期刊文献+
共找到137篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
基于压缩感知的非侵入式负荷监测
1
作者 袁博 葛少云 +3 位作者 刘洪 冯喜春 刘国平 魏孟举 《中国电机工程学报》 北大核心 2025年第3期1205-1218,I0034,共15页
压缩感知(compressed sensing,CS)具有压缩简单、更适用于监测环境等特点,成为电网中解决监测数据海量化问题的重要方式,但其在非侵入式负荷监测(non-intrusive load monitoring,NILM)中的应用研究尚未真正开展。为适应传统NILM中时空... 压缩感知(compressed sensing,CS)具有压缩简单、更适用于监测环境等特点,成为电网中解决监测数据海量化问题的重要方式,但其在非侵入式负荷监测(non-intrusive load monitoring,NILM)中的应用研究尚未真正开展。为适应传统NILM中时空密集采集、高频信息采集等需求,该文首次深入探索基于压缩感知的非侵入式负荷监测方法。首先,分析负荷原始信号及其特征值的类型,证明NILM中的CS可用性;然后,分别基于场景识别、数学优化模型和事件探测,提出3种基于CS的NILM框架及其实现流程;在此基础上,针对框架中需要解决的关键问题,提出适用的特征提取方法、事件探测方法、数学优化模型、CS三要素设计的具体流程。实验表明,该文提出的3种框架及其关键问题解决方法均具有合理性,负荷识别准确率均接近90%、负荷分解准确率达92%以上、重构信噪比大于70 dB,满足相关领域要求。 展开更多
关键词 压缩感知 基本框架 事件探测 特征提取 数学模型 可用性证明 CS三要素
在线阅读 下载PDF
高速低载频比传感信号下的逆变器有源阻尼自适应控制
2
作者 冯永芳 白娜 《传感技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期104-110,共7页
逆变器工作在高频运行和控制载波比低的情况下,存在谐振尖峰抑制,提出了高速低载频比传感信号下的逆变器有源阻尼自适应控制技术。在高速低载频比传感信号下,构建逆变器数学模型。输出电流到电容电压与定子电流之间的传递函数,将逆变器... 逆变器工作在高频运行和控制载波比低的情况下,存在谐振尖峰抑制,提出了高速低载频比传感信号下的逆变器有源阻尼自适应控制技术。在高速低载频比传感信号下,构建逆变器数学模型。输出电流到电容电压与定子电流之间的传递函数,将逆变器的有源阻尼等效成一个控制电压环。调整有源阻尼自适应控制回路的参数,制定逆变器有源阻尼自适应控制策略。实验结果表明:文中技术的稳定裕度由2.46 dB下降至1.18 dB,可以保证逆变器的稳定运行;在不同采样频率下,可以控制逆变器输出与电网电压相同相位和频率的并网电流,其中在采样频率为5.9f时,输出并网电流和电压均表现为正弦状态,波动范围分别为[35 A,58 A]和[185 V,225 V],具有较好的控制效果。 展开更多
关键词 传感信号 高速低载频比 有源阻尼控制 数学模型 逆变器
在线阅读 下载PDF
美国初中数学教科书中的中国数学史 被引量:4
3
作者 王彬 李春兰 张涛 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期77-84,共8页
在研读分析21世纪初美国11本初中数学教科书的基础上,从栏目分布、内容分布和运用方式3个方面梳理了这些教科书中所融入的中国数学史内容.发现美国多本初中数学教科书中用精美别致的版面引入了中国数学史内容,如,勾股定理、负数、线性... 在研读分析21世纪初美国11本初中数学教科书的基础上,从栏目分布、内容分布和运用方式3个方面梳理了这些教科书中所融入的中国数学史内容.发现美国多本初中数学教科书中用精美别致的版面引入了中国数学史内容,如,勾股定理、负数、线性方程组、中国古代数学著作中的历史名题以及七巧板等内容.就美国初中数学教科书中融入中国数学史,得到5点启示:坚持立德树人,坚定对中华优秀传统文化的自信;追根溯源,求真求实;名题变式,以题说法;游戏数学,玩中传知;图文并茂,不乏趣味性和艺术性. 展开更多
