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1
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产教融合背景下汽车技术服务职工培训的师资队伍建设策略 |
丁永秀
朱晏萱
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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2
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“双师型”教师队伍建设的实然困境与推进策略 |
阮树堂
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《继续教育研究》
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2025 |
0 |
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3
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基于“双线并行”模式的高水平专业群教师创新团队教学质量评价体系构建研究 |
佟军民
张婧
张松枝
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《职业技术》
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2025 |
0 |
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4
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新时代工匠精神视域下高职院校“双师型”教师队伍建设探研 |
李婷婷
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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5
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传统文化育人背景下高职艺术设计类专业教师企业实践探索——以苏南地区环境艺术设计专业为例 |
成果
黄亮
钮科彦
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《职业技术》
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2025 |
0 |
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6
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机械类专业背景下“双师型”教师队伍建设及策略分析 |
崔建军
夏运生
张伟杰
尹亚南
杨晶晶
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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7
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高校学前教育专业“双师型”教师队伍建设探索——基于10位教师的实证研究 |
卿爱君
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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8
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数字时代高校教师数字素养提升策略探究 |
张海龙
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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9
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临沧市中职汽修教师队伍结构优化路径研究 |
许建国
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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10
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新质生产力视角下高职教育高质量发展的问题和对策研究 |
张皓冉
额尼日乐
王倩
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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11
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《论语》教育思想及其对新时代高职教育的启示 |
吴倩
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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12
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新时代大学生法治素养教育探赜——以“思想道德与法治”课为例 |
侯思琦
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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13
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高校医工专业“双师型”教师队伍建设研究 |
赵曼
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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14
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“德法兼治”理念融入高校隐性思想政治教育路径探究 |
郎清
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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15
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汽车制造与试验技术教师教学创新团队社会服务能力提升路径研究--以安徽机电职业技术学院为例 |
姜能惠
李琤
王爱国
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《汽车实用技术》
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2024 |
1
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16
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教师联合同伴反馈的实践合作学习模式在创伤护士救护技能培训中的应用 |
刘湘萍
谢拉
付洁
程晶
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《护理学杂志》
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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17
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地方高职“双师型”教师团队高质量建设面临的困境及突破路径 |
张建军
徐爽
王斌
王峰
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《中国农业教育》
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2024 |
0 |
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18
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教师质量:一个概念框架 |
都丽萍
曾晓东
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《当代教育与文化》
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2024 |
0 |
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19
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高职教学创新团队建设中思政教师贡献力提升途径的研究 |
崔媛
孙静
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《天津职业院校联合学报》
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2024 |
0 |
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20
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基于价值链理论多元协同“双师型”教师教学创新团队建设研究 |
陈丽香
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2024 |
0 |
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