“全面二孩政策”背景下全国及各省市学龄人口预测——2016至2025年学前到高中阶段 被引量：27

1

作者 赵佳音 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2016年第4期64-69,91,共7页

学龄人口的变动对各阶段教育规划与资源配置有直接影响。笔者使用第六次人口普查各省分年龄数据,结合"全面二孩政策",对2016-2025年各省学前至高中阶段的学龄人口进行了预测,发现:"全面二孩政策"对学前及义务教育... 学龄人口的变动对各阶段教育规划与资源配置有直接影响。笔者使用第六次人口普查各省分年龄数据,结合"全面二孩政策",对2016-2025年各省学前至高中阶段的学龄人口进行了预测,发现:"全面二孩政策"对学前及义务教育阶段学龄人口会有较大影响,但并不可持续;各省份的学龄人口变动趋势与波动幅度存在较大差异,特别是高中阶段,在教育规划过程中应充分考虑到这一因素。 展开更多

关键词 学龄人口预测 教育规划 “全面二孩政策”

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“全面二孩”政策与学前教育资源配置——基于未来20年适龄人口的预测 被引量：80

2

作者 杨顺光 李玲 +1 位作者 张兵娟 殷新 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第8期3-13,共11页

基于2010年全国第六次人口普查数据,本研究运用CPPS人口预测工具,对2016-2035年学前教育适龄幼儿数和在园幼儿数进行预测,并估算所需的园舍规模、教师规模和经费总量。结果表明"全面二孩"政策将从2019年开始对学前教育产生影... 基于2010年全国第六次人口普查数据,本研究运用CPPS人口预测工具,对2016-2035年学前教育适龄幼儿数和在园幼儿数进行预测,并估算所需的园舍规模、教师规模和经费总量。结果表明"全面二孩"政策将从2019年开始对学前教育产生影响,引起学前教育在园幼儿规模迅速扩大,并在2021年达到最大规模,随后"全面二孩"政策作用减弱,学前教育在园幼儿规模逐渐缩小,整体以2021年为分界点呈"A字形"变动趋势。受此影响,学前教育园舍、师资、经费等资源需求随之增长,而我国学前教育现有幼儿园数、教师数和经费投入力度尚不足以应对。对此,应基于学前教育在园幼儿规模的变动趋势,在短期内积极扩充学前教育资源,尤其是教师资源,并充分整合其他学段的教育资源以应对"全面二孩"政策的急需;之后,随着在园幼儿规模缩小,学前教育资源供需矛盾缓解,可以利用已补充的教育资源推动学前教育办学质量的提高。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 学前教育 资源配置 人口预测

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“全面二孩”政策下农村居民二胎生育意愿影响因素研究——以天津为例 被引量：41

3

作者 田立法 荣唐华 +4 位作者 张馨月 孙倩 张佳城 张海端 高建伟 《人口与发展》 CSSCI 北大核心 2017年第4期104-112,共9页

"全面二孩"政策是国家应对人口红利消退、劳动力成本上涨及人口老龄化的一项生育政策,该政策在农村如何才能有效落实、哪些因素是影响农村居民二胎生育意愿的主因则是两个待解问题。基于天津市农村418位已有一胎孩子居民的问... "全面二孩"政策是国家应对人口红利消退、劳动力成本上涨及人口老龄化的一项生育政策,该政策在农村如何才能有效落实、哪些因素是影响农村居民二胎生育意愿的主因则是两个待解问题。基于天津市农村418位已有一胎孩子居民的问卷调查数据,采用Logistic回归模型,对可能影响居民二胎生育意愿的人口统计特征、经济因素、家庭因素、工作特征、一胎孩子特征等进行了统计分析。居民的"兄弟姐妹数、月收入"对其二胎生育意愿呈正向作用;"受教育程度、一胎孩子年龄"对其二胎生育意愿呈负向作用;一胎孩子为女孩的居民比一胎孩子为男孩的居民二胎生育意愿更强;"性别、年龄、工作稳定性、孩子抚养费占比"对居民二胎生育意愿影响不显著。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 二胎生育意愿 天津市农村居民 影响因素 LOGISTIC模型

