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主体管理模式及其实现形式——谈当今教学管理改革中的一个重要导向 被引量:2
1
作者 俞建文 《中国职业技术教育》 2002年第13期13-15,共3页
一、管理主体与主体管理 按照主体教育的理论和观点,参与教育管理过程的主体并非通常我们所理解的那样狭义,教育教学管理的主体应当是全员、全方位的.它包括教育行政和业务部门的管理者、学校领导、教师、行政后勤人员、学生,以及与学... 一、管理主体与主体管理 按照主体教育的理论和观点,参与教育管理过程的主体并非通常我们所理解的那样狭义,教育教学管理的主体应当是全员、全方位的.它包括教育行政和业务部门的管理者、学校领导、教师、行政后勤人员、学生,以及与学校教育密切相关的其他行政部门领导(如劳动、人事部门,相关企事业单位管理者等)、家长和社区管理者等.一句话,凡能直接或间接地制约和影响教育管理过程的人们,都是教育管理的主体. 展开更多
关键词 主体管理模式 实现形式 教学管理改革
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教育管理的客体论与主体论 被引量:1
2
作者 黄崴 《中小学管理》 北大核心 1997年第12期10-11,共2页
教育管理的客体论与主体论华南师大教育系黄崴一客体管理,指在教育管理中把管理者和管理对象看作是主体与客体的关系。管理者是主动的,而被管理者是被动的;教育领导者和管理者在地位上是首要的、第一位的,处于权威地位,而被管理者... 教育管理的客体论与主体论华南师大教育系黄崴一客体管理,指在教育管理中把管理者和管理对象看作是主体与客体的关系。管理者是主动的,而被管理者是被动的;教育领导者和管理者在地位上是首要的、第一位的,处于权威地位,而被管理者是次要的、第二位的,处于从属地位。... 展开更多
关键词 教育管理 客体论 管理 学校组织 主体管理 自主性 管理过程 教师和学生 学校领导者 教育行政组织
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专业档案管理制度的实践探索
3
作者 《中国档案》 北大核心 2025年第7期56-58,共3页
2025年2月,国家市场监督管理总局和国家档案局联合印发了《经营主体登记档案管理办法》。6月,司法部和国家档案局联合修订印发了《公证档案管理办法》。这两个专业档案管理办法都是对自身档案的特点、管理的难点和急需解决的问题进行了... 2025年2月,国家市场监督管理总局和国家档案局联合印发了《经营主体登记档案管理办法》。6月,司法部和国家档案局联合修订印发了《公证档案管理办法》。这两个专业档案管理办法都是对自身档案的特点、管理的难点和急需解决的问题进行了深入的研究和沟通协调。 展开更多
关键词 经营主体登记档案管理办法 管理制度 专业档案
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从主体性管理到主体间性管理--管理范式的后现代转型 被引量:3
4
作者 贾利军 李金生 李晏墅 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第1期73-78,共6页
后现代社会,传统的主体性思潮正逐步丧失社会现实性,由其派生的主体性管理范式在应对后现代社会经济发展中陷入进退维谷的境地。作为管理范式的一次飞跃,主体间性管理更加关注平等、对话等民主的人际关系,侧重从精英治理型人际关系到圆... 后现代社会,传统的主体性思潮正逐步丧失社会现实性,由其派生的主体性管理范式在应对后现代社会经济发展中陷入进退维谷的境地。作为管理范式的一次飞跃,主体间性管理更加关注平等、对话等民主的人际关系,侧重从精英治理型人际关系到圆桌会议式人际关系转变、从程序性管理向文化型管理转型以及从线性经营管理战略向非线性经营管理战略转化。 展开更多
关键词 后现代 管理范式 主体管理 主体间性管理
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道本管理“四主体论”:对管理主体与方式的系统反思——管理从控制到服务的转变 被引量:8
5
作者 齐善鸿 程江 焦彦 《管理学报》 CSSCI 2011年第9期1298-1305,共8页
在社会科学领域中,如果理论的基础性假设存在问题,其后续的展开就可能将问题进一步放大。西方传统管理理论隐含着"管理者是管理的唯一主体,被管理者是管理的客体"的前提性假设,表现为管理主体对客体的单向指挥和控制。后来的... 在社会科学领域中,如果理论的基础性假设存在问题,其后续的展开就可能将问题进一步放大。西方传统管理理论隐含着"管理者是管理的唯一主体,被管理者是管理的客体"的前提性假设,表现为管理主体对客体的单向指挥和控制。后来的参与式民主管理对此虽有修补,但本质并没有改变。由于剥夺了被管理者的主体性,导致了现实管理主客体间的恶性互动和双方主体性的扭曲和异化,并制造了管理中的一系列悖论。道本管理在认识和尊重主体性和管理规律的基础上,提出了管理"四主体论",对管理主体及其关系进行了重新认识和定位,破解了错误假设所导致的悖论,并通过机制设计实现了管理各主体之间良性关系的构筑,论证了管理从控制转向服务的必要。 展开更多
