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1
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教学中如何处理好“教”与“学”的关系 |
杜国艳
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《现代农村科技》
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2012 |
0 |
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中等职业教育办学定位的关系逻辑、现实挑战与未来走向 |
邵志晨
崔志钰
崔景贵
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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承认与关怀:家长群体与学校教育关系的重建 |
赵同友
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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如何构建产教融合的职业教育体系——基于澳大利亚产学合作伙伴关系的启示 |
阙明坤
朱宇洁
陈春梅
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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教与学的非对称关系 |
肖绍明
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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6
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重新发现教:再论教与学的关系 |
王卫华
徐星星
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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7
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求解U型拆卸线平衡问题的多目标教与学优化 |
李涛
李梓响
郑晨昱
张子凯
张利平
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《组合机床与自动化加工技术》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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深度数据分析驱动的虚拟仿真“教-学”一体化路径建设 |
郑艳秋
赵利梅
付立忠
张丹妮
刘骞
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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语文课堂中教学评一致性的要求与策略 |
赵宁宁
郑伊梅
张秋玲
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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人工智能赋能教与学场景和模式革新的探索--以程序设计课程为例 |
苏小红
何钦铭
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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高中语文教育研究2024年度报告——基于《高中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 |
李金云
黄涛
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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新农科下《动物繁殖学》产教协同创新与探索 |
吕文发
赵静
刘红羽
丁赫
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《特产研究》
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2025 |
0 |
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正确处理“教”与“学”的关系 |
成都五中语文教研组
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《四川师范大学学报（社会科学版）》
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1978 |
0 |
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晚清经子关系的嬗变与子学复兴的多重面向 |
孙邦金
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《江汉论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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初中语文教育研究2024年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 |
李金云
李宗才
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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博士生导学关系的内涵、建构与异化 |
赵世奎
邹齐家
吴雪姣
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2025 |
2
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同伴领导支持教与学:美国高校本科生助教项目的实践与经验 |
段丹阳
孟艳
祁晓
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《外国教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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互惠理论视域下产教融合相关主体角色关系及功能研究 |
李梦卿
刘开亚
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
1
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19
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“教-学-评”一体化下学情分析连续体的构建与应用 |
杨玉琴
徐晓颖
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《化学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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新时代加强研究生导学关系的思考 |
庞祎晔
朱忆天
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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