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“社会调查研究方法”课程参与式研究性教学模式 被引量:35
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作者 徐晓军 郑伦楚 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期48-48,49,50,共3页
目前高校“社会调查研究方法”课程教学过程中往往采用学科理论课程的教学模式,很难达到理想的教学效果。在多年的研究性教学改革的基础上,通过转变教学观念、转换教学方式、转变教师角色以及转移教学中心四个方面的措施,华中师范大... 目前高校“社会调查研究方法”课程教学过程中往往采用学科理论课程的教学模式,很难达到理想的教学效果。在多年的研究性教学改革的基础上,通过转变教学观念、转换教学方式、转变教师角色以及转移教学中心四个方面的措施,华中师范大学社会学系基本形成了“社会调查研究方法”参与式研究性教学模式、教学效果良好。 展开更多
关键词 “社会调查研究方法” 理论化 参与式教学 研究性教学
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思想政治教育调查研究的逻辑理路与方法艺术 被引量:1
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作者 代玉启 程凌洲 《四川师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第3期107-113,204,共8页
调查研究是中国共产党开展思想政治工作的重要法宝,也是理性分析、准确判断思想政治教育发展关键问题的逻辑起点。调查研究应精准发力,聚焦青年群体与“硬核问题”,不断开创新时代思政教育新局面。在新的时代条件下,思想政治教育要坚持... 调查研究是中国共产党开展思想政治工作的重要法宝,也是理性分析、准确判断思想政治教育发展关键问题的逻辑起点。调查研究应精准发力,聚焦青年群体与“硬核问题”,不断开创新时代思政教育新局面。在新的时代条件下,思想政治教育要坚持调研开路,以战略性调研确定重大目标和发展定位,以对策性调研解决实际工作中的堵点淤点难点,以前瞻性调研洞悉社会历史的新现象新特点新趋势,以跟踪性调研动态掌握问题的规律性认识,以解剖式调研分析异质性群体特征、矛盾和诉求,以督查式调研保障党的方针政策落到实处。开展思想政治教育调查研究既要注重研究分析的科学性,也要讲求调查方法的艺术性,善用丰富的方法开展调查研究,善以不同的距离掌握调查节奏,处理好科学性和经验性的相互关系,注重由道德层面上升到方法论层面。 展开更多
关键词 思想政治教育研究方法 调查研究 方法论创新 中国共产党思想政治教育
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初中化学教科书中基本思路与方法内容的调查研究 被引量:1
3
作者 胡久华 王磊 郑向美 《化学教学》 北大核心 2025年第3期10-17,共8页
从基本思路与方法内容的选择、组织、呈现等维度设计问卷并展开调查。研究发现,师生对化学实验探究的基本思路与方法、认识物质性质的思路与方法的认可度较高,对化学、技术、工程融合解决跨学科问题的思路与方法的认可度偏低。师生对在... 从基本思路与方法内容的选择、组织、呈现等维度设计问卷并展开调查。研究发现,师生对化学实验探究的基本思路与方法、认识物质性质的思路与方法的认可度较高,对化学、技术、工程融合解决跨学科问题的思路与方法的认可度偏低。师生对在功能性栏目中呈现基本思路与方法内容的认可度较高,对与知识、实践活动相结合,辅以视觉表征以及结构化表征的基本思路与方法的认可度较高。单因素分析结果显示教龄、化学成绩、化学学习方法水平是分别影响师生对基本思路与方法认可度的重要因素。综合调查结果,提出了教科书编写建议和教学实施建议。 展开更多
关键词 初中化学教科书 基本思路与方法 调查研究
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社会系统研究方法视域下辽宁省黑土地保护利用的实践对策研究
4
作者 隋永强 李政宏 《农业经济》 北大核心 2025年第1期107-109,共3页