关键词 道本管理 管理主体 主体 管理方式 管理创新
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美国农地管理制度及其主体变迁的经验考察与借鉴 被引量:3
6
作者 张换兆 王家庭 王淑莉 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第6期132-136,共5页
美国作为当今世界上最发达的经济体,已经进入城市化稳定发展时期。但是美国在城市化快速发展时期也存在严重的城乡土地利用、农地管理效率低下、农地过渡非农化等问题。对美国农地管理的历史演进与主体行为变化的总结与分析,对提高中国... 美国作为当今世界上最发达的经济体,已经进入城市化稳定发展时期。但是美国在城市化快速发展时期也存在严重的城乡土地利用、农地管理效率低下、农地过渡非农化等问题。对美国农地管理的历史演进与主体行为变化的总结与分析,对提高中国的农地管理水平具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 农地管理 管理主体 历史演进
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民生工程预算管理框架建设之预算管理主体的确立——以安徽省民生办为例 被引量:3
7
作者 王治 毛志忠 谢慧 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第1期52-58,共7页
从中央到地方,越来越重视保障和改善民生,尽管民生工程已提出且付诸实施,但总体看来,地方政府财政部门缺乏专门负责民生工程预算的管理机构,从而使得民生工程预算管理缺乏一个较为明确的预算主体,使得这项工作难以深入开展。本文从企业... 从中央到地方,越来越重视保障和改善民生,尽管民生工程已提出且付诸实施,但总体看来,地方政府财政部门缺乏专门负责民生工程预算的管理机构,从而使得民生工程预算管理缺乏一个较为明确的预算主体,使得这项工作难以深入开展。本文从企业预算管理主体的角度出发探讨政府预算主体,大胆提出民生工程预算管理主体的问题,以安徽省为例,深入分析民生工程办公室(下文简称"民生办")是否可以作为民生工程预算管理主体,从而担负监督考核民生工程项目的具体职能,为进一步完善民生工程提供理论支持和先导。 展开更多
关键词 民生工程 预算管理主体 民生办
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论中国体育管理主体 被引量:2
8
作者 文海燕 熊文 季浏 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第12期19-23,共5页
运用文献资料法,结合管理学、体育学和社会学理论等学科的相关知识,从我国当前社会、政治、经济、文化背景出发认为:体育管理主体就是体育管理活动中掌握管理权力、承担管理责任并决定管理方向和进程的主要管理者和管理机构;现阶段我国... 运用文献资料法,结合管理学、体育学和社会学理论等学科的相关知识,从我国当前社会、政治、经济、文化背景出发认为:体育管理主体就是体育管理活动中掌握管理权力、承担管理责任并决定管理方向和进程的主要管理者和管理机构;现阶段我国体育管理的主体应当包括行政机关、事业单位、企业组织和社会组织,并对各管理主体在体育管理中的作用进行了定位、对各管理主体的管理职能进行了分析,以促进我国体育管理的健康发展,为我国体育管理体制改革提供理论参考。 展开更多
关键词 中国 体育管理 管理主体 管理职能
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社会组织发展与农村社会管理主体多元化——基于农民合作经济组织发展历程的分析 被引量:9
9
作者 张翠娥 万江红 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2011年第2期14-17,共4页
从国家与社会的视角出发,通过解读建国以来农民合作经济组织发展历程,探讨农村社会管理主体的演变。研究指出,建国以来,农民合作经济组织逐渐成长为国家意志贯彻和公民自我管理契合的良好平台,自治性不断增强,形式日益多元,在社会管理... 从国家与社会的视角出发,通过解读建国以来农民合作经济组织发展历程,探讨农村社会管理主体的演变。研究指出,建国以来,农民合作经济组织逐渐成长为国家意志贯彻和公民自我管理契合的良好平台,自治性不断增强,形式日益多元,在社会管理中的地位与功能也逐渐凸显。农民合作经济组织的发展历程,也是新型农村社会管理体制不断形成和完善,管理理念逐渐以人为本,主体日益多元化、社会化的过程。 展开更多
