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1
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《信息技术与课程整合》出版发行 |
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
0 |
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2
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《信息技术与课程整合》出版发行 |
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
0 |
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3
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从“整合”走向“融合”——《义务教育数学课程标准(2022年版)》信息技术应用新变化 |
刘锦
王赛
王振平
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《数学教育学报》
北大核心
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2025 |
1
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4
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现代信息技术在涉农高校研究生综合实验课程中的应用 |
陈晓琳
王文辉
谢珊珊
王传宏
胡顺利
韩国民
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《现代农业科技》
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2025 |
0 |
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5
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OBE理念下高职“信息技术”课程思政教学设计与实践——以软件专业为例 |
郎振红
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《北京农业职业学院学报》
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2025 |
0 |
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6
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新时代下电子信息技术教学体系的优化——评《信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合》 |
刘芬
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《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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7
|
供应链整合对制造企业颠覆性技术创新的影响——信息技术水平的调节作用与供应链敏捷性的中介作用 |
范建红
麻翼凡
崔文卉
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《运筹与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
|
信息技术在小学语文评价量表设计中的应用——评《信息时代小学语文课程形态的变革与创新》 |
吴明奇
唐利平
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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信息技术在线课程在乡村振兴中的应用开发 |
张晓振
姜娇阳
姜珊
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《河北农业》
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2025 |
0 |
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10
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人工智能技术(AI)与高职院校学科教学整合的探讨——以“插花艺术”课程为例 |
郑晓英
方雪萌
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《现代园艺》
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2025 |
0 |
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11
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信息化教学背景下“现代飞行器制造技术”课程质量提升研究 |
朱闪闪
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《南方农机》
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2025 |
0 |
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12
|
职普融通背景下的美国生涯与技术教育整合式课程建设及其对我国职业教育的启示——基于Jones和Weigel生涯准备理论框架 |
陈中润
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《成人教育》
北大核心
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2024 |
6
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13
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新工科与三教改革背景下融合现代信息技术的专业课程教学改革与实践 |
郭山国
张华瑾
张长军
马俊
杜海彬
张鹏
王涛
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《现代农机》
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2024 |
2
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14
|
信息技术对高校传统体育发展的影响分析——评《高校体育教学改革信息化发展研究》 |
陈凡粤
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
|
多媒体技术在学前教育活动设计中的应用——评《信息技术与幼儿外语教育整合模式及其应用研究》 |
傅晨
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
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16
|
信息技术与化学课程整合研究 |
钱扬义
王祖浩
陈建斌
莫南道
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
45
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17
|
关于信息技术与中小学语文课程整合的再思考 |
吴伟民
李婷
杨玉洁
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
46
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18
|
信息技术与课程有效整合的方法与实践 |
钟绍春
张琢
李吉南
钟永江
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
85
|
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19
|
信息技术与课程整合的层次 |
马宁
余胜泉
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
318
|
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20
|
信息技术与课程整合的三种模式 |
王琴
杜华
张舒予
|
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
51
|
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