持续推进黑土地保护利用,对于维护国家粮食安全、实现农业农村现代化发展具有重要意义。在辨析社会系统研究方法视域下黑土地保护利用的内涵基础上,从黑土资源系统、生产要素系统、农业产业系统、乡村治理系统与空间场域系统五个维度分... 持续推进黑土地保护利用,对于维护国家粮食安全、实现农业农村现代化发展具有重要意义。在辨析社会系统研究方法视域下黑土地保护利用的内涵基础上,从黑土资源系统、生产要素系统、农业产业系统、乡村治理系统与空间场域系统五个维度分析当下辽宁省黑土地保护利用过程中的现实梗阻,进而以社会系统研究方法中的整体性、开放性、结构性、层次性、客观性五个原则为依据,提出保护黑土资源本底、扩大生产要素供给、推进三产融合转型、强化乡村治理根基及重塑场域空间布局的实践对策。 展开更多
关键词 黑土地保护利用 社会系统研究方法 实践对策 辽宁省
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坚持开展研究型审计——关于中国特色社会主义审计的方法论 被引量:8
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作者 陈汉文 曹强 +1 位作者 贺东航 韩洪灵 《财会月刊》 北大核心 2025年第1期3-8,共6页
习近平总书记明确指出开展研究型审计为必由之路,要求审计机关做实研究型审计。研究型审计的基本理论模型是“政治—政策—项目—资金”和“资金—项目—政策—政治”的双向贯通、首尾循环、正反可逆模型,具有定位精准、宏微结合、顶天... 习近平总书记明确指出开展研究型审计为必由之路,要求审计机关做实研究型审计。研究型审计的基本理论模型是“政治—政策—项目—资金”和“资金—项目—政策—政治”的双向贯通、首尾循环、正反可逆模型,具有定位精准、宏微结合、顶天立地、切中本质的特征。该理论模型充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论所包含的坚持人民至上、坚持守正创新、坚持系统观念、坚持目标导向、坚持问题导向等核心要义与实践要求。具体表现在:坚持人民至上,审计工作要关注和解决人民最关心最直接最现实的利益问题;坚持守正创新,“守”审计政治属性与经济监督主责主业之正,“创”审计政治功能、宏观管理职能与工作方式之新;坚持系统观念,用全面系统的视野、普遍联系的观点、统筹规划的方法和发展变化的眼光看待与解决审计问题;坚持目标导向,紧紧围绕习近平总书记指引的审计方向,坚持目标导向和问题导向相统一;坚持问题导向,审计工作要敏于发现问题、精于分析问题、善于解决问题。由此本文得出结论,研究型审计是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论在审计领域的深刻贯彻与生动实践,是中国特色社会主义审计的方法论。 展开更多
关键词 研究型审计 中国特色社会主义审计 习近平新时代中国特色社会主义思想 方法 审计监督
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“田野调查+”:论区域国别学的田野调查研究方法
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作者 朱文珊 吴浩 《国际论坛》 北大核心 2025年第2期115-133,159,160,共21页
随着区域国别学学科建设的不断推进,其研究方法体系逐步细化。研究者深入特定国家或地区进行田野调查,成为区域国别学核心研究方法之一。田野调查法起源于人类学,随着学科发展与社会变迁,逐渐“外溢”到社会学、历史学、政治学等其他学... 随着区域国别学学科建设的不断推进,其研究方法体系逐步细化。研究者深入特定国家或地区进行田野调查,成为区域国别学核心研究方法之一。田野调查法起源于人类学,随着学科发展与社会变迁,逐渐“外溢”到社会学、历史学、政治学等其他学科。田野调查法由参与观察、访谈、深描、谱系图等构成,具有在场性、整体性、比较性等特征,可以提供研究对象国家和地区的本土经验与第一手资料,能够满足区域国别学自主知识体系的构建需求。基于学科设置与研究目标的不同,区域国别学应在参考人类学田野调查法的基础上,采取更为宏观的研究视角,形成多学科、跨学科的“田野调查+”研究方法。“田野调查+”以人类学田野调查法为核心方法,结合政治学、历史学、经济学、地理学等多学科方法,可以使研究者获得本土经验,基于“国情”“区情”提出具体问题,收集大量第一手材料,全面深刻地理解区域国别场域中的政治、经济、社会、文化现象。“田野调查+”作为结合理论与实践、打通跨学科道路的区域国别学研究方法,有助于区域国别学自主知识体系的构建。 展开更多
关键词 区域国别学 人类学 田野调查 研究方法 自主知识体系构建
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混合方法研究:社会研究的第三条道路?
