期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
推进我国城市规划教育的规范化发展--简论规划教育的知识和技能层次及教学组织
被引量：
23
1
作者
韦亚平
赵民
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2008年第6期33-38,共6页
从城市规划的多学科知识结构及综合应用实践特点出发,论述了不同知识和技能层面的教育目的;基于专业应用指向,结合当前我国规划教育中存在的矛盾,讨论城市规划教育组织中的重点任务、教育阶段、课程设置与教育特色的内在联系等问题。
关键词
城市规划教育
专业知识和技能
专业
教育组织
在线阅读
下载PDF
职称材料
思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入
2
作者
徐敏
修辉平
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024年第4期I0004-I0004,共1页
新时代背景下,建筑工程教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重培养学生的综合素养。将思想政治教育融入建筑工程课程教学,是实现这一目标的有效途径。这种融入方式,能够使学生在掌握建筑工程专业技能的同时,形成正确的世界观、人生观...
新时代背景下,建筑工程教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重培养学生的综合素养。将思想政治教育融入建筑工程课程教学,是实现这一目标的有效途径。这种融入方式,能够使学生在掌握建筑工程专业技能的同时,形成正确的世界观、人生观和价值观,实现个人专业发展和国家进步的统一。本文就思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入路径展开探究。
展开更多
关键词
建筑工程
专业
专业知识和技能
建筑工程教育
融入路径
政治元素
综合素养
融入方式
思想政治教育
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
推进我国城市规划教育的规范化发展--简论规划教育的知识和技能层次及教学组织
被引量：
23
1
作者
韦亚平
赵民
机构
浙江大学建筑工程学院
同济大学建筑与城市规划学院
出处
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2008年第6期33-38,共6页
文摘
从城市规划的多学科知识结构及综合应用实践特点出发,论述了不同知识和技能层面的教育目的;基于专业应用指向,结合当前我国规划教育中存在的矛盾,讨论城市规划教育组织中的重点任务、教育阶段、课程设置与教育特色的内在联系等问题。
关键词
城市规划教育
专业知识和技能
专业
教育组织
Keywords
urban planning education
professionalknowledge and techniques
professional education
分类号
TU984-4 [建筑科学—城市规划与设计]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入
2
作者
徐敏
修辉平
机构
九江职业技术学院
出处
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024年第4期I0004-I0004,共1页
基金
江西省高校人文社会科学研究项目,基于“三三制”课程思政融入高职院校人才培养路径研究(课题编号:JY20115)。
文摘
新时代背景下,建筑工程教育不仅要传授专业知识和技能,更要注重培养学生的综合素养。将思想政治教育融入建筑工程课程教学,是实现这一目标的有效途径。这种融入方式,能够使学生在掌握建筑工程专业技能的同时,形成正确的世界观、人生观和价值观,实现个人专业发展和国家进步的统一。本文就思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入路径展开探究。
关键词
建筑工程
专业
专业知识和技能
建筑工程教育
融入路径
政治元素
综合素养
融入方式
思想政治教育
分类号
TU-4 [建筑科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推进我国城市规划教育的规范化发展--简论规划教育的知识和技能层次及教学组织
韦亚平
赵民
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2008
23
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
思想政治元素在建筑工程课程教学中的融入
徐敏
修辉平
《工程抗震与加固改造》
北大核心
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