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对“全面二孩”政策下我国学前教育发展战略的建议 被引量：69

4

作者 庞丽娟 王红蕾 吕武 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第6期12-21,共10页

自《教育规划纲要》实施以来,我国学前教育事业取得了显著发展,资源迅速扩大,"入园难"初步缓解。然而,由于底子薄、欠账多,学前教育仍然是我国教育体系中的最薄弱环节。随着我国"全面二孩"政策实施,给本仍短板的学... 自《教育规划纲要》实施以来,我国学前教育事业取得了显著发展,资源迅速扩大,"入园难"初步缓解。然而,由于底子薄、欠账多,学前教育仍然是我国教育体系中的最薄弱环节。随着我国"全面二孩"政策实施,给本仍短板的学前教育带来了满足已有需求和新增人口教育需求的双重挑战和叠加压力。为积极适应与支持国家人口新战略,需以改革的精神做好新形势下我国学前教育事业发展目标规划的调整,并创新思维、主动谋划,加快破除体制机制障碍,建立并完善适应新形势的学前教育管理体制、财政投入体制、办园体制、教师队伍建设政策等,抓紧出台《学前教育法》,在有效化解学前教育历史欠账的同时,积极应对新压力,满足新需求。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 教育新增量 人口与教育 教育发展战略 学前教育发展

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“全面二孩”政策实施能有效破解城镇职工养老保险基金支付危机吗——基于不同人口政策效果情景的分析 被引量：19

5

作者 唐运舒 吴爽爽 《经济理论与经济管理》 CSSCI 北大核心 2016年第12期46-57,共12页

本文运用人口预测模型和养老金收支缺口模型,在分析"全面二孩"政策实施对城镇出生人口短期和长期影响的基础上,测算了"全面二孩"政策不同实施效果情景下城镇职工养老保险基金收支平衡的变化。实证结果表明:(1)"... 本文运用人口预测模型和养老金收支缺口模型,在分析"全面二孩"政策实施对城镇出生人口短期和长期影响的基础上,测算了"全面二孩"政策不同实施效果情景下城镇职工养老保险基金收支平衡的变化。实证结果表明:(1)"全面二孩"政策实施将推迟城镇总人口峰值出现的时间,同时会增加人口峰值的规模。(2)政策效果在悲观和折中情境下,"全面二孩"政策实施只是推迟了养老保险参保职工人口下降拐点出现的时间,改变不了参保职工人口下降的总体趋势;在乐观情景下,可以保持参保职工人口的基本稳定。(3)"全面二孩"政策实施有利于城镇职工养老保险的收支平衡,政策效果从2037年开始显现,三种政策效果情境下弥补当年养老金缺口的比例分别为36%,52%,68%。影响效果从2040年开始逐年减弱,到2050年弥补养老金缺口的比例分别下降至11%,27%和50%,不能改变养老金缺口不断扩大的趋势。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 城镇职工养老保险 出生率 总和生育率 养老金