7
作者 风笑天 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第5期3-15,共13页
西方学术界的“混合方法”就是我国学术界所说的“定性与定量相结合”方法;其主要的方法论意义在于,它能够服务于一些特定的、单纯采用定性方法或定量方法无法很好回答的研究问题和研究目标。混合方法研究是与定性研究和定量研究都有所... 西方学术界的“混合方法”就是我国学术界所说的“定性与定量相结合”方法;其主要的方法论意义在于,它能够服务于一些特定的、单纯采用定性方法或定量方法无法很好回答的研究问题和研究目标。混合方法研究是与定性研究和定量研究都有所不同的、进行社会研究的第三条道路,可以为描绘社会世界提供第三块拼图,但它并不能代替第一块和第二块拼图。结合使用两种不同性质的方法也不是一项研究更加强大的保证。是否运用混合方法开展研究的基本原则是要由研究问题的性质与回答研究问题的需要来决定。混合方法研究设计中最重要的决策主要体现在,决定定性方法与定量方法二者是否具有相对重要性、二者在研究中结合的具体方式这两个方面。 展开更多
关键词 混合方法 混合方法研究 社会研究方法 方法
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如何讲好中国故事?——基于研究者方位、取向与方法角度的分析 被引量:1
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作者 刘金海 刘思敏 《人文杂志》 北大核心 2025年第2期1-11,共11页
如何讲好中国故事,是时代赋予当代中国社会科学研究者的一项历史使命。要讲好中国故事,社会科学研究者应具有相应的研究方位、取向及方法。其中,研究方位有时空方位、历史方位和理论方位之分,研究取向有价值取向、学科取向与角色取向之... 如何讲好中国故事,是时代赋予当代中国社会科学研究者的一项历史使命。要讲好中国故事,社会科学研究者应具有相应的研究方位、取向及方法。其中,研究方位有时空方位、历史方位和理论方位之分,研究取向有价值取向、学科取向与角色取向之别,研究方法有基于“社会”和“科学”的两大类;综合来看,研究方位、取向和方法是内在地、有机地关联在一起的。社会科学研究首先应对方位进行“叠合”,对取向进行“化约”,对方法进行“证成”,并依次确定研究方位,明辨研究取向,明晰研究方法。更进一步,回归客观历史和宏观世界,趋向学科融合和范式拓展,强调阐述论证的逻辑统一,从更真实、更宏观和更综合的角度开展社会科学研究。 展开更多
关键词 社会科学 研究 方位 取向 方法
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支撑中国自主知识生产,服务国家重大战略——中国老龄社会科学研究数据体系的本土构建和完善进路
9
作者 张文娟 陈露 《人口与经济》 北大核心 2025年第4期1-15,共15页
老龄研究是一簇以综合性视角研究老龄化现象的应用型研究集群,长期以来,人口研究和定量社会学研究构成了中国老龄社会科学的主要阵地和学科底色。学科交叉与传统阵地之间的张力,成为老龄学科发展进程中的关键议题。作为科学研究的基础素... 老龄研究是一簇以综合性视角研究老龄化现象的应用型研究集群,长期以来,人口研究和定量社会学研究构成了中国老龄社会科学的主要阵地和学科底色。学科交叉与传统阵地之间的张力,成为老龄学科发展进程中的关键议题。作为科学研究的基础素材,数据对老龄研究的质量、范式及知识生产方式发挥着基础性作用。近年来,国内外老龄社会科学研究数据来源呈现多元化与交叉化的趋势,但结构化问卷调查数据依然是国际学术对话的核心素材。中国的大型老龄专项问卷调查在借鉴国际经验的基础上日趋完善,并逐步形成了本土特色,是回应积极应对人口老龄化关键议题的现实依据,也是打造“中国自主知识体系”与“中国故事”的数据基础。然而,当前老龄专项问卷调查在追踪质量、资金保障、内容设计等方面存在提升空间,依赖既有调查数据的数据驱动型研究模式,也在日渐饱和的学术空间中面临瓶颈。为此,中国老龄社会科学研究亟须突破路径依赖,推动跨部门、跨学科、多形式的多源老龄数据的共享与协作,通过提升数据质量、拓展数据矩阵、开展数据素养教育、优化科研管理、强化社会影响等措施,构建规范、创新、适应中国国情的老龄研究数据体系,以助力中国老龄社会科学自主知识体系的构建。 展开更多
关键词 老龄社会科学 研究数据 社会调查 学科交叉
