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童年中晚期攻击的发展轨迹和性别差异:基于母亲报告的分析被引量：16: 1; 作者陈亮张文新 +3 位作者纪林芹陈光辉魏星常淑敏《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第6期629-638,共10页; 采用母亲报告的方法,对1618名儿童的攻击进行了4年(9岁～12岁)的追踪研究,分析了童年中晚期攻击的一般发展轨迹、亚组发展轨迹以及性别差异。结果发现:(1)总体上,童年中晚期儿童的攻击水平随年龄而下降。(2)基于亚组的准参数模型分析表... 展开更多; 关键词攻击一般发展轨迹亚组发展轨迹性别差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

应变力先天发育水平表现因素及实验研究被引量：1: 2; 作者苗治平林波 +2 位作者钟明吕振中刘欢《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期662-666,共5页; 目的构建应变力测评指标框架,并以西安地区3岁幼儿作为样本研究应变力先天发育水平的表现因素。方法在全面分析应变力共性表现因素的基础上,结合3岁幼儿应变力的个性从直觉性行为应变和直觉性语言应变两方面设计测评指标体系,并对指标... 展开更多; 关键词应变力先天发育水平测评指标框架常模测算; 在线阅读下载PDF 职称材料

发展合理性的追寻——发展伦理学的理论实质与价值被引量：23: 3; 作者刘福森《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期130-136,共7页; “发展是天然合理的”、“能够做的就是应当做的”是西方现代发展观的两个基本信念,它造成了现代发展的价值危机和伦理危机。发展伦理学的理论实质是追寻发展合理性。它既不同于传统伦理学,也不同于生态伦理学。人类的可持续生存和发展... 展开更多; 关键词