关键词 中国数学史 美国 初中数学教科书 历史名题 七巧板 民族自豪感 文化自信
在线阅读 下载PDF
数学符号意识的内涵诠释、教学误区与对策 被引量:3
4
作者 黄友初 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2024年第11期121-127,共7页
符号意识是数学核心素养的主要表现之一,也是学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考现实世界和用数学语言表达现实世界的重要基础。教师对数学符号意识培养的教学还存在忽视学生符号认知的规律性、忽视数学符号的文化性和忽视数... 符号意识是数学核心素养的主要表现之一,也是学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考现实世界和用数学语言表达现实世界的重要基础。教师对数学符号意识培养的教学还存在忽视学生符号认知的规律性、忽视数学符号的文化性和忽视数学符号的独特性等认识误区。教师应从学科育人的角度审视数学符号意识,突破工具理性思维的束缚;应在教学中注重数学符号呈现的合理性,而不能过于直接;应帮助学生体会数学符号的价值,领悟数学符号的独特性。 展开更多
关键词 数学符号意识 课堂教学 核心素养
在线阅读 下载PDF
草地净第一性生产力估算模型研究进展 被引量:26
5
作者 张美玲 蒋文兰 +2 位作者 陈全功 赵有益 柳小妮 《草地学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期356-366,共11页
草地净第一性生产力(NPP)直接反映了草地植物群落在自然环境条件下的生产能力,是草地碳循环的重要组成部分。利用数学模型估算草地NPP是一种重要且被广泛接受的研究方法。在总结植被NPP估算模型的基础上,分析了气候相关统计模型、光能... 草地净第一性生产力(NPP)直接反映了草地植物群落在自然环境条件下的生产能力,是草地碳循环的重要组成部分。利用数学模型估算草地NPP是一种重要且被广泛接受的研究方法。在总结植被NPP估算模型的基础上,分析了气候相关统计模型、光能利用率模型、生态系统过程模型和生态遥感耦合模型各自的优缺点,讨论了各类模型在草地NPP中的研究现状,探讨了草地NPP模型研究中存在的问题,并进一步提出今后的发展方向。统计模型通过NPP与温度、降水等气候因子建立统计关系计算NPP,参数简单,但估算结果较粗;光能利用率模型以植被光合作用机理作为其理论基础,建立在植物光合作用过程和光能利用率的概念上,由于模型形式简单且可以直接利用遥感数据,使其倍受关注,但在具体求算过程中存在不确定性;过程模型从机理上对植物的生理生态过程进行模拟并对NPP的影响因子进行分析,更能揭示生物生产过程以及与环境相互作用的机理,但模型较复杂,实用性不强;生态遥感耦合模型能够利用遥感资料,克服了光能利用率模型和生态系统过程模型的不足,使其成为NPP模型的一个主要发展方向。草地植被NPP估算模型的研究相对薄弱,专门针对草地NPP建模的研究较少。建立具有自主知识产权的中国草地NPP模型是一项即具有重要意义又具有挑战性的工作。 展开更多
关键词 草地 净第一性生产力(NPP) 数学模型 遥感数据
在线阅读 下载PDF
“数感”及其形成与发展 被引量:41
6
作者 徐文彬 喻平 《数学教育学报》 北大核心 2007年第2期8-11,共4页
