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“以学生为中心”视角下新时代高校思政课学情分析的体系创新 被引量:1
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作者 邓验 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2025年第3期77-86,共10页
推进新时代高校思政课内涵式发展,需以学情分析为逻辑起点,贯彻“以学生为中心”的教育理念。学情分析在激发师生双主体潜能、适配学生多样化需求、提升教学质效等方面具有多重价值。高校思政课学情分析体系的框架构建需以精准教学为目... 推进新时代高校思政课内涵式发展,需以学情分析为逻辑起点,贯彻“以学生为中心”的教育理念。学情分析在激发师生双主体潜能、适配学生多样化需求、提升教学质效等方面具有多重价值。高校思政课学情分析体系的框架构建需以精准教学为目标,确立框架的体系化原则;以关键维度为支点,完善框架的系统性内容;以运行机制为保障,推进框架的结构化应用。在具体优化操作中,应以学生已有知识情况为分析基础,以学生认知能力特征为主要依据,以学生实际成长需求为核心导向,以学生综合高阶素养为必要补充。在此基础上精准定位育人起点,研判育人难点,适配育人焦点,对标育人重点。以全方位、全过程、全层次的学情分析助力新时代高校思政课内涵式发展、高校人才高效度培养。 展开更多
关键词 新时代 学情分析 以学生为中心 高校 思想政治理论课
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高职护生述情障碍潜在剖面分析及影响因素 被引量:2
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作者 肖娟 吴思颖 +3 位作者 吴曼 孙雪芹 余颖 周健坤 《护理研究》 北大核心 2025年第2期225-230,共6页
目的:探索高职护生述情障碍潜在类别,并分析其影响因素。方法:采取便利抽样法,于2023年10月—11月纳入安徽省某高职院校2022级及2023级高职护生828人作为研究对象,采用一般资料调查表、中文版多伦多述情障碍量表、中文版人际反应指针问... 目的:探索高职护生述情障碍潜在类别,并分析其影响因素。方法:采取便利抽样法,于2023年10月—11月纳入安徽省某高职院校2022级及2023级高职护生828人作为研究对象,采用一般资料调查表、中文版多伦多述情障碍量表、中文版人际反应指针问卷进行调查。采用潜在剖面分析探索高职护生述情障碍潜在分型,确定其最佳分型,运用Logistic回归分析探讨述情障碍潜在类别的影响因素。结果:高职护生述情障碍可分为3个类别,其中非述情障碍或低危组62人(7.5%),述情障碍中危组351人(42.4%),述情障碍高危组415人(50.1%)。Logistic回归分析结果显示,家庭居住地、选择护理专业原因、共情能力是高职护生述情障碍潜在类别的影响因素(P<0.05)。结论:高职护生述情障碍存在异质性,护理教育者和教育管理者应及时识别存在述情障碍的高职护生,平衡发展共情能力,降低述情障碍水平。 展开更多
关键词 高职护生 述情障碍 共情能力 潜在剖面分析 影响因素
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短视频过度使用及注意力不集中与初中生拒学行为的关系 被引量:1
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作者 李幼东 王建强 +4 位作者 王紫妍 刘久楹 吕晶 葛怡然 杜玉茹 《中国心理卫生杂志》 北大核心 2025年第1期49-56,共8页
目的:探讨初中生短视频过度使用、注意力不集中与拒学行为的显要表现及内在关联。方法:选取1 106名在校初中生进行调查,采用短视频APP过度使用量表、注意力缺陷多动障碍评定量表的注意力不集中维度、拒绝上学行为问卷评估短视频过度使... 目的:探讨初中生短视频过度使用、注意力不集中与拒学行为的显要表现及内在关联。方法:选取1 106名在校初中生进行调查,采用短视频APP过度使用量表、注意力缺陷多动障碍评定量表的注意力不集中维度、拒绝上学行为问卷评估短视频过度使用程度、注意力不集中、拒学行为。采用R语言网络分析工具包评估单个网络的核心节点和共存网络的桥梁节点,比较不同性别和年级的网络结构差异。结果:短视频过度使用、注意力不集中、拒学行为网络的核心节点分别为“使用短视频会增强与他人的联系”(预期影响值=1.03)、“容易分心”(预期影响值=1.99)、“学校疏离”(预期影响值=0.83)。共存网络的桥梁节点为“违抗行为”(桥预期影响值=0.69)、“难以从事持续性的脑力活动”(桥预期影响值=0.47)。网络结构差异分析发现,初一、初二、初三学生共存网络的核心节点分别为“因使用短视频而停止做其他事”“违抗行为”“学习能力”。结论:初中生短视频过度使用、注意力不集中、拒学行为的显要表现分别为使用短视频会增强与他人的联系、容易分心、学校疏离;三者共存时最重要的影响因素为违抗行为、难以从事持续性的脑力活动。 展开更多