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“全面二孩”政策与北京市学前教育资源需求 被引量：25

6

作者 洪秀敏 马群 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第1期22-33,共12页

随着"全面二孩"政策的实施,科学预测学龄前人口变动趋势和教育资源需求,对于学前教育的科学规划和深入改革发展具有紧迫的现实意义。作为全国教育首善之区,北京和谐发展的人口资源环境与长期以来极低的生育率并存,新生育政策... 随着"全面二孩"政策的实施,科学预测学龄前人口变动趋势和教育资源需求,对于学前教育的科学规划和深入改革发展具有紧迫的现实意义。作为全国教育首善之区,北京和谐发展的人口资源环境与长期以来极低的生育率并存,新生育政策调整后的人口变动趋势和教育资源需求预测具有特殊的研究意义。基于北京市第六次人口普查数据,采用中国人口预测系统,设置"全面二孩"政策低、中、高三种人口预测方案,分城乡对北京市2019—2029年的学前适龄人口和在园生规模进行预测,并根据人口预测结果和相应资源配置标准,分城乡推算2019—2029年的学前教育物力、人力和财力等三方面的资源需求,分析资源需求增量为现有存量带来的挑战。研究结果发现,学前适龄人口、在园生规模和学前教育资源需求在2023或2024年将相应到达峰值,此后将平稳回落,而现有学前教育物力资源、人力资源和财力资源均无法满足未来需求,为此须科学制定学前教育的未来发展规划。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 人口预测 教育需求预测

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“全面二孩”政策对城镇职工基本养老保险统筹基金支付能力的影响 被引量：12

7

作者 肖彩波 邓大松 《贵州财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期15-24,共10页

"全面二孩"政策的实施必将通过人口结构的变化对养老保险基金产生影响,借助精算模型研究该政策实施对城镇职工基本养老保险统筹基金收支情况的影响,进而探寻人口政策改变对解决养老金支付危机的效果。研究发现,"全面二孩... "全面二孩"政策的实施必将通过人口结构的变化对养老保险基金产生影响,借助精算模型研究该政策实施对城镇职工基本养老保险统筹基金收支情况的影响,进而探寻人口政策改变对解决养老金支付危机的效果。研究发现,"全面二孩"政策不能推迟统筹基金当期结余出现赤字的时点,但有效地缓解了未来基金支付压力,解决了基础养老金支付危机,但"全面二孩"政策解决养老金支付危机的效果需要有一定的配套环境来支撑,通过进一步的参数敏感性分析发现,参保率和养老金增长率对养老金支付能力的影响更为敏感,而缴费率则相对迟缓,说明人口政策的调整为降低企业社保缴费负担提供了现实支撑。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 统筹基金 精算模型 敏感性分析

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“全面二孩”政策下学前教育发展的问题——基于二期学前教育三年行动计划的调查与分析 被引量：20

8

作者 洪秀敏 姜丽云 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第5期53-61,共9页

调查东、中、西部六个城市4064位幼儿园园长和教师,透过利益相关者对二期学前教育三年行动计划的评价,分析我国学前教育发展的问题与挑战。结果显示,尽管二期行动计划取得了良好成效,但面对"全面二孩"政策落地后的新需求,学... 调查东、中、西部六个城市4064位幼儿园园长和教师,透过利益相关者对二期学前教育三年行动计划的评价,分析我国学前教育发展的问题与挑战。结果显示,尽管二期行动计划取得了良好成效,但面对"全面二孩"政策落地后的新需求,学前教育发展仍然存在着严峻的问题与现实困境:普惠性资源依然短缺;财政投入依然不足,软件投入亟待改善;幼儿园教师数量不足、离职率高、非编教师生存与发展受阻仍是队伍建设的难点;弱势群体扶助政策仍需完善。究其根本,学前教育立法缺失、财政投入长效保障机制不健全、幼儿园教师地位和待遇未能切实落实、区域公共财力不均衡和城乡二元结构是当前我国学前教育科学发展的主要制约因素。有针对地破解当前的矛盾和问题,并不断加以调整和完善,是新时代学前教育深化改革与科学发展的关键。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 学前教育三年行动计划

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老龄化背景下城镇职工基本医疗保险基金财务运行状况的精算预测——对“全面二孩”政策效应的评估 被引量：7

