程序端的组成结构,并从作品功能和人机交互方式两个角度分析了其具体应用类型;以此为基础,结合项目教学模式,构建了一个兼具指导性与操作性的趣味交互型教学模式。实验研究表明,相比传统项目教学模式,趣味交互型教学模式能够明显改善学生学习机器人的态度及学生作品的完整性与交互性。 展开更多

关键词 机器人联机交互系统 趣味交互型教学模式 人机交互

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促进个性化学习的“一对一”交互式教学模式势在必行

11

《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2009年第10期114-114,共1页

2009年8月7日，由中国电脑教育报、中国信息化教育与戴尔（中国）有限公司携手进行的“2009戴尔教育笔记本电脑市场调查”活动圆满结束。此次调查共吸引了将近200名北京市中小学教师及IT采购人员。本次调查数据显示：（1）近八成教师认... 2009年8月7日，由中国电脑教育报、中国信息化教育与戴尔（中国）有限公司携手进行的“2009戴尔教育笔记本电脑市场调查”活动圆满结束。此次调查共吸引了将近200名北京市中小学教师及IT采购人员。本次调查数据显示：（1）近八成教师认为通过网络进行个性化学习是未来教育发展的方向，“一对一”交互式教学模式势在必行。（2）60％的受访教师认为“一对一”交互式教学的应用将集中在三大领域即远程教学，实现优质教育资源共享； 展开更多

关键词 交互式教学模式 “一对一” 个性化学习 中小学教师 笔记本电脑 教育资源共享 信息化教育 市场调查

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中职财会专业交互式教学模式的研究与实践

12

作者 严水荷 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第31期45-47,共3页

本文阐述了交互式教学模式的内涵,并对交互式教学模式的操作方法和实践效果进行了探索。

关键词 交互式教学模式 财会专业

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探析大学英语教学中的交互式“问题策略” 被引量：3

13

作者 成正凯 《教育与职业》 北大核心 2006年第30期135-137,共3页

随着我国大学英语教学改革如火如荼地进行，在大学英语教学中倡导交互式教学模式已经蔚然成风。文章根据“教学三角”原理，结合前人对“问题”的诸多研究，针对大学英语教学现状，探讨了师生面对“问题”应采取的对策，并提出了“问题... 随着我国大学英语教学改革如火如荼地进行，在大学英语教学中倡导交互式教学模式已经蔚然成风。文章根据“教学三角”原理，结合前人对“问题”的诸多研究，针对大学英语教学现状，探讨了师生面对“问题”应采取的对策，并提出了“问题策略”建设的若干构想。 展开更多

关键词 大学英语教学 “问题策略” 教学改革 交互式教学模式 高校 教学任务

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网络新媒体时代高校思想政治教育与教学新方法探究——评《新媒体环境下高校思想政治教育教学研究》 被引量：6

14

作者 王冬冬 《人民长江》 北大核心 2022年第11期I0006-I0006,共1页

蓬勃发展的新媒体技术为高校思政教育创造了新环境和新机遇,也带来了新问题和新挑战。纷繁复杂的网络新媒体信息既拓宽了大学生的视野和师生交流的渠道,也严重冲击着大学生的思想信念并分散他们的注意力,这又导致了管理者对信息管控难... 蓬勃发展的新媒体技术为高校思政教育创造了新环境和新机遇,也带来了新问题和新挑战。纷繁复杂的网络新媒体信息既拓宽了大学生的视野和师生交流的渠道,也严重冲击着大学生的思想信念并分散他们的注意力,这又导致了管理者对信息管控难度的增加和教师主体性地位的不断降低,网络新媒体技术颠覆了大学生传统学习方式和思政教育方法手段。网络新媒体思政教学具有全面性、方便性和快捷性等特点,高校思政教育工作者要充分利用网络新媒体技术和传播规律,改变传统教育思想理念,将网络思政教育常态化,以学生为本开展交互式教学模式,不断拓展高校思政教学新阵地,结合舆论策划思政网络主题教育和媒介素养教育。 展开更多

关键词 网络新媒体 交互式教学模式 媒介素养教育 网络思政教育 教师主体性 高校思政教育 思政教学 传统学习方式

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基于ASP的开放式实验管理系统的研究 被引量：20

15

作者 刘青 李华 赵克 《实验技术与管理》 CAS 2004年第5期71-73,共3页

根据交互式教学模式的迫切需要,以Dreameweaver UitaDev4为主体,配合以ASP、VBScript编程等网络新技术,设计并开发了开放式实验管理系统.本文介绍了开放式实验管理系统的基本结构、主要功能及其特点.

关键词 开放式实验 交互式教学模式 管理系统 ASP 网络 特点 主体 编程 设计 基本结构

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数学元学习能力的培养

16

作者 沈山剑 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2000年第9期52-55,共4页

探讨元学习概念及数学元学习能力的构成要素；针对数学元学习能力提高的受控因素，分析数学元学习能力培养的基本模式。

关键词 元学习 数教学元学习能力 学培养模式 教直接引导模式 数学教学 交互教学模式 小组合作学习模式

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