“数感”是对数字关系和数字模式的意识,以及运用这种意识灵活地解决数字问题的能力.形成“数感”有赖于对数字知识和数字的简便性的把握与熟悉,对运算知识和运算的简便性的把握与熟练,并体现在把数字、运算的知识及其简便性应用到需要... “数感”是对数字关系和数字模式的意识,以及运用这种意识灵活地解决数字问题的能力.形成“数感”有赖于对数字知识和数字的简便性的把握与熟悉,对运算知识和运算的简便性的把握与熟练,并体现在把数字、运算的知识及其简便性应用到需要用数字进行推理的问题解决当中.培育和发展学生“数感”的关键是,在熟悉“相互独立的”标准的计算程序过程中辨别数字模式和数字关系,并在这两者之间建立起恰当的联系. 展开更多
关键词 数感 形成数感 发展数感 符号感 数学观
在线阅读 下载PDF
近30年中国主要耕地后备资源的时空变化 被引量:67
7
作者 易玲 张增祥 +4 位作者 汪潇 刘斌 左丽君 赵晓丽 王洁 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第6期1-12,J0001,共13页
为了增强对中国耕地后备资源变化的理解,以便更好的利用和管理中国有限的土地资源,提高生态保育水平,确保区域生态安全,文中采用LandsatTM、CBERS、HJ1、"北京一号"等遥感影像数据(包括1980s末、1995年、2000年、2005年、200... 为了增强对中国耕地后备资源变化的理解,以便更好的利用和管理中国有限的土地资源,提高生态保育水平,确保区域生态安全,文中采用LandsatTM、CBERS、HJ1、"北京一号"等遥感影像数据(包括1980s末、1995年、2000年、2005年、2008年和2010年共6期)分析未利用土地的时空演变,运用土地利用动态度模型、分布密度模型、未利用土地变化强度指数模型、重心模型和转移矩阵等数学方法分析未利用土地的时空演变格局。基于这些数学模型的计算结果,揭示出中国未利用土地近30a来的演变特征:1)中国未利用土地总量持续减少,共净减少了11545.14km2,且在除了1995-2000年的其余4个监测时段均为净减少,但减少量趋缓。2)中国未利用土地的动态度总体表现为先增大后减小,在2005-2008年达到峰值0.06%后逐渐减小。3)中国未利用土地变化也表现出明显的空间异质性,净减少最多的省份是黑龙江省,共净减少了4469.08km2,其次为新疆维吾尔自治区净减少了3725.93km2;净增加最多的是内蒙古地区,共净增加了2942.44km2。同时未利用土地变化强度指数也呈差异性分布,黑龙江省和山东省总体处于高度减少区,甘肃、宁夏和吉林省总体处于中度减少区,内蒙古地区总体处于中度增加区。4)未利用土地与耕地、草地、水域间的相互转化较为剧烈。未利用土地减少去向主要以草地生态恢复、耕地开垦、水域面积扩展等占用为主,同时伴随着因草地退化、耕地撂荒退化和水域干枯水面缩减后成为未利用土地的状况。5)作为中国主要的耕地后备资源,从20世纪80年代末至2010年,未利用土地开垦为耕地的重心已经由东北的黑龙江省向西北的新疆维吾尔自治区、甘肃省和山东省的黄河三角洲地区转移。近30a来中国的未利用土地格局发生了如此剧烈的变化,有的变化有助于改善区域生态环境,而有的变化确加剧了当地脆弱的生态环境,因此对于未利用土地的开发和利用,应该因地制宜,实行先评价再利用和保护的策略。 展开更多
关键词 土地利用 遥感 数学模型 未利用土地 时空演变 耕地后备资源
在线阅读 下载PDF
影响大学生数学成绩的三因素研究 被引量:12
8
作者 杨云苏 王礼胜 罗润生 《数学教育学报》 北大核心 2008年第6期56-59,共4页