关键词 短视频过度使用 注意力不集中 拒绝上学行为 初中生 网络分析
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基于文献计量的国内外大学生艾滋病研究热点与趋势分析
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作者 杨敏 李玉杰 +4 位作者 刘京奥 李嘉泽 徐立阳 崔子桐 杨爽 《军事护理》 北大核心 2025年第9期66-69,90,共5页
目的运用文献计量学分析国内外大学生艾滋病研究现状、热点趋势及未来发展方向,为大学生艾滋病防控提供参考。方法检索2000年1月至2024年6月中英文数据库中收录的大学生艾滋病研究相关文献,用CiteSpace 6.3.1软件进行计量分析。结果共... 目的运用文献计量学分析国内外大学生艾滋病研究现状、热点趋势及未来发展方向,为大学生艾滋病防控提供参考。方法检索2000年1月至2024年6月中英文数据库中收录的大学生艾滋病研究相关文献,用CiteSpace 6.3.1软件进行计量分析。结果共纳入中文文献1745篇、英文文献1563篇。年发文量呈波动上升趋势,其中美国、中国和南非为主要贡献国;研究热点聚焦大学生群体、疾病关联与综合防控策略,同时在多元化教育途径方面进行了创新探索;未来研究趋向跨学科融合,侧重从心理健康角度优化防控策略。结论国内外大学生艾滋病研究持续受到关注,研究内容不断拓展与创新。未来应进一步促进跨学科合作,从心理健康方面持续探索,同时利用护理学科优势,为提升大学生艾滋病防控成效提供支持。 展开更多
关键词 大学生 艾滋病 文献计量 可视化分析
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专业硕士招生考试的专业性及其提升策略——基于学生视角的质性分析
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作者 虞宁宁 杨明月 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第1期72-81,共10页
硕士研究生招生考试是研究生教育的起点,对保障生源质量和人才培养具有重要影响。提升专业硕士招生考试的专业性,构建和完善具备专业特点且适用于专业硕士的招生考试制度,对研究生教育强国建设、高层次应用型人才培养具有重要的现实意... 硕士研究生招生考试是研究生教育的起点,对保障生源质量和人才培养具有重要影响。提升专业硕士招生考试的专业性,构建和完善具备专业特点且适用于专业硕士的招生考试制度,对研究生教育强国建设、高层次应用型人才培养具有重要的现实意义。从学生视角看,专业硕士招生考试的专业性表现在考试构成、考试命题、考试组织和评阅录取四个维度上。当前,专业硕士招生考试存在自命题专业课试题重复率高、内容偏重知识记忆、实践性内容不足、评分缺乏统一标准、复试科学性与严谨性不足等问题。提高专业硕士招生考试的专业性,应转变初试统考命题思路,增强初试对专业技能的测评;提升复试自命题的针对性、精准化、开放性和实践性;明确评分标准,提升评阅水平;加强面试环节的科学设计和规范管理,突显专业特色。 展开更多
关键词 专业学位 研究生考试 专业性 学生视角 提升策略
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中国高中生的体质指数、膳食知识掌握水平、静坐时长及影响因素研究
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作者 景涛 戴永梅 +8 位作者 罗健英 罗维 季烨林凡 彭驰 张翠军 曹彦俊 郑清 黄玉 沈鹤军 《中国全科医学》 北大核心 2025年第16期2025-2032,共8页