9

作者 曾益 周娅娜 +1 位作者 杨思琦 幸超 《中国卫生政策研究》 CSCD 北大核心 2019年第1期9-18,共10页

本文通过构建动态精算模型,以在社会医疗保险中占据重要地位的城镇职工基本医疗保险为例,模拟分析实施"全面二孩"政策对医保基金的影响。研究发现:第一,如果继续实施原生育政策,基金将在2036年出现累计赤字,2070年累计赤字额... 本文通过构建动态精算模型,以在社会医疗保险中占据重要地位的城镇职工基本医疗保险为例,模拟分析实施"全面二孩"政策对医保基金的影响。研究发现:第一,如果继续实施原生育政策,基金将在2036年出现累计赤字,2070年累计赤字额高达261. 60万亿元;第二,引入"全面二孩"政策,各生育意愿下的累计赤字时点并未发生变化,但2038年以后的累计赤字额有所减少。第三,在"全面二孩"政策已实施基础上,再进一步引入延迟退休和调整划入统筹基金比例政策,且同时实施,可使基金不再出现累计赤字,2070年累计结余36. 84万亿～82. 44万亿元。由此可见,"全面二孩"政策可在一定程度上改善城镇职工基本医疗保险基金的财务运行状况,但其作用并不能在短期内得到发挥;若该政策与延迟退休和调整划入统筹基金比例等政策配合实施,效果会更好。 展开更多

关键词 基本医疗保险 “全面二孩”政策 政策模拟 精算分析

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“全面二孩”政策后北京市学龄前人口变动趋势预测 被引量：9

10

作者 洪秀敏 马群 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第2期153-161,共9页

随着"二孩时代"的来临,对北京市学龄前人口进行预测有助于推进北京市未来计生和教育的发展。基于北京市第六次人口普查数据,文章采用中国人口预测系统,设置"全面二孩"政策低、中、高三种人口预测方案,分城乡对北京... 随着"二孩时代"的来临,对北京市学龄前人口进行预测有助于推进北京市未来计生和教育的发展。基于北京市第六次人口普查数据,文章采用中国人口预测系统,设置"全面二孩"政策低、中、高三种人口预测方案,分城乡对北京市2016-2026年的学龄前人口进行预测。结果发现:2016-2022年学龄前人口数量快速增多,随预测方案中总和生育率的提高而逐级递增,此后出生人口数量平稳回落,但总体高于原有水平。基于此,文章认为有必要构建人口初始档案和监测预警机制。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 学龄前人口 北京市

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不同人口变动路径对职工基本养老保险基金收支的影响研究——基于“全面二孩”政策调整后的人口模拟分析 被引量：6

11

作者 石人炳 陈宁 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期35-44,共10页

人口老龄化对我国城镇企业职工基本养老保险制度带来了挑战。文章通过构建人口预测模型和基金收支模型,研究了"全面二孩"政策调整下职工基本养老保险社会统筹基金财务收支关系的变化。研究发现:第一,"全面二孩"政... 人口老龄化对我国城镇企业职工基本养老保险制度带来了挑战。文章通过构建人口预测模型和基金收支模型,研究了"全面二孩"政策调整下职工基本养老保险社会统筹基金财务收支关系的变化。研究发现:第一,"全面二孩"政策可以缓解人口老龄化进程,到预测期末,政策调整生育率低、中、高方案下老龄化水平比基准方案分别降低1.8、4.7和8.1个百分点;第二,基准方案下,社会统筹基金将分别在2025年和2032年出现当期缺口和累计缺口;第三,"全面二孩"政策能够改善统筹基金财务状况,预测期末,政策调整生育率低、中、高方案下基金收入比基准方案分别增加4.53%、12.59%和25.1%;第四,进一步分析发现,在维持原生育政策不变下的财务收支状况时,统筹基金缴费率可以从20%下降至17.8%-19.52%。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 人口老龄化 基本养老保险基金 社会统筹

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“全面二孩”政策背景下生育对城镇女性职业中断的影响研究 被引量：27

12

作者 张樨樨 杜玉帆 《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第1期159-168,175-176,共11页