数学焦虑、数学自我效能和学习策略是影响大学生数学成绩的主要因素.数学焦虑、数学自我效能与学习策略对数学成绩均有预测作用.目前,我国大学生的数学考试焦虑比较严重,资源学习策略水平比较低;数学成绩与学习策略均存在极其显著... 数学焦虑、数学自我效能和学习策略是影响大学生数学成绩的主要因素.数学焦虑、数学自我效能与学习策略对数学成绩均有预测作用.目前,我国大学生的数学考试焦虑比较严重,资源学习策略水平比较低;数学成绩与学习策略均存在极其显著的性别差异,女生数学成绩与学习策略水平均优于男生,数学焦虑水平低于男生;数学自我效能、学习策略之间,以及它们与数学成绩之间均存在显著正相关,数学焦虑与数学自我效能、学习策略、数学成绩之间均存在显著负相关. 展开更多
关键词 数学焦虑 数学自我效能 学习策略 数学成绩
在线阅读 下载PDF
基于结构特征的遥感图像机场目标识别 被引量:11
9
作者 肖志坚 周焰 +1 位作者 隋东坡 韩世明 《红外与激光工程》 EI CSCD 北大核心 2005年第3期314-318,332,共6页
提出了一种遥感图像中机场跑道的自动识别方法。在分析机场结构特征的基础上,首先采用形态学方法提取图像的线结构;然后通过非监督聚类方法将直线段动态分组;最后进行直线段修复和跑道配对,实现对机场的识别定位。计算机仿真验证了该方... 提出了一种遥感图像中机场跑道的自动识别方法。在分析机场结构特征的基础上,首先采用形态学方法提取图像的线结构;然后通过非监督聚类方法将直线段动态分组;最后进行直线段修复和跑道配对,实现对机场的识别定位。计算机仿真验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 遥感图像 数学形态学 非监督聚类 直线特征 跑道 目标识别
在线阅读 下载PDF
基于小波变换和数学形态学的遥感图像边缘检测 被引量:29
10
作者 陶洪久 柳健 田金文 《红外与激光工程》 EI CSCD 北大核心 2002年第2期154-157,共4页
由于遥感图像一般带有较大的噪声 ,通过实验表明 ,用传统的边缘检测方法效果不理想。采用小波方向性检测技术并结合数学形态学的方法 ,提出了一种基于小波变换和小尺度的数学形态学的遥感图像边缘检测方法。实验表明本算法计算有效 ,边... 由于遥感图像一般带有较大的噪声 ,通过实验表明 ,用传统的边缘检测方法效果不理想。采用小波方向性检测技术并结合数学形态学的方法 ,提出了一种基于小波变换和小尺度的数学形态学的遥感图像边缘检测方法。实验表明本算法计算有效 ,边缘定位准确 ,对噪声有一定的抑制作用 。 展开更多
关键词 小波变换 数学形态学 边缘检测 遥感图像处理 噪声
在线阅读 下载PDF
认识数感与发展数感 被引量:96
11
作者 马云鹏 史炳星 《数学教育学报》 2002年第2期46-49,共4页
数感是“数学课程标准”提出的一个重要概念.数感是人们主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度与意识.学生在数学学习过程中建立数感是数学地思考问题和解决问题的重要组成部分.建立数感也有利于学生深入理解数概念,形成数学运... 数感是“数学课程标准”提出的一个重要概念.数感是人们主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度与意识.学生在数学学习过程中建立数感是数学地思考问题和解决问题的重要组成部分.建立数感也有利于学生深入理解数概念,形成数学运算技能.在数学教育改革中应当正确地理解“课程标准”中有关数感的要求,充分认识培养学生数感的重要性.在数概念教学与数的运算教学中,在指导学生解决现实问题的过程中培养学生的数感. 展开更多
关键词 认识数感 发展数感 数学课程改革 课程标准 数概念 数学教育 教学过程 中小学教育
在线阅读 下载PDF
基于效率意识的数学民主教育 被引量:14
12
作者 杨存典 乔希民 李军庄 《数学教育学报》 北大核心 2007年第3期25-26,39,共3页