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科技政策研究中的社会调查方法:定位、功能与应用 被引量:5
10
作者 卢阳旭 赵延东 李睿婕 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第8期8-15,共8页
社会调查方法是当代社会科学研究中应用最广泛的研究方法之一,是循证决策的重要方法支撑。社会调查方法在科技政策方法体系中比较接近于以一手数据支持普遍性政策分析的方法定位,本研究详细讨论了该方法在科技政策过程各环节中的功能和... 社会调查方法是当代社会科学研究中应用最广泛的研究方法之一,是循证决策的重要方法支撑。社会调查方法在科技政策方法体系中比较接近于以一手数据支持普遍性政策分析的方法定位,本研究详细讨论了该方法在科技政策过程各环节中的功能和使用方法。社会调查方法既有全面、准确、科学、可信的优势,也存在因果机制解释不力、成本较高等局限,在科技政策研究中应用时应对此有所注意。 展开更多
关键词 社会调查方法 循证决策 科技政策研究
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我国体育人文社会学研究生学位论文研究方法的调查与分析 被引量:25
11
作者 方千华 黄汉升 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第2期127-130,共4页
对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重... 对全国15所高等院校的157篇体育人文社会学博士、硕士学位论文研究方法进行统计分析,归纳和总结其特征。研究结果显示研究方法运用的特征为:根据论文需要选择方法,注重多种方法的综合运用;形成以主体研究方法为基础的多元方法体系;注重定性与定量的结合,以提高学位论文的科学化;重视问卷调查方法的运用,提高学位论文的实证水平。 展开更多
关键词 体育人文社会 学位论文 研究 研究方法 中国
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体育社会学研究中调查研究方法的应用现状分析 被引量:3
12
作者 陈海燕 汪流 《山东体育学院学报》 2004年第5期29-31,共3页
运用数理统计法、理性分析法,对《体育科学》等6种体育期刊1999~2003年间以调查研究为主要研究方法的论文进行解析,旨在了解调查研究方法的应用现状。结果表明:多数研究者忽视了对研究方法的介绍,从而未能达到社会调查研究的规范要求;... 运用数理统计法、理性分析法,对《体育科学》等6种体育期刊1999~2003年间以调查研究为主要研究方法的论文进行解析,旨在了解调查研究方法的应用现状。结果表明:多数研究者忽视了对研究方法的介绍,从而未能达到社会调查研究的规范要求;抽样、变量测量及统计分析等方面存在不足;问卷调查法的科学性需要加强。 展开更多
关键词 体育社会 体育期刊 体育科学 研究 调查研究方法 问卷调查 论文 忽视 应用现状 分析
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社会科学研究方法创新:调查、分析与建议 被引量:2
13
作者 陈明亮 赵臻 马庆国 《管理工程学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第4期79-87,共9页
目前针对我国社会科学研究方法创新的讨论中,尚未出现跨学科、多维度、全国性的实证研究。本文以问卷调查为主要手段,结合专家访谈和文献计量学方法,调查我国社会科学领域研究方法的应用及创新现状,分析影响方法创新的主要因素。研究结... 目前针对我国社会科学研究方法创新的讨论中,尚未出现跨学科、多维度、全国性的实证研究。本文以问卷调查为主要手段,结合专家访谈和文献计量学方法,调查我国社会科学领域研究方法的应用及创新现状,分析影响方法创新的主要因素。研究结果表明,我国社会科学研究方法相对落后,数据获取、处理方法与研究工具等方面与国际前沿都有一定差距;创新水平较低,主要依赖引进其他学科研究方法和改进本学科已有研究方法,提出过原创性方法的研究者极少;核心人物、个人兴趣是决定方法创新的最主要因素,但学科、团队、个体三个层次在这两个因素上的表现都不能令人满意。要摆脱这样的局面,我国社会科学研究方法创新,必须充分发挥学术带头人的引领作用,全面调动研究者主观能动性;必须紧盯国际主流研究方法,自主探寻研究方法创新最前沿;必须紧跟大数据时代步伐,力争领创基于全样本的研究方法。 展开更多