随着"全面二孩"政策的深入推行,城镇女性的生育习惯与生育行为逐渐发生改变,面临因生育及二次生育而职业中断的窘境,聚焦生育与职业中断成为当前女性就业工作的重要环节。基于相关数据,运用固定效应模型测度城镇女性职业中断... 随着"全面二孩"政策的深入推行,城镇女性的生育习惯与生育行为逐渐发生改变,面临因生育及二次生育而职业中断的窘境,聚焦生育与职业中断成为当前女性就业工作的重要环节。基于相关数据,运用固定效应模型测度城镇女性职业中断的影响因素,借助Probit模型剖析生育对城镇女性职业中断的影响与作用机制,结果显示:生育和抚养意愿越强的女性越容易发生职业中断,生育年龄越大、生育间隔越长越有利于女性就业;家庭照料、就业支持和育儿假正向影响女性再就业;生育保险、生育津贴和托幼服务对避免女性职业中断具有积极效果,劳动合同、就业培训和就业补助是女性就业的重要保障,性别歧视会加重女性职业中断。因此,应健全"二孩"配套政策,优化社会支持体系;在家庭内部建立工作—家庭平衡机制,完善家庭照料体系;重塑组织文化,最大限度地吸纳女性就业;努力提升女性人力资本存量,从而营造高涵养力的就业环境,建立健全生育与就业保障体系。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 生育 城镇女性 职业中断 充分就业

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“全面二孩”政策下农业流动人口二孩生育意愿研究——基于沈阳市的调查分析 被引量：3

13

作者 陈素琼 李杨 《农林经济管理学报》 北大核心 2018年第4期486-494,共9页

在"全面二孩"政策背景下,通过对沈阳地区农业流动人口进行实地调查,对该地区农业流动人口的"二孩"生育意愿状况及其影响因素进行研究。结果显示,在"全面二孩"政策出台前后,农业流动人口对待"二孩&qu... 在"全面二孩"政策背景下,通过对沈阳地区农业流动人口进行实地调查,对该地区农业流动人口的"二孩"生育意愿状况及其影响因素进行研究。结果显示,在"全面二孩"政策出台前后,农业流动人口对待"二孩"的态度方面也发生了一些转变,但当前阶段农业流动人口的"二孩"生育意愿并不强烈,较高的养育成本是农业流动人口不愿意生育"二孩"最主要的原因,具有"二孩"生育意愿的农业流动人口生育间隔时间多选择在0~3年。进一步对农业流动人口"二孩"生育意愿的影响因素进行二元Logistic回归分析,发现26~30岁这一年龄段、现居住地为乡镇、流动时间对农业流动人口"二孩"生育意愿呈现正向影响,在沈阳的时间则对其"二孩"生育意愿产生负向的影响。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 农业流动人口 “二孩”生育意愿 二元Logistic回归模型

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“全面二孩”政策实施效果如何 被引量：31

14

作者 穆光宗 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第14期46-47,共2页

实施"全面二孩"生育政策意义重大,拓宽了政策性生育的选择空间,有益于人口的生态优化和均衡发展。从统计数据来看,"全面二孩"政策的有限正向效应确实正在释放,但是我们更应该为已经悄然形成的内生性低生育趋势居危... 实施"全面二孩"生育政策意义重大,拓宽了政策性生育的选择空间,有益于人口的生态优化和均衡发展。从统计数据来看,"全面二孩"政策的有限正向效应确实正在释放,但是我们更应该为已经悄然形成的内生性低生育趋势居危思破。 展开更多

关键词 “全面二孩”生育政策 人口

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提升农村家庭教育能力的策略研究——基于“全面二孩”政策的视角 被引量：16

