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1
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以大学科课程体系为基础的风险评估微专业建设研究 |
于雪骊
张云鹤
郑煜焱
田金龙
边媛媛
沈昳潇
史琳
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《生态毒理学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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“大思政课”背景下高校体育课程思政建设的现实梗阻与推进路径 |
蔡思宁
辛悦凯
房广顺
郑舒婷
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
5
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3
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大数据赋能思政课教师队伍形象建构的多维进路 |
聂小雄
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《重庆大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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4
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“大思政”格局下种子学课程思政教学探索与实践 |
高鑫
张瑞富
李建波
李维敏
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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5
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科学把握中华优秀传统文化融入高校“大思政课”的实践路向 |
滕皓
马英
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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6
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科技小院育人模式赋能高校“大思政课”建设的路径探析 |
高云
张卓文
赵星雨
王萌
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《智慧农业导刊》
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2025 |
0 |
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7
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乡村博物馆赋能高校“大思政课”实践教学路径与价值 |
姚丽丽
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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8
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“三全育人”视域下高校辅导员职能的泛化与回归 |
张阳
翁伟斌
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
14
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9
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农业高职院校建设乡土特色“大思政课”的路径选择 |
朴素艳
赵丽梅
赵越
陶辰
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
1
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10
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拔尖人才培养的思政底蕴与“中国范式” |
白宇
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
2
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11
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大数据驱动的决策制定:乐观抑或悲观? |
李强彬
刘思雨
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《党政研究》
北大核心
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2024 |
1
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12
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农业职业院校“大思政”协同育人的创新研究与实践 |
宋连喜
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
1
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13
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草学专业实验课程“大思政”教学探索——以《畜牧微生物学》为例 |
李平
陈成
陈良寅
陆光柔
李琳
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《草学》
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2024 |
1
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14
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“三全育人”视域下高职院校“大思政”育人体系构建的价值逻辑、主要困境与路径突破 |
孙静晶
汪鲁才
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
12
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15
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高职“大思政课”善用社会大课堂的实践进路 |
朱志强
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
4
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16
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中华优秀传统文化融入农林类高校大思政课的价值、困境及实施路径研究 |
赵晨昱
何景毅
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
2
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17
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论“十七年”时期电影明星生成机制与身体政治——以上官云珠入选“22大明星”为中心 |
戢海峰
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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大数据时代的计算政治学研究 |
杨阳
林鸿飞
杨亮
任巨伟
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《中文信息学报》
CSCD
北大核心
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2017 |
8
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19
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大数据驱动高校思想政治教育创新的活力、困境及进路 |
冯多
李大棚
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
35
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20
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大数据时代的高校思想政治教育变革 |
傅雅琦
蓝少鸥
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
12
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