关键词 农民合作经济组织 组织变迁 社会管理主体
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企业知识管理主体解析 被引量:15
10
作者 陈通 程国平 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2001年第3期76-78,共3页
21世纪将是知识经济时代,企业管理正发生着由对实物的管理转向对知识的管理的转变。知识管理是知识经济时代企业崭新的管理模式,如何卓有成效地进行知识管理已成为现代企业管理创新与发展亟待解决的重大问题。本文对知识管理主体的构... 21世纪将是知识经济时代,企业管理正发生着由对实物的管理转向对知识的管理的转变。知识管理是知识经济时代企业崭新的管理模式,如何卓有成效地进行知识管理已成为现代企业管理创新与发展亟待解决的重大问题。本文对知识管理主体的构成、知识管理主体各构成部分的基本职能和知识管理的主要工具——知识管理信息系统进行了研究,提出了我国企业面临知识管理浪潮所应采取的对策。 展开更多
关键词 企业 知识管理 知识管理主体 知识管理信息系统 职能 企业文化 组织管理方式
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论我国政府投资项目管理主体 被引量:5
11
作者 夏立明 尹贻林 何红锋 《天津工业大学学报》 CAS 2003年第3期19-23,共5页
探讨了政府投资项目的概念,分析了目前我国政府投资项目管理主体,并与发达国家和地区政府投资项目管理体制相比较,提出了建立与国际惯例接轨的业主制和严格的业主项目管理程序两项完善我国政府投资项目管理主体的建议.
关键词 政府投资项目 管理主体 中国 业主制 业主项目管理程序 公益性项目
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城市管理主体多元化模式探讨 被引量:13
12
作者 张超 《学海》 CSSCI 北大核心 2006年第6期125-129,共5页
城市管理模式要解决谁来管、管什么、怎么管的问题,它是管理主体、管理内容、管理机制的有机组合。企业、民间社团以及城市居民都可以成为城市管理的主体。强调城市管理主体的多元化,是要综合运用国家机制与政府组织、市场机制与营利组... 城市管理模式要解决谁来管、管什么、怎么管的问题,它是管理主体、管理内容、管理机制的有机组合。企业、民间社团以及城市居民都可以成为城市管理的主体。强调城市管理主体的多元化,是要综合运用国家机制与政府组织、市场机制与营利组织、社会机制与公众组织三套有利于城市健康发展的城市管理工具,构建一种全民参与的现代城市管理体制。 展开更多
关键词 城市管理 管理主体 管理模式
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高等教育管理主体:一个新模式下的解读 被引量:9
13
作者 詹向阳 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第3期109-113,共5页
在长期的高等教育管理中,高等教育主体没有得到全方位、正面的理解和诠释。应把高等教育管理作为一个过程、一个系统来看待,必须对其调节者和控制者有充分的认识。在“1+1+1=1”模式下,对高等教育管理主体进行新的解读将有助于促进高等... 在长期的高等教育管理中,高等教育主体没有得到全方位、正面的理解和诠释。应把高等教育管理作为一个过程、一个系统来看待,必须对其调节者和控制者有充分的认识。在“1+1+1=1”模式下,对高等教育管理主体进行新的解读将有助于促进高等学校的和谐发展,也高度体现了高等教育管理以人为本的管理理念。 展开更多
关键词 高等教育 管理主体 模式
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面向知识经济的企业管理创新主体研究 被引量:9
14
作者 陈通 马浩 和金生 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2000年第5期38-40,共3页
:21世纪将是知识经济时代 ,创新是知识经济发展的灵魂 ,企业只有不断地进行管理创新 ,才能在新世纪从容应对各种挑战 ,把握宝贵的发展机遇。本文以知识经济所引发的企业管理变化为背景 ,提出管理创新主体是由企业家、内企业家和知识工... :21世纪将是知识经济时代 ,创新是知识经济发展的灵魂 ,企业只有不断地进行管理创新 ,才能在新世纪从容应对各种挑战 ,把握宝贵的发展机遇。本文以知识经济所引发的企业管理变化为背景 ,提出管理创新主体是由企业家、内企业家和知识工人三部分所构成的有机整体 ,据此分析了管理创新主体的结构功能。 展开更多
关键词 知识经济 管理创新 管理创新主体 企业管理 企业家 知识工人
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主体性教育管理的困境与超越 被引量:6