数学教育教学的效率意识立足于培养学生的民主思想、理性精神、好奇心和创造力以及良好的数学认知结构和数学学习能力.在具体数学教学过程中,表现为:以有趣的数学史话引发学生的数学兴趣,从而启迪学生数学学习的思维智慧,合情合理的构... 数学教育教学的效率意识立足于培养学生的民主思想、理性精神、好奇心和创造力以及良好的数学认知结构和数学学习能力.在具体数学教学过程中,表现为:以有趣的数学史话引发学生的数学兴趣,从而启迪学生数学学习的思维智慧,合情合理的构建数学基础知识、数学基本智慧技能、基本数学思想和数学方法,养成良好的反思思维习惯,达到数学教育教学高效和谐之目的. 展开更多
关键词 效率意识 理性精神 数学民主教育
在线阅读 下载PDF
小学一年级数感不良儿童的筛查与动态干预 被引量:8
13
作者 张丽锦 毕远 +1 位作者 梁熠 刘敏红 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第7期804-817,共14页
首先编制测查小学一年级儿童数感发展水平的测验,以筛查出数感发展不良儿童并进行数量转换和数量估计的动态干预。将数感不良儿童分为干预组(29人)和控制组(27人),并以数感正常儿童作为对照组(40人),以比较干预训练对儿童数感水平和与... 首先编制测查小学一年级儿童数感发展水平的测验,以筛查出数感发展不良儿童并进行数量转换和数量估计的动态干预。将数感不良儿童分为干预组(29人)和控制组(27人),并以数感正常儿童作为对照组(40人),以比较干预训练对儿童数感水平和与之密切相关的计算流畅性的促进作用。同时进一步考查数感和计算流畅性的作用方向。结果发现:(1)所编制的儿童数感发展测验信效度良好,能有效评估一年级儿童的数感水平;(2)数感不良儿童经干预后,其数感水平较控制组有了明显改善,计算流畅性水平也显著提高,甚至达到正常组儿童的水平;(3)数感对计算流畅性有明显的预测作用,是计算流畅性的基础。 展开更多
关键词 儿童 数学学习困难(MLD) 数感 计算流畅性 动态干预
在线阅读 下载PDF
胶州湾遥感研究Ⅱ.动力参数计算 被引量:21
14
作者 郑全安 吴隆业 +2 位作者 戴懋瑛 潘家祎 纪育强 《海洋与湖沼》 CAS CSCD 北大核心 1992年第1期1-6,共6页
应用从卫星遥感图像中提取的平均高潮线水域面积和水边线水域面积推算零米以下水域面积,以及结合潮位实测资料推算海湾纳潮量与沉积速率的方法,得出胶州湾现有(1988年)零米以下水域面积为257km^2、纳潮量为9.48×10~8m^3。这些数值... 应用从卫星遥感图像中提取的平均高潮线水域面积和水边线水域面积推算零米以下水域面积,以及结合潮位实测资料推算海湾纳潮量与沉积速率的方法,得出胶州湾现有(1988年)零米以下水域面积为257km^2、纳潮量为9.48×10~8m^3。这些数值比历史数据减小。胶州湾1963—1988年间的平均沉积速率为1.4cm/a,是1915—1963年间的2.7倍。文中还对湾口最大涨潮流速的推算方法进行了探索,应用于胶州湾得出最大涨潮流速为1.2m/s,也比历史数据有所减小。 展开更多
关键词 动力参数 遥感信息 数学模式 陆地卫生TM图像 胶州湾
在线阅读 下载PDF
软测量技术及其在发酵过程中的应用 被引量:10
15
作者 杜锋 刘全 雷鸣 《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2002年第8期352-356,共5页
本文介绍了工业过程先进控制系统中的软测量技术原理、模型建立、模型校正及软测量应用范围。讨论了用于发酵过程中关键参数(基质浓度、生物体浓度、产物浓度)的各种软测量方法。
关键词 软测量技术 发酵过程 状态估计 模糊数学 神经网络 食品工业
在线阅读 下载PDF
基于小波与数学形态学的道路信息提取 被引量:10
16
作者 谢锋 陈鹰 林怡 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2007年第22期241-243,248,共4页