15

作者 黄新苹 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第10期24-28,共5页

“全面二孩”政策背景下,农村家庭教育将面临更多的问题和挑战,农村家庭教育经济支持能力低、家庭教育引导力不强、家庭教育影响力不足等综合因素导致农村孩子在接受教育方面物质资源匮乏、机会资源被剥夺、综合素质欠缺,没有获得足够... “全面二孩”政策背景下,农村家庭教育将面临更多的问题和挑战,农村家庭教育经济支持能力低、家庭教育引导力不强、家庭教育影响力不足等综合因素导致农村孩子在接受教育方面物质资源匮乏、机会资源被剥夺、综合素质欠缺,没有获得足够的能力去改变自身和家庭的贫困状态从而阻断代际阶层的合理流动。为了确保“全面二孩”政策在农村能够高质量地落实,政府需重视农村家庭发展能力的建设,以提高农村家庭教育能力为目标,强化政府主导责任,制定保障农村儿童接受良好家庭教育的政策;突出家庭主体责任,提升农村家庭生活质量;加大资金投入,建立人性化的农村家庭教育公共服务体系;鼓励社会参与,建立农村贫困家庭的家庭教育帮扶机制,确保农村儿童在家庭中健康成长和接受公平教育。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 农村家庭教育能力 政府主导责任 家庭主体责任 公共服务体系 帮扶机制 教育公平

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用孩次递进比模拟“全面二孩”政策调整初期的生育行为——以湖北省为例 被引量：8

16

作者 薛君 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 2016年第3期30-42,共13页

以2014年湖北省卫生和计划生育委员会提供的包括"单独"、"双独"方面的数据为基础,描述了生育政策调整下被压抑的生育潜能释放的规律性和用孩次递进比的方法预测"全面二孩"政策调整初期的生育行为,与意愿... 以2014年湖北省卫生和计划生育委员会提供的包括"单独"、"双独"方面的数据为基础,描述了生育政策调整下被压抑的生育潜能释放的规律性和用孩次递进比的方法预测"全面二孩"政策调整初期的生育行为,与意愿分析方法相互比照,丰富了当下生育政策下生育行为预测研究。从分析结果可以看出,假定2016年"全面二孩"生育政策调整,湖北省第一年内会新增二孩出生量52621人,占湖北省2014年总出生量的7.41%;三年内最低会新增139262人的二孩生育量。城乡对比发现,农村新增二孩生育占到将近六成,且由抢生而导致的堆积主要集中在农村,40岁后的高龄抢生情况不严重。 展开更多

关键词 孩次递进比 “全面二孩”生育政策 生育行为

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“全面二孩”政策的社会性别伦理探析 被引量：4

17

作者 李桂梅 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期121-126,共6页

社会性别伦理是一定社会道德文化对男女性别角色及其责任的期待和评价标准。社会性别伦理的分析就是从人的基本权利出发,从影响两性发展的性别价值观念及其行为规范入手来观察和思考社会问题和政策,消除不利于两性发展的障碍。“全面二... 社会性别伦理是一定社会道德文化对男女性别角色及其责任的期待和评价标准。社会性别伦理的分析就是从人的基本权利出发,从影响两性发展的性别价值观念及其行为规范入手来观察和思考社会问题和政策,消除不利于两性发展的障碍。“全面二孩”时期,生育的男孩偏好将有所缓和,加之女性在家庭养老中的特殊作用,会出现“一儿一女”的生育偏好,促进性别平等;生育已从私人领域的事务转变为公共领域应给予干预的事务,政府及社会应为生育提供各项制度支持;女性在孩子抚养和家务劳动上的负担将加重,家庭与工作的责任难以平衡,亟需促进性别平等的家庭政策保障女性的就业权益,从而提升生育率;女性的催生压力将增加,受到来自家庭、社会等方面的影响,但女性的生育主体意识应受到尊重,生育应回归理性和自主。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 社会性别伦理 家庭 生育

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“全面二孩”政策下中小学教师编制管理问题探究 被引量：3

18

作者 张翔 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2017年第10期9-12,共4页

"全面二孩"政策不仅改变我国中小学教师的供给侧,而且影响中小学教师人力资本的使用效率,因而不可避免地影响其编制管理。目前,我国中小学教师核编标准单一,编制规模仍需稳中求升;中小学教师编制结构存在功能性缺位,编制管理... "全面二孩"政策不仅改变我国中小学教师的供给侧,而且影响中小学教师人力资本的使用效率,因而不可避免地影响其编制管理。目前,我国中小学教师核编标准单一,编制规模仍需稳中求升;中小学教师编制结构存在功能性缺位,编制管理制度有待完善。"全面二孩"政策下,中小学教师编制必须从政策上给予合理导向,一方面需要实施城乡差异性核编方式,科学设计中小学教师编制规模;另一方面,增设"附加编制",并严格中小学教师编制管理与监督。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 中小学教师 教师编制