背景在我国高中普遍实施线上与线下混合式教学模式的背景下,了解高中生BMI、膳食知识掌握水平及静坐时长的改变十分必要,但目前尚缺乏聚焦三者间关系的多中心大样本研究。目的了解我国高中生的BMI、膳食知识掌握水平及静坐时长,并分析... 背景在我国高中普遍实施线上与线下混合式教学模式的背景下,了解高中生BMI、膳食知识掌握水平及静坐时长的改变十分必要,但目前尚缺乏聚焦三者间关系的多中心大样本研究。目的了解我国高中生的BMI、膳食知识掌握水平及静坐时长,并分析其影响因素,为促进高中生身心健康发展提供实证依据。方法于2019年1—3月,采用分层随机整群抽样法,在我国华东、华南、华北、华中、西北、西南、东北七大区的23个省份抽取6213名高一、高二学生为研究对象。采用自行设计的调查问卷进行调查,内容涉及学生的个人和家庭信息、BMI、膳食宝塔知识测试(DPKT)、静坐时长4部分。共回收有效问卷6038份,问卷有效回收率为98.35%。结果不同地区、省份、年级、家庭人口数、父亲学历高中生的BMI比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同地区、省份、家庭人口数、家庭年收入、父亲学历、母亲学历高中生的DPKT得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同地区、省份、城乡分布、年龄、家庭人口数、家庭年收入、父亲学历、母亲学历高年生的静坐时长比较,差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示:BMI(β=-0.05)、静坐时长(β=0.07)、家庭人口数(β=0.03)、父亲学历(β=0.05)、家庭年收入(β=0.05)是高中生DPKT得分的影响因素(P<0.05),DPKT得分(β=0.07)、家庭人口数(β=-0.03)、父亲学历(β=0.04)是高中生静坐时长的影响因素(P<0.05)。结论整体而言,我国高中生的BMI处在参考范围内,但膳食知识掌握水平偏低、静坐时长偏长问题突出。膳食知识掌握水平与静坐时长互为最大影响因素,父亲学历是影响膳食知识掌握水平和静坐时长的主要社会因素。 展开更多
关键词 学生保健服务 体质指数 膳食宝塔知识测试 静坐时长 影响因素研究 多中心研究
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关于深化教育改革培养拔尖创新人才的八点建议
7
作者 杨德广 《重庆高教研究》 北大核心 2025年第4期3-12,共10页
我国在高科技领域面临美西方打压,急需发展高科技和培养拔尖创新人才。不可否认,我国在教育方面取得了巨大成就,但仍存在短板,特别是拔尖创新人才严重不足。教育主管部门和学校应反思招生考试制度改革受挫的原因,开展关于选拔和培养拔... 我国在高科技领域面临美西方打压,急需发展高科技和培养拔尖创新人才。不可否认,我国在教育方面取得了巨大成就,但仍存在短板,特别是拔尖创新人才严重不足。教育主管部门和学校应反思招生考试制度改革受挫的原因,开展关于选拔和培养拔尖创新人才的大讨论,树立正确的人才观和教育观。为此提出如下教育改革建议:改革高考招生制度,发展超常教育和英才教育,设立尖子班和特色班,缩短中小学学制,创设更多拔尖创新人才培养项目,组织学科竞赛活动,以及加强高素质教师队伍建设。这些建议旨在打破传统应试教育的束缚,减轻学生课业负担,实施因材施教,激发学生的创新思维和创造力。通过深刻的教育改革,培养更多具有创新思维和创新精神的拔尖人才,为国家的发展和民族的未来奠定坚实基础。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 专特长学生 教育改革 高考招生制度 素质教育
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本科护生女性主义认同的潜在剖面分析及其与成就动机的关系
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作者 周旻 邓侨 +4 位作者 张涛 彭松浩 孔凡雪 黑晓静 李康 《护理研究》 北大核心 2025年第9期1456-1462,共7页
目的:剖析本科护生女性主义认同的潜在剖面、影响因素,并探究其与成就动机的关系。方法:于2024年9月—10月运用分层抽样法选取山西省某高校552名本科女性护生,采用一般资料调查表、女性主义认同量表和成就动机量表进行问卷调查,探索潜... 目的:剖析本科护生女性主义认同的潜在剖面、影响因素,并探究其与成就动机的关系。方法:于2024年9月—10月运用分层抽样法选取山西省某高校552名本科女性护生,采用一般资料调查表、女性主义认同量表和成就动机量表进行问卷调查,探索潜在剖面并进行影响因素分析,并进一步探讨其与成就动机的关系。结果:本科护生女性主义认同分为中等认同型(24%)、积极发展型(49%)和主动认同型(27%)。多因素分析显示家庭所在地对潜在剖面有影响,3个剖面本科护生追求成功的动机得分两两比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:本科护生女性主义认同有群体异质性且正向影响成就动机,教育者应据此实施针对性教育方案,促进护生女性主义认同发展,提升其成就动机水平。 展开更多