15
作者 安世遨 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第8期17-20,共4页
现代教育管理是主体性教育管理。主体性教育管理是教育管理的一种存在形态,是对客体性、工具性和物本性教育管理的超越。然而,由于主体性中主客二元思维的缺陷,导致了主体性教育管理内在的困境。主体间性是对主体性的内蕴与超越,是一种... 现代教育管理是主体性教育管理。主体性教育管理是教育管理的一种存在形态,是对客体性、工具性和物本性教育管理的超越。然而,由于主体性中主客二元思维的缺陷,导致了主体性教育管理内在的困境。主体间性是对主体性的内蕴与超越,是一种全新的思维范式。在主体间性中,主体性教育管理的内在困境被超越,生成一种新形态的教育管理——主体间性教育管理。主体间性教育管理形成了一种新的内在结构与机制,"主—主"关系替代了"主—客"二分,充盈着一种共生共在、合作互动、生态和谐、精神关怀与公共理性的性质和精神,实现了教育管理的内在变革和发展。 展开更多
关键词 主体 主体间性 主体性教育管理 主体间性教育管理
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企业知识管理主体研究 被引量:4
16
作者 陈通 程国平 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期31-33,41,共4页
知识管理是知识经济时代企业崭新的管理模式 ,本文对知识管理主体的构成、知识管理主体各构成部分的基本职能和知识管理的主要工具———知识管理信息系统进行了研究 ,在此基础上提出了我国企业面临知识管理浪潮所应采取的对策。
关键词 知识管理 企业 知识管理主体 知识管理信息系统 企业文化 组织管理创新
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公共管理主体职责义务及其冲突的伦理分析 被引量:5
17
作者 高兆明 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第1期14-19,共6页
社会分工体系及社会期待与主体承诺 ,是认识公共管理主体职责义务的钥匙。个人义务与公共管理者义务冲突、本位职责与社会职责冲突、组织职责与职业职责冲突 。
关键词 公共管理 公共管理主体 职责义务
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适度可控与合作互动——社会力量参与公共档案管理的多元主体分析 被引量:12
18
作者 陈建 《档案管理》 北大核心 2020年第5期16-19,共4页
公共档案管理的社会参与主体包括公共档案机构、市场、民间组织、相关事业单位和公众。各参与主体既具有自主性和相对独立性,同时又具有不同的角色定位、作用和权责配置形式。概括来说,公共档案机构是社会参与的总体责任者和主导者,市... 公共档案管理的社会参与主体包括公共档案机构、市场、民间组织、相关事业单位和公众。各参与主体既具有自主性和相对独立性,同时又具有不同的角色定位、作用和权责配置形式。概括来说,公共档案机构是社会参与的总体责任者和主导者,市场是适度可控的参与者,民间组织是积极互动的参与者,事业单位是合作共赢的参与者,公众是独立自主的参与者。公共档案机构与各参与主体相互协同合作,共同推动了公共档案管理任务的实现。 展开更多
关键词 社会参与 社会合作 公共档案管理 管理主体
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管理的异化与前瞻:主体性管理新范式探索 被引量:2
19
作者 王鉴忠 《管理学报》 CSSCI 2010年第6期791-796,共6页
职业压力、倦怠,精神分裂甚至自杀以及企业组织的短命均昭示了现行管理的严重异化。管理异化不仅导致企业效率的丧失,更严重的是神圣的人性遭到残酷的奴役。主体性管理新范式的探索正是对管理异化现实的深刻反思和回应。主体性管理新范... 职业压力、倦怠,精神分裂甚至自杀以及企业组织的短命均昭示了现行管理的严重异化。管理异化不仅导致企业效率的丧失,更严重的是神圣的人性遭到残酷的奴役。主体性管理新范式的探索正是对管理异化现实的深刻反思和回应。主体性管理新范式的理论硬核、保护带和解题手段分别是"主体性人性预设与管理思维","组织正义与制度保障","自我管理、主体性开发、内部营销、管理职能创新"。 展开更多
关键词 管理异化 主体管理新范式 组织正义 内部营销
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高等学校主体教育管理观哲学思考 被引量:2
20
作者 闻曙明 《学海》 CSSCI 2004年第5期156-159,共4页
关键词 高等学校 人性假设理论 主体教育管理观哲学 人本管理
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