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全面实施二孩政策后中国公共服务资源需求与空间配置格局 被引量：12

19

作者 王甫园 王开泳 丁俊 《地理与地理信息科学》 CSCD 北大核心 2018年第1期105-113,共9页

该文以实施"全面二孩"政策后人口预测为基础,测算了2016-2030年中国及各省区公共教育、医疗卫生、社会服务与文化体育四方面的公共服务资源缺口数、配置增量及其时空分布,结果得出:1)全面实施二孩政策后,全国及各省区阶段性... 该文以实施"全面二孩"政策后人口预测为基础,测算了2016-2030年中国及各省区公共教育、医疗卫生、社会服务与文化体育四方面的公共服务资源缺口数、配置增量及其时空分布,结果得出:1)全面实施二孩政策后,全国及各省区阶段性公共服务(学前、小学、初中教育和妇幼保健公共服务)资源需求量增长高峰期分别为2019-2021年、2022-2027年、2028-2030年、2016-2021年,贯穿一生的公共服务资源五年期累积增量高峰期为2016-2020年;2)公共服务资源的总缺口数分布与人口总量分布格局基本吻合,广东、山东、河南等8个人口基数和增长规模均较大的省份总缺口数最大,而配置压力的分布格局与公共服务人均现状水平格局有关,因而黑龙江、吉林、北京、上海等现状水平较高的省市配置压力最大,配置量年均增长率介于10.46%~13.2%之间;3)公共服务资源配置需要重点关注高强度型和阶段性高增长型两类省区,其中山东、江苏、湖北、浙江、安徽、山西、辽宁、黑龙江8省阶段性和长期性配置强度都较高,而北京、吉林、上海、内蒙古、天津、甘肃、宁夏、青海的公共服务需求呈现出阶段性猛增的现象;4)2016-2030年公共服务资源配置的5年期累积增量的省际差异有扩大趋势,说明全面实施二孩政策给未来中国公共服务均等化实现带来了新的压力。最后,该文基于研究结果,为未来15年全国公共服务资源配置与优化布局提供了政策建议。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 公共服务资源 需求 配置 空间分布

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“全面二孩”政策背景下我国学前教育资源供需状况及其政策建议——基于2017～2026年在园学前儿童数量预测 被引量：21

20

作者 史文秀 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期82-89,共8页

本研究运用PADIS-INT人口预测软件,对"全面二孩"背景下我国2017~2026年的出生人口、适龄学前儿童以及在园学前儿童数量进行预测,分析其对我国学前教育资源供需状况的影响,进而提出相应的政策建议。研究结果表明:"全面二... 本研究运用PADIS-INT人口预测软件,对"全面二孩"背景下我国2017~2026年的出生人口、适龄学前儿童以及在园学前儿童数量进行预测,分析其对我国学前教育资源供需状况的影响,进而提出相应的政策建议。研究结果表明:"全面二孩"政策将从2019年开始对我国学前教育阶段产生影响,到2022年达到最高峰,之后开始缓慢回落。受此影响,我国学前教育资源需求增长与供给不足的矛盾也将日益凸显,我国学前教育发展的重点任务仍将是"扩资源"。为此,在"全面二孩"背景之下,我国应积极推进多元化办园,努力增加幼儿园学位供给;多渠道增加学前师资供给,着力化解师资紧缺矛盾;加大政府对学前教育的经费供给,降低家长的教育成本分担比例。 展开更多

关键词 “全面二孩”政策 学前教育 资源供需 幼儿园

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