关键词 女性主义认同 成就动机 潜在剖面分析 本科护生 护理教育 调查研究
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人工智能时代提升管理类研究生职业成熟度的路径研究——基于招生-培养-就业的组态分析
9
作者 于兆吉 房一宁 李沚暄 《教育科学》 北大核心 2025年第4期83-89,共7页
在人工智能技术快速发展的背景下,管理类研究生其职业成熟度的提升对其适应产业需求和实现高质量就业至关重要。本研究基于招生-培养-就业框架,采用问卷调查与模糊集定性比较分析方法相结合,面向毕业的管理类研究生发放问卷,选取由AI驱... 在人工智能技术快速发展的背景下,管理类研究生其职业成熟度的提升对其适应产业需求和实现高质量就业至关重要。本研究基于招生-培养-就业框架,采用问卷调查与模糊集定性比较分析方法相结合,面向毕业的管理类研究生发放问卷,选取由AI驱动的学术背景匹配度、由AI支持的职业导向、由AI优化的个性化课程、由AI增强的专业实训、由AI辅助的求职指导、由AI反馈的市场需求信息作为条件变量,检验高职业成熟度的组态效应。研究结果揭示了“学术协同型”“实践匹配型”“就业主导型”三类高职业成熟度的组态路径。研究成果为高校在人工智能时代下构建精准招生、个性化培养及高效就业支持体系提供了理论依据与实践路径,提供了招生-培养-就业联动系统的新视角,为推动高质量人才培养和充分就业的实现提供了重要参考。 展开更多
关键词 招生-培养-就业 组态分析 职业成熟度 管理类研究生
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基于SWOT分析的中医药院校大学生劳动教育创新实践与策略研究
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作者 孟健男 司维 梁广东 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2025年第1期108-112,共5页
运用SWOT分析法对中医药院校大学生劳动教育的现状进行深入剖析,探讨其优势、劣势、机遇与挑战,通过优化教育资源配置、创新教育模式、加强实践教学与理论研究的结合等方式,以期提升中医药大学生的劳动素养和综合能力,为培养新时代中医... 运用SWOT分析法对中医药院校大学生劳动教育的现状进行深入剖析,探讨其优势、劣势、机遇与挑战,通过优化教育资源配置、创新教育模式、加强实践教学与理论研究的结合等方式,以期提升中医药大学生的劳动素养和综合能力,为培养新时代中医药人才提供有益参考。 展开更多
关键词 SWOT分析 中医药大学生 劳动教育 创新实践 策略研究
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西藏中考数学核心素养考查情况分析研究——以2022—2024年西藏自治区中考数学试题为例
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作者 多布杰 王络安 《高原科学研究》 2025年第2期132-140,共9页
基于《义务教育数学课程标准(2022版)》提出的数学核心素养框架,以2022—2024年西藏自治区中考数学试题为研究对象,通过构建包含抽象能力、运算能力、推理能力、数据观念、直观想象、空间观念和模型观念7个维度的测评框架,采用SEC一致... 基于《义务教育数学课程标准(2022版)》提出的数学核心素养框架,以2022—2024年西藏自治区中考数学试题为研究对象,通过构建包含抽象能力、运算能力、推理能力、数据观念、直观想象、空间观念和模型观念7个维度的测评框架,采用SEC一致性分析模式对试题进行编码赋分和量化对比。结果发现:(1)核心素养维度分布情况:运算能力(25.00%~35.83%)和直观想象(30.00%~33.33%)考查权重最大,空间观念(0.83%~1.67%)与模型观念(1.67%~3.33%)占比偏低,数据观念(4.17%~7.50%)未达到课程标准要求;(2)素养水平分布情况:知识理解占比最高(53.33%~60.83%),知识迁移(29.17%~35.00%)和知识创新(10.00%~12.50%)考查不足;(3)试题特点:试题综合性较强,但运算题难度低、模型观念考查形式单一,且与课标权重存在偏差。基于此,提出加强运算经验积累、丰富数据观念考查形式、增强模型思想渗透、依标调整命题权重、增设开放探究题以培养高阶思维等对策建议。 展开更多
