敬畏有限生命 感悟无限精神——《斑羚飞渡》教学设计

1

作者 徐英萍 范郭昌骅 史娟 《中小学信息技术教育》 2009年第6期44-46,共3页

《斑羚飞渡》是人教版七年级下册语文第六单元所选的一篇散文精品。本单元所选的文章不仅反映了人对动物的了解和认识、对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射出人类的生活轨迹。《斑羚飞渡》具有丰富的人文内涵，语言优美... 《斑羚飞渡》是人教版七年级下册语文第六单元所选的一篇散文精品。本单元所选的文章不仅反映了人对动物的了解和认识、对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射出人类的生活轨迹。《斑羚飞渡》具有丰富的人文内涵，语言优美，很适合学生欣赏，易于激发学生的情感体验，并从中获得对自然、对人生的有益启示。斑羚们在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲的精神， 展开更多

关键词 《斑羚飞渡》 教学设计 精神 生命 有限 敬畏 感悟 人与自然关系

在线阅读 下载PDF 职称材料

不以学生为镜,不可以知得失——与“样板课”《斑羚飞渡》商榷

2

作者 向帮华 《现代语文（理论研究）》 2004年第4期24-24,共1页

关键词 《斑羚飞渡》 人教版 初一 语文教学 教学手段 课程资源 阅读教学 学习方式

在线阅读 下载PDF 职称材料

智慧·勇气·奉献·美德——《斑羚飞渡》赏析 被引量：1

3

作者 孙焕 《中学语文园地（初中版）》 2009年第6期41-41,共1页

地球本应是人、物共存的世界，在这里，人是最高等的动物，是世界的主宰，人类有强劲的思维能力，拥有先进的科技手段，但对于和人类一起生活在这个星球上的其他物种，我们对之应持有一种什么样的态度呢？《斑羚飞渡》一文为我们带来了... 地球本应是人、物共存的世界，在这里，人是最高等的动物，是世界的主宰，人类有强劲的思维能力，拥有先进的科技手段，但对于和人类一起生活在这个星球上的其他物种，我们对之应持有一种什么样的态度呢？《斑羚飞渡》一文为我们带来了深深的思考。 展开更多

关键词 《斑羚飞渡》 赏析 美德 勇气 智慧 思维能力 科技手段 世界

在线阅读 下载PDF 职称材料

沈石溪《斑羚飞渡》综述:复杂性思维下的深度教学

4

作者 张伟 《中小学课堂教学研究》 2016年第7期13-17,共5页

《斑羚飞渡》一文存在争议内容,其教学的着眼点应定位于学生的情感熏陶和人文关怀教育。教师在解读文本之前,首先要成为一个学习者,学习何为动物小说及如何辩证认识文学作品的真实性与虚构性的关系;然后从深度教学的要义出发,发掘文章... 《斑羚飞渡》一文存在争议内容,其教学的着眼点应定位于学生的情感熏陶和人文关怀教育。教师在解读文本之前,首先要成为一个学习者,学习何为动物小说及如何辩证认识文学作品的真实性与虚构性的关系;然后从深度教学的要义出发,发掘文章的主旨,通过引导性材料,创造性地使用文本,从而在复杂性思维教学理念下设计出一个深度教学的案例。 展开更多

关键词 《斑羚飞渡》 复杂性思维 深度教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈《斑羚飞渡》的思想性和艺术性

5

作者 李军 《青海教育》 2005年第6期25-25,共1页

关键词 《斑羚飞渡》 艺术性 思想性 教学效果 第三册 文章 学生 升华

在线阅读 下载PDF 职称材料

凸现动物特性 张扬生命亮色——《斑羚飞渡》赏析

6

作者 姜有荣 《中学语文园地（初中版）》 2001年第9期22-24,共3页

关键词 作品赏析 《斑羚飞渡》 沈石溪 动物小说 象征意义 烘托 语段阅读训练 参考答案

在线阅读 下载PDF 职称材料

《斑羚飞渡》生命主题的再解读

7

作者 欧阳齐 《语文教学与研究》 2018年第22期40-41,共2页

《斑羚飞渡》是沈石溪先生创作的动物小说，这是一篇生命教育的经典素材。小说主要描述了一群斑羚在危难时刻（前有难以逾越的悬崖，后有猎人和狗的追捕），为了种族的生存，它们采取了飞渡形式，用牺牲种群一半的代价延续了另一半生命... 《斑羚飞渡》是沈石溪先生创作的动物小说，这是一篇生命教育的经典素材。小说主要描述了一群斑羚在危难时刻（前有难以逾越的悬崖，后有猎人和狗的追捕），为了种族的生存，它们采取了飞渡形式，用牺牲种群一半的代价延续了另一半生命的故事。 展开更多

关键词 《斑羚飞渡》 生命教育 解读 小说 狗

在线阅读 下载PDF 职称材料

“这群斑羚”是奇数还是偶数

8

作者 汪立海 《语文建设》 北大核心 2006年第5期49-49,52,共2页

关键词 偶数 奇数 《斑羚飞渡》 语文 第六单元 第二自然段 动物小说 人教版 沈石溪 第三册 初中 “这群斑羚”

在线阅读 下载PDF 职称材料

将讨论牵回“正道”

9

作者 史峰 《四川教育》 2006年第11期28-29,共2页

关键词 正道 《斑羚飞渡》 讲读课文 课堂讨论 小学 语文教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

这才是好的语文课

10

作者 张天香 李惠民 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2002年第10期19-20,共2页

新课程实验整整一年了。有专家总结课堂教学现状———由满堂灌(讲)到满堂问,现在是满堂转。这说明大家都在思考:好的语文课应该怎样上?本文作者的“好课观”您同意吗?您认为好的语文课是什么样?欢迎参与讨论。

关键词 初中 语文教学 学习方式 《斑羚飞渡》 教学案例

在线阅读 下载PDF 职称材料

大嗓门儿的妈妈

11

作者 王秋歌 洪爱惜 《小学生作文》 2017年第5期10-11,共2页

“说了多少次了，进来出去要关门，你都不关!和你爸一个德行!”“知道了，知道了!”每天都是这样，我都听习惯了，一边漫不经心地答应着，一边拿出那本还未看完的《斑羚飞渡》，躺在床上津津有味地读起来。这时，妈妈的大嗓门儿又传来... “说了多少次了，进来出去要关门，你都不关!和你爸一个德行!”“知道了，知道了!”每天都是这样，我都听习惯了，一边漫不经心地答应着，一边拿出那本还未看完的《斑羚飞渡》，躺在床上津津有味地读起来。这时，妈妈的大嗓门儿又传来了：“王秋歌，不准躺在床上看书!迟早有一天会把眼睛看坏的……”揉了揉受到一万点伤害的耳朵，我穿上鞋子。 展开更多

关键词 《斑羚飞渡》 耳朵 眼睛

在线阅读 下载PDF 职称材料