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乡村振兴背景下的乡村职业教育改革与实施路径——以象山柑橘学院为例 |
陈琪
胡克满
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《中南农业科技》
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2025 |
1
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2
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聚焦教育强国战略下的职业教育全面深化改革——2024年职业教育助推教育强国建设研究与实践新进展 |
郭静
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
4
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3
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职普融通的学校形态及其基础与实践——简论职业教育综合改革的思路 |
谢维和
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
3
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4
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高质量发展背景下职业教育教学改革策略研究——基于2023年山西省职业教育教学成果奖的分析 |
贾旻
韩瑞勇
丁佳媛
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
2
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5
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从校企合作到产教融合:全面深化职业教育改革的现实挑战与突破路径 |
石伟平
范栖银
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《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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职业教育视角下茶产业发展的现状及教学改革 |
杜倩文
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《福建茶叶》
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2025 |
0 |
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7
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产教深度融合 校企双元育人——《国家职业教育改革实施方案》解读 |
石伟平
郝天聪
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2019 |
259
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8
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新时代职业教育服务能力提升的“定”与“变”——《国家职业教育改革实施方案》学习体会 |
佛朝晖
马志超
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
21
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9
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创新铸造新时代职教“双师型工匠之师”——学习《国家职业教育改革实施方案》体会 |
邢晖
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2019 |
57
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10
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中国式现代化背景下残疾人职业教育供给侧改革的样态与路径 |
潘中多
郭文斌
农冠军
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
2
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11
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做好改革组织实施工作 深化国家职业教育改革——基于《国家职业教育改革实施方案》出台之思 |
刘晓
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2019 |
11
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12
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跨界、整合和重构:职业教育作为类型教育的三大特征——学习《国家职业教育改革实施方案》的体会 |
姜大源
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2019 |
373
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13
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智能时代职业教育教学改革趋势与行动方位——基于2025年版职业教育专业教学标准的解读 |
陆宇正
刘旭东
李杨
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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“人——技术”关系视域下生成式人工智能赋能职业教育教法改革探析 |
韦妙
汪雨梦
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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15
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改革开放以来我国提升职业教育社会认同政策的发展历程、演进逻辑与未来趋向 |
靳小玲
南海
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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乡村振兴背景下职业教育人才培养供给侧改革现状分析及措施 |
赵雅丽
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《现代畜牧科技》
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2025 |
1
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17
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课程认证导向的职业教育评价改革研究-以《猪生产技术》为例 |
何航
喻维维
陈慧
陈亚强
潘军
向邦全
曹礼静
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《猪业科学》
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2025 |
0 |
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18
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中国职业教育类型化改革的政策理想与行动路径——《国家职业教育改革实施方案》的内容分析与实施展望 |
李鹏
石伟平
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
159
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中国职业教育现代化改革的目标框架与行动路向——《国家职业教育改革实施方案》的现代化蓝图与实践方略 |
吴虑
朱德全
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
71
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20
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有为政府与有效市场下的我国职业教育治理:理论逻辑与实践路径 |
李政
邱懿
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
5
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