关键词 初中数学 中考 核心素养 对比分析 西藏地区
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大学生返乡创业种植水稻的时代困境与现实出路
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作者 张倩 《北方水稻》 2025年第4期175-178,共4页
为了促进大学生返乡创业积极发展,研究以水稻种植产业为例,探讨了大学生返乡创业种植水稻的挑战与对策。研究采用政治、经济、社会、技术结合波特五力分析法的分析矩阵,对大学生返乡创业从事水稻种植产业的现状及问题进行分析。结果表明... 为了促进大学生返乡创业积极发展,研究以水稻种植产业为例,探讨了大学生返乡创业种植水稻的挑战与对策。研究采用政治、经济、社会、技术结合波特五力分析法的分析矩阵,对大学生返乡创业从事水稻种植产业的现状及问题进行分析。结果表明,支持政策应更精准,社区合作与社会接受度是关键,现代农业技术能够提升效率。高质量产品需求增加市场机会;新进入者面临高额投资障碍,现有竞争者抑制创新。因此研究建议强化政策执行、技术培训、农业保险、交流平台及多元化融资以促进发展并降低风险。研究为大学生返乡创业种植水稻提供了理论依据和实践指导,有助于乡村振兴战略的进一步发展。 展开更多
关键词 返乡创业 PEST 五力分析法 水稻种植 大学生
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乡村振兴背景下大学生返乡创业政策评估与优化策略 被引量:10
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作者 杨伟明 粟麟 李鑫 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第2期155-160,共6页
大学生返乡创业是推进乡村振兴战略、缓解大学生就业压力的重要途径。基于大学生返乡创业政策文本,通过构建政策工具、发展阶段、利益相关主体的三维框架进行政策评估。研究发现,大学生返乡创业已经吸引了政府的持续关注和高度重视,环... 大学生返乡创业是推进乡村振兴战略、缓解大学生就业压力的重要途径。基于大学生返乡创业政策文本,通过构建政策工具、发展阶段、利益相关主体的三维框架进行政策评估。研究发现,大学生返乡创业已经吸引了政府的持续关注和高度重视,环境型和供给型政策工具使用过度,而需求型政策工具使用不足;政策措施主要关注初创阶段和成长阶段,较少涉及成熟阶段;政策注意力主要集中在返乡创业者、返乡创业企业等核心利益主体上,较少关注金融机构、高校等次要利益主体。基于此,建议深度优化政策工具整体结构,增加需求型政策供给;强化政策措施与返乡创业生命周期匹配度,加大成熟期政策支持力度;协调兼顾各个参与主体的利益,推动金融机构、高校等利益相关主体为大学生返乡创业提供支持。 展开更多
关键词 乡村振兴 大学生 返乡创业政策 文本分析
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成分等时替代模型分析大学生24 h活动行为与自测健康的关联 被引量:4
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作者 李凯欣 赵越 +2 位作者 肖绛 彭俊歌 李晏 《体育学刊》 北大核心 2025年第2期139-146,共8页
对河南省某高校1406名18~24岁大学生开展横断面调查,通过国际体力活动问卷与匹兹堡睡眠指数量表进行24h活动行为调查,采用自测健康评定量表评估健康水平,运用成分分析和等时替代模型方法分析大学生24 h活动行为与自测健康的关联及替代... 对河南省某高校1406名18~24岁大学生开展横断面调查,通过国际体力活动问卷与匹兹堡睡眠指数量表进行24h活动行为调查,采用自测健康评定量表评估健康水平,运用成分分析和等时替代模型方法分析大学生24 h活动行为与自测健康的关联及替代效应。结果显示:(1)24h活动行为与大学生自测健康各因子、维度及总分均显著相关(P<0.001),MVPA、LPA及睡眠时间占比均与大学生自测健康总分呈显著正相关(MVPA:β=3.68,P<0.05;LPA:β=1.45,P=0.05;睡眠:β=1.95,P<0.05),久坐行为时间占比与大学生自测健康总分呈显著负相关(β=-4.31,P<0.05);(2)15 min等时替代模型预测变化显示,MVPA替换其他活动行为后大学生自测健康得分均显著上升,且MVPA替代久坐行为对提高自测健康得分的效应最佳;(3)在从-40min到40min的剂量-效应关系中,其他行为替代MVPA产生的不利影响大于MVPA替代其他行为产生的益处,同时5min是健康效益变化的最佳转折点。研究认为,大学生24h活动行为的综合效应值需高度重视,尤其应关注MVPA不足和久坐时间过长对大学生整体健康的负面影响。促使久坐行为向MVPA适度转化可以有效改善大学生的健康水平,而睡眠可能是健康干预的另一重要方向。此外,每天45min的MVPA最低推荐量能够让大学生获得最高效的体质健康效益。 展开更多
