|
1
|
宜春版画在中小学美术教学中的应用研究 |
曾庆凤
|
《宜春学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
基于色彩理论的中小学美术鉴赏课程设计 |
赵康虎
|
《色彩》
|
2024 |
1
|
|
|
3
|
基于图谱分析的民间美术融入中小学美术课堂研究 |
裴莹
|
《美术教育研究》
|
2024 |
1
|
|
|
4
|
中小学美术教学中装置艺术“物”的单元教学研究 |
张娟
|
《美术教育研究》
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
基于文化理解的中小学美术课堂教学策略探究——以传统惠安雕艺文化进校园为例 |
陈未盈
|
《美术教育研究》
|
2024 |
0 |
|
|
6
|
“双减”政策背景下中小学美术多元化课堂评价体系的构建策略研究 |
吉林
|
《教师》
|
2024 |
0 |
|
|
7
|
对中小学美术教学创新模式的思考 |
王品涵
|
《四川教育》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
传统手卷形式在中小学美术课堂的活化应用——以《洛神赋图》为例 |
陈应松
麦瑜
|
《美术教育研究》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨 |
魏晓红
|
《新课程教学（电子版）》
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
中小学美术学科智慧教学种子教师培养研究 |
岳静
|
《中国新通信》
|
2024 |
0 |
|
|
11
|
中国民间传统艺术在中小学美术教学中的运用策略探究 |
陈李颖
|
《教师》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
新课程背景下中小学美术教师专业发展状况及其应对策略 |
王坤
|
《中小学教师培训》
北大核心
|
2017 |
11
|
|
|
13
|
中小学美术教育新思路探究 |
张璐
|
《美术大观》
|
2014 |
1
|
|
|
14
|
新中国中小学美术教科书中欣赏内容探析 |
胡知凡
|
《美育学刊》
|
2015 |
1
|
|
|
15
|
角色扮演法在中小学美术教学中的应用 |
尹艺
|
《美与时代（美学）（下）》
|
2014 |
7
|
|
|
16
|
衔接中小学美术教学,促进学生持续进步 |
汪志萍
|
《美术教育研究》
|
2018 |
6
|
|
|
17
|
以师范教学技能竞赛推进中小学美术教学论课程改革 |
段宇辉
|
《湖南包装》
|
2018 |
1
|
|
|
18
|
运用民间美术创新中小学美术课堂教学研究的途径 |
陈素华
|
《美术教育研究》
|
2018 |
2
|
|
|
19
|
农村中小学美术教师专业继续培训课程设置 |
王东兵
刘辉
|
《继续教育研究》
|
2012 |
0 |
|
|
20
|
浅议中小学美术教师面临的问题及调适策略 |
郭晓东
|
《美术教育研究》
|
2017 |
1
|
|