提出了一种基于小波与数学形态学提取道路信息的方法。首先,利用小波多尺度分析对遥感图像进行分解,通过分析小波系数,对各个小波分量进行滤波处理,滤除非道路特征,再进行小波重构,然后对重构图像进行分割,得到包含道路信息的图像。最... 提出了一种基于小波与数学形态学提取道路信息的方法。首先,利用小波多尺度分析对遥感图像进行分解,通过分析小波系数,对各个小波分量进行滤波处理,滤除非道路特征,再进行小波重构,然后对重构图像进行分割,得到包含道路信息的图像。最后应用数学形态学方法,选取合适的结构元素,对图像分割的结果进行形态变换,进一步滤除了非道路信息,完成道路信息提取。通过实验比较证明,该方法比一些典型边缘提取算法更有效、更适合于道路信息的提取。 展开更多
关键词 遥感 特征 图像解译 道路提取 小波 数学形态学
在线阅读 下载PDF
七年级学生“数感”的调查与分析——兼谈与国际比较 被引量:9
17
作者 夏小刚 曾小平 《数学教育学报》 北大核心 2008年第5期44-47,共4页
新课程改革高度关注发展学生的数感,将其作为促进学生数学理解和数学思考的重要方式.我国七年级学生数感的发展特点有:强于准确计算,并能有效理解数的意义和大小,善于借助对小数意义的理解来认识分数;不能充分理解分数运算的意义和作用... 新课程改革高度关注发展学生的数感,将其作为促进学生数学理解和数学思考的重要方式.我国七年级学生数感的发展特点有:强于准确计算,并能有效理解数的意义和大小,善于借助对小数意义的理解来认识分数;不能充分理解分数运算的意义和作用,数的等量表征方式比较单一,不会合理地选择度量的基准,不会灵活地进行合理估算.培养学生良好的数感,教师应重视对数的含义的理解,重视对估算意义和作用的理解,重视问题解决活动. 展开更多
关键词 数感 数学理解 数感教学
在线阅读 下载PDF
西藏“数学类学生数学应用意识与数学应用能力”现状分析与对策研究 被引量:6
18
作者 大罗桑朗杰 江卫华 +5 位作者 娄源冰 费玉田 范春文 白玛多吉 张涪梅 杨瑞敏 《西藏大学学报(社会科学版)》 2003年第3期66-71,共6页
本文以西藏大学数学专业毕业生为研究对象,在西藏自治区7个地市对数学类学生数学应用意识及数学应用能力的现状实地进行了调研,并运用定量分析与定性分析相结合方法,相应给出了对策措施。
关键词 数学类学生 数学应用意识 数学应用能力
在线阅读 下载PDF
负载敏感泵的动态特性分析与仿真研究 被引量:32
19
作者 王炎 胡军科 杨波 《现代制造工程》 CSCD 2008年第12期84-87,95,共5页
推导负载敏感泵的数学模型,建立直观的物理化AMESim模型,并进行仿真研究,研究表明,负载敏感阀的弹簧刚度、阀芯直径、开口形状及附加阻尼孔对负载敏感泵的动态响应起着重要作用,对理解、使用和设计负载敏感泵都有一定的参考价值。
关键词 负载敏感泵 数学模型 AMESIM软件 动态特性
在线阅读 下载PDF
空间观念的含义和特征及其教学策略 被引量:11
20
作者 韩龙淑 吕传汉 《数学教育学报》 北大核心 2010年第6期20-22,共3页
对图形形状、位置等关系的认识需要学生具备一定的空间观念.经验性、概括性、渐进性、过程性是空间观念的基本特征.合理启发学生在已有几何知识和经验基础上生长新知识;充分关注学生几何思维的实际水平,综合运用多种思维实践活动;恰当... 对图形形状、位置等关系的认识需要学生具备一定的空间观念.经验性、概括性、渐进性、过程性是空间观念的基本特征.合理启发学生在已有几何知识和经验基础上生长新知识;充分关注学生几何思维的实际水平,综合运用多种思维实践活动;恰当把握几何"过程教学"的实质,突出课堂教学的数学味是发展空间观念的基本教学策略. 展开更多
关键词 数学 空间观念 特征 教学策略
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部