关键词 24h活动行为 成分分析 等时替代模型 自测健康 大学生
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高职生生涯适应力的类型及影响因素:基于潜在剖面分析 被引量:1
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作者 邹心鋆 王化笛 顾雪英 《职业技术教育》 北大核心 2025年第2期47-53,共7页
生涯适应力是个体生涯发展的核心能力,能够帮助个体应对职业生涯中不可预测的变化。采用问卷调查法,对江苏、广西、江西等地高职院校的学生进行调查分析,利用潜在剖面分析方法,确定高职生生涯适应力的类型,并通过回归分析方法探究父母... 生涯适应力是个体生涯发展的核心能力,能够帮助个体应对职业生涯中不可预测的变化。采用问卷调查法,对江苏、广西、江西等地高职院校的学生进行调查分析,利用潜在剖面分析方法,确定高职生生涯适应力的类型,并通过回归分析方法探究父母生涯相关行为、核心自我评价对高职生生涯适应力类型的影响。结果表明:高职生的生涯适应力可分为表现消极型、表现一般型和表现积极型3种;父母生涯支持和核心自我评价正向预测高职生的生涯适应力,父母生涯缺位负向预测生涯适应力。据此提出在学校课程中融入生涯教育理念、在家庭教育中强化生涯发展支持的建议。 展开更多
关键词 高职生 生涯适应力 类型 潜在剖面分析
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经皮椎体后凸成形术中提取表征骨健康状况的力学指标
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作者 卢笙 刘盼 +5 位作者 白旭锋 李震子 李浩 张作启 朱晓彬 祝少博 《医用生物力学》 北大核心 2025年第1期72-79,共8页
目的基于经皮椎体后凸成形术(percutaneous kyphoplasty,PKP)的手术环境,提出一种表征松质骨健康状态的力学方法和指标,并验证其可行性和一致性。方法通过弹性力学理论推导给出力学指标K的表达式和物理意义,然后利用临床影像腰椎L4开展... 目的基于经皮椎体后凸成形术(percutaneous kyphoplasty,PKP)的手术环境,提出一种表征松质骨健康状态的力学方法和指标,并验证其可行性和一致性。方法通过弹性力学理论推导给出力学指标K的表达式和物理意义,然后利用临床影像腰椎L4开展三维有限元仿真分析,验证理论结果的有效性,并对不同球囊形状和手术路径验证该方法和指标的一致性。结果注入液体体积与球囊内压之间呈线性关系,力学指标K与剪切模量密切相关,而且和骨质疏松程度线性负相关。球囊形状对指标K计算结果的影响很小,椭球形和圆柱形对比相对差别小于2%。手术入路路径对指标K计算结果的影响很小,经椎弓根入路和椎弓根外侧缘路径对比相对差别在0.5%以内。结论该临床在体力学测试方法和指标K能够表征患者骨的健康状态,且具有很好的一致性。研究结果对于指导PKP手术方案优化和术后康复、收集在体松质骨力学性能数据以及改进骨质疏松症的诊疗标准具有重要意义。 展开更多
关键词 骨质疏松症 经皮椎体后凸成形术 力学评估 在体检测 有限元分析 理论推导
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高职院校统招生与综合评价生在大学期间的心理、行为比较研究——基于陕西省改革实施情况的思考
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作者 岳琼 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第2期106-113,共8页
陕西省自2014年起实施的高职院校综合评价招生政策,结合考生的学业成绩、综合素质和职业适应能力,构建了多元化的评价体系,促进了教育公平和学生多元化发展。统招生和综合评价生在大学期间的心理和行为特征存在显著差异,统招生通常学术... 陕西省自2014年起实施的高职院校综合评价招生政策,结合考生的学业成绩、综合素质和职业适应能力,构建了多元化的评价体系,促进了教育公平和学生多元化发展。统招生和综合评价生在大学期间的心理和行为特征存在显著差异,统招生通常学术专注、成绩优异,但在创新、社交和情感管理方面较弱;综合评价生则表现出较强的自我认知、情感调节和社交能力,虽然学术成绩稍逊,但在实践和创新方面表现更为突出。陕西的经验已成为全国高等职业教育改革的宝贵参考,能够帮助其他省份高职院校优化招生与人才培养方案,提升教育质量和学生全面发展。 展开更多