关键词 社会科学 研究方法创新 现状调查 影响因素 推进建议
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让数据贴近事实:解析大型社会调查数据的应用问题
14
作者 吴肃然 张春泥 《浙江社会科学》 北大核心 2025年第8期102-112,159,160,共13页
过去二十年是中国大型社会调查快速发展的时期,调查项目的数据积累和数据公开显著推动了中国社会科学量化实证研究的发展,成为越来越多期刊论文和学位论文的数据来源。然而一些数据误用问题也相应地产生,主要表现在数据背景、数据结构... 过去二十年是中国大型社会调查快速发展的时期,调查项目的数据积累和数据公开显著推动了中国社会科学量化实证研究的发展,成为越来越多期刊论文和学位论文的数据来源。然而一些数据误用问题也相应地产生,主要表现在数据背景、数据结构和数据意义等方面,其根源在于研究者对实证研究方法论的简单化理解。研究者应当把大型社会调查视为一种提供信息的手段,对数据的神圣性予以祛魅,将其视为一种常规的信息输入方式并理性考察其适用性,这样才能让数据更好地贴近于事实。 展开更多
关键词 大型社会调查 数据误用 研究方法
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我国体育社会学研究中问卷调查方法的回顾与思考 被引量:21
15
作者 杨威 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第2期27-28,31,共3页
《体育科学》等 4种期刊 1990~ 1999年 10年间发表的以问卷调查为主要研究方法的论文为分析样本 ,从研究的主题及与问卷调查方法相匹配的抽样技术、统计技术的运用等方面进行了回溯 ,评述了近 10年我国体育社会学研究中问卷调查方法应... 《体育科学》等 4种期刊 1990~ 1999年 10年间发表的以问卷调查为主要研究方法的论文为分析样本 ,从研究的主题及与问卷调查方法相匹配的抽样技术、统计技术的运用等方面进行了回溯 ,评述了近 10年我国体育社会学研究中问卷调查方法应用的状况和特征 。 展开更多
关键词 体育社会 问卷调查方法 统计分析 中国
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体育社会科学研究的问卷调查方法检视 被引量:12
16
作者 方千华 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第3期204-206,246,共4页
问卷调查法是体育社会科学研究常用的方法之一,以运用问卷调查方法的68篇体育人文社会学硕士学位论文为研究对象,分析其研究主题、问卷的信度与效度检验、问卷回收率、抽样方法、资料统计等内容,全面了解研究生对问卷调查法的运用状况,... 问卷调查法是体育社会科学研究常用的方法之一,以运用问卷调查方法的68篇体育人文社会学硕士学位论文为研究对象,分析其研究主题、问卷的信度与效度检验、问卷回收率、抽样方法、资料统计等内容,全面了解研究生对问卷调查法的运用状况,深入探讨其存在问题,以提高问卷调查法在体育人文社会科学研究中的规范化与科学化水平。 展开更多
关键词 硕士学位论文 研究方法 问卷调查
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思想政治教育学口述史研究方法的出场逻辑、价值意蕴与实践理路 被引量:2
17
作者 侯勇 肖洋 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第1期18-26,共9页
