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1
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“曾经”和“一度”的语义差异 |
景高娃
潘海华
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《汉语学习》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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“两性一度”视角下建筑设计课程建设探索——以湖南科技大学二年级建筑设计课程建设为例 |
胡隽
金熙
余翰武
唐艳煌
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《华中建筑》
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2025 |
0 |
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3
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“两性一度”指向下流体力学荣誉课程建设探索 |
付小莉
操金鑫
张洪
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《高等建筑教育》
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2024 |
3
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4
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通识教育如何打造“金课”:面向“两性一度”的高校通识课程建设 |
朱慧劼
朱志平
朱媛媛
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《中国农业教育》
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2024 |
2
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5
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“两性一度”导向下虚拟仿真平台的应用与实践 |
马玉静
魏然
马志才
孙伟
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《现代信息科技》
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2024 |
2
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6
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混合式课程评价体系促成“两性一度”实现路径分析 |
李鹏
张飙
邓天卫
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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7
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“两性一度”背景下化工热力学实验教学进阶式探索与实践 |
黎小辉
张泽
崔静怡
殷娟娟
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《大学化学》
CAS
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2024 |
2
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8
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“两性一度”要求下传热学实验教学改革探索 |
罗清海
涂敏
陈国杰
熊军
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《高等建筑教育》
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2024 |
1
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9
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“一度”的反预期功能研究 |
方晓雯
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《今古文创》
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2024 |
0 |
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10
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“两性一度”视角下“信息可视化设计”课程设计与实践 |
张若驰
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《纺织报告》
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2024 |
0 |
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11
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基于集对分析同一度的公路路线方案优选模型 |
杨尚阳
张龙杰
杨婵婵
刘婷婷
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《交通运输系统工程与信息》
EI
CSCD
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2008 |
14
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12
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基于集对分析同一度的基坑支护方案综合评价 |
冯玉国
王渭明
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《岩土工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2008 |
24
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13
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基于集对分析同一度的采空区处理方案研究 |
周健
史秀志
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《金属矿山》
CAS
北大核心
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2009 |
18
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14
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基于“两性一度”标准的神经病学线上线下混合式“金课”的建设路径探究 |
谭庆晶
钟洁
梁宗锦
杨俊威
林浩海
黎晓东
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《中国医药导报》
CAS
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2023 |
4
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15
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从能耗角度推问一度停车办法 |
花伟
陈建华
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《中国铁路》
北大核心
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2008 |
1
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16
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关于一度、二度和声音程的记谱问题 |
宋钰琦
马东风
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《音乐创作》
北大核心
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2015 |
1
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17
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《世界地理》课程教学中“两性一度”的落实探究 |
王勇
熊玲
杨青山
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《地理教学》
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2022 |
2
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18
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大学物理热学教学与前沿研究的融合探索 |
刘俊杰
郭盼
郭聪
白丽华
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《大学物理》
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2025 |
0 |
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19
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地铁车辆基地出入线一度停车再起动的平纵断面关系模型 |
凌景文
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《城市轨道交通研究》
北大核心
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2016 |
3
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20
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基于集对分析同一度的投资优化模型 |
罗党
孙利
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《华北水利水电学院学报》
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2010 |
5
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