关键词 分类考试招生 高考统招生 综合评价生 心理行为特征
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职业使命感对大学生幸福感的影响及边界条件:一项元分析
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作者 崔小雨 李辉 苏涛 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第1期140-146,共7页
为明晰职业使命感对大学生幸福感的影响及边界条件,基于29篇实证文献的44个独立研究、53个效应值、41819个独立样本,通过元分析方法对职业使命感与大学生幸福感的关系进行了系统量化综述。结果发现,就主效应而言,职业使命感对大学生幸... 为明晰职业使命感对大学生幸福感的影响及边界条件,基于29篇实证文献的44个独立研究、53个效应值、41819个独立样本,通过元分析方法对职业使命感与大学生幸福感的关系进行了系统量化综述。结果发现,就主效应而言,职业使命感对大学生幸福感具有显著正向影响,且相较主观幸福感,职业使命感对大学生心理幸福感的影响更强。就边界条件而言,职业使命感对大学生幸福感的影响会因其所处地域、院校、年级而异:相较西方地域文化,职业使命感对东方地域文化下大学生幸福感、主观幸福感、心理幸福感的影响均更强;相较普通院校,职业使命感对行业特色院校大学生幸福感、主观幸福感、心理幸福感的影响均更强;相较高年级,职业使命感对低年级大学生心理幸福感的影响更强。 展开更多
关键词 大学生 职业使命感 幸福感 元分析 调节效应
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健康体检人群血尿酸水平与胰岛素抵抗程度关系的研究
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作者 梁恒妙 黄锶哲 +3 位作者 陈玉婷 刘策 王慧君 杜庆锋 《中国全科医学》 北大核心 2025年第21期2635-2642,共8页
背景胰岛素抵抗(IR)的发病率逐年升高,与肥胖、血脂异常和高尿酸血症的共患病率较高,目前IR、肥胖/血脂异常和血尿酸(SUA)水平之间的关系尚不清楚。目的探讨稳态模型胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)与SUA水平之间的剂量反应关系,并评估HOMA-IR... 背景胰岛素抵抗(IR)的发病率逐年升高,与肥胖、血脂异常和高尿酸血症的共患病率较高,目前IR、肥胖/血脂异常和血尿酸(SUA)水平之间的关系尚不清楚。目的探讨稳态模型胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)与SUA水平之间的剂量反应关系,并评估HOMA-IR在肥胖/血脂四项与SUA水平间的中介效应。方法回顾性分析2021年11月—2022年12月在南方医科大学第七附属医院进行健康体检的3928名成年人的临床数据。根据性别及IR分组,比较组间SUA水平、IR指标、肥胖和血脂指标的差异,采用限制性立方样条(RCS)分析HOMA-IR与SUA之间的剂量反应关系。分析HOMA-IR在肥胖、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)与SUA间的中介作用。采用线性回归模型分析SUA与HOMA-IR、空腹血胰岛素(FINS)、空腹血糖(FBG)的相关性。结果3928名体检者中男3026名,女902名。3026名男性体检人群中IR者757名,非IR者2269名;IR者收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、SUA、HOMA-IR、FINS、FBG、BMI、腰臀比(WHR)、TG、TC、LDL-C水平均高于非IR者,年龄、HDL-C水平低于非IR者(P<0.05)。902名女性体检人群中IR者226名,非IR者676名;IR者SBP、DBP、SUA、HOMA-IR、FINS、FBG、BMI、WHR、TG、LDL-C水平均高于非IR者,HDL-C水平低于非IR者(P<0.05)。