口述史研究方法是思想政治教育学科知识生产的重要研究方法。从出场逻辑来看,思想政治教育学口述史研究方法的历史前提是思想政治教育实践活动的长期积淀,理论基础是历史唯物主义的方法论。思想政治教育学口述史研究方法应用,不仅回应... 口述史研究方法是思想政治教育学科知识生产的重要研究方法。从出场逻辑来看,思想政治教育学口述史研究方法的历史前提是思想政治教育实践活动的长期积淀,理论基础是历史唯物主义的方法论。思想政治教育学口述史研究方法应用,不仅回应了思想政治教育学科现代化的使命期盼,也是推动思想政治教育学自主知识体系建构的重要路径。思想政治教育学应用口述史研究方法具有深刻的价值意蕴,具体表现为以思想政治教育记忆的个体视角拓宽了思想政治教育的微观叙事空间、以口述史访谈实践丰富了思想政治教育课程资源、以追溯思想政治教育历史与串联集体记忆增强思想政治教育学科的社会认同、以采集思想政治教育历史记载与传承思想政治教育文化与家国记忆。推动思想政治教育学口述史研究方法的实践应用,需要注重思想政治教育重大实践活动亲历者的记忆开采、进一步激发与培育研究者的思想政治教育学想象力、拓展思想政治教育学口述史研究的田野边界、创设思想政治教育学口述史研究的实践情境,从而推动口述史方法在思想政治教育学研究中的科学应用与创新发展。 展开更多
关键词 思想政治教育学 口述史 研究方法 社会记忆
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魁阁与文庙——论西南联大社会学中两大研究传统
18
作者 周大鸣 杨小柳 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第1期23-30,共8页
“魁阁”和“文庙”是西南联大学术研究的传统代表。回顾其研究缘起、比较其研究问题与研究方法、梳理其发展历程,对“魁阁”与“文庙”的当代传承具有其历史意义。“魁阁”关注农村社会、基层治理、少数民族等多领域社会转型问题,采用... “魁阁”和“文庙”是西南联大学术研究的传统代表。回顾其研究缘起、比较其研究问题与研究方法、梳理其发展历程,对“魁阁”与“文庙”的当代传承具有其历史意义。“魁阁”关注农村社会、基层治理、少数民族等多领域社会转型问题,采用社区研究法;“文庙”聚焦人口普查实验等,以实地调查和科学统计为主要方法。尽管“魁阁”与“文庙”是两个不同的学术机构,在研究的具体问题和操作方法上有所差异,但其具有共同的研究旨趣与现实关怀,充满了对中国乡土与现实的关照,以实地的社会调查为前提认识社会是这两所机构的共同底色,对长期以来的中国人文社科研究方法影响深远。 展开更多
关键词 西南联大 魁阁 文庙 社会调查 研究传统
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我们的社会学研究方法可以打几分?——对87位社会学者的调查分析 被引量:5
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作者 风笑天 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第3期31-36,44,共7页
本文通过对邮寄问卷调查资料的统计分析 ,描述了不同特征的研究者对社会学研究方法的掌握情况、使用情况、及其他们对自己和对国内社会学界整体方法水平的评价。总结了目前社会学者在社会学经验研究中所遇到的主要困难 。
关键词 社会研究方法 社会学者
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习近平关于调查研究重要论述的方法论分析 被引量:1
20
作者 李亚丁 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第2期9-15,共7页
在新的历史条件下,做实做细调查研究是回应时代之问的必要举措,也是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键一招。为此,习近平总书记围绕“为何要做调查研究、如何开展调查研究”作出系列重要论述,为新时代全党调查研究工作提供... 在新的历史条件下,做实做细调查研究是回应时代之问的必要举措,也是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键一招。为此,习近平总书记围绕“为何要做调查研究、如何开展调查研究”作出系列重要论述,为新时代全党调查研究工作提供了思想和方法指引。习近平总书记关于调查研究论述的方法论既是对马克思主义调查研究理论和中国共产党百余年调查研究历史经验的继承和发扬,更是基于新时代中国特色社会主义实践、面向我国经济社会发展实际和人民群众所需所盼的对调查研究方法论的理论深化与创新。辩证唯物主义的思想理念、以人民为中心的价值取向与理论联系实际的工作方法共同构成习近平关于调查研究论述的方法论体系。 展开更多
关键词 习近平 调查研究 方法 马克思主义 中国共产党
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