RCS结果显示,在调整协变量后,HOMA-IR与SUA呈非线性剂量反应关系,该关联存在性别差异;随着HOMA-IR增加,男性SUA呈近似“∩”型改变趋势(P_(非线性)=0.002),女性SUA先增加后不变(P_(非线性)=0.002);而随着SUA升高,男性HOMA-IR呈先下降后不变的趋势(P_(非线性)=0.002),而女性HOMA-IR呈近似“U”型的改变趋势(P_(非线性)=0.002)。中介分析结果显示,HOMA-IR部分介导了肥胖、中心性肥胖、TG与SUA间的关联,中介效应占比在男性中分别为9.5%、7.9%、5.3%,在女性中分别为36.1%、19.9%、6.5%;HOMA-IR完全介导了HDL-C与SUA间的关联,中介效应占比在男性和女性中分别为20.0%、22.0%。分别对男性、女性人群以SUA=7.28 mg/dL和4.70 mg/dL分层,调整协变量后,线性回归模型分析结果显示,男性中,SUA与FBG始终呈负相关(P<0.05),当SUA≥7.28 mg/dL时,SUA与FINS呈正相关(P<0.05);女性中,当SUA≥4.70 mg/dL时,SUA与HOMA-IR、FINS均呈正相关(P<0.05)。结论HOMA-IR与SUA具有非线性剂量反应关系。HOMA-IR在肥胖、TG与SUA存在部分中介作用,而在HDL-C与SUA存在完全中介作用。男性人群FBG与SUA显著负相关。 展开更多
关键词 胰岛素抵抗 血尿酸 空腹血糖 肥胖 血脂 体格检查 回顾性分析
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职校生抑郁和焦虑情绪对吸烟行为的影响研究
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作者 尉晓霞 陈诺 +1 位作者 王娟娟 朱静芬 《中国全科医学》 北大核心 2025年第22期2826-2832,共7页
背景心理健康问题是导致青少年提前接触烟草、吸烟低龄化的重要因素,本研究聚焦职校学生,探寻焦虑和抑郁情绪对该群体吸烟行为的影响。目的探讨职校生抑郁和焦虑情绪对吸烟行为的影响,为制定针对性的控烟措施提供依据。方法于2021年10月... 背景心理健康问题是导致青少年提前接触烟草、吸烟低龄化的重要因素,本研究聚焦职校学生,探寻焦虑和抑郁情绪对该群体吸烟行为的影响。目的探讨职校生抑郁和焦虑情绪对吸烟行为的影响,为制定针对性的控烟措施提供依据。方法于2021年10月,采用随机整群抽样法在上海市抽取职校学生5074名进行问卷调查,内容包括学生的基本情况、抑郁和焦虑情况、烟草使用情况。其中,抑郁情况采用患者健康问卷2条目中文版(PHQ-2)评估,焦虑情况采用广泛性焦虑量表(GAD-7)评估,烟草使用情况根据WHO的“全球青少年烟草调查问卷”划分为“均不使用”“仅使用卷烟”“仅使用电子烟”“双重使用”4类。采用多分类Logistic回归模型探讨抑郁和焦虑对烟草使用的影响。结果共回收有效问卷4890份,问卷有效回收率为96.37%。职校生的卷烟使用率为11.23%(271/4890),电子烟使用率为8.40%(133/4890),双重使用率为5.69%(278/4890)。分别有747名(15.28%)、1259名(25.75%)、556名(11.37%)职校生检出抑郁情绪、轻度焦虑情绪、中重度焦虑情绪。多分类Logistic回归分析结果显示:抑郁情绪会增加职校生仅使用卷烟(OR=1.64,95%CI=1.20~2.25)、仅使用电子烟(OR=1.88,95%CI=1.24~2.84)和双重使用(OR=2.32,95%CI=1.72~3.12)的风险;轻度焦虑会增加职校生双重使用(OR=1.81,95%CI=1.34~2.44)的风险,中重度焦虑会增加职校生仅使用卷烟(OR=1.61,95%CI=1.11~2.33)、仅使用电子烟(OR=2.19,95%CI=1.37~3.50)和双重使用(OR=3.05,95%CI=2.16~4.31)的风险。按性别分层后发现:抑郁情绪会增加男生仅使用卷烟和双重使用的风险(P<0.05),增加女生仅使用电子烟和双重使用的风险(P<0.05);中重度焦虑会增加男生3种烟草使用行为的风险(P<0.05),对女生双重使用的影响高于对男生双重使用的影响(OR值为5.24比2.77,P<0.05)。结论抑郁和焦虑情绪会增加职校生吸烟行为的发生风险,学校和家庭应加强青少年心理健康教育,及时发现和疏导青少年的不良情绪,并在传统烟草控烟工作基础上,加强对电子烟的控烟管理,防止出现烟草共用行为,促进青少年健康成长。 展开更多
关键词 烟草使用 焦虑 抑郁 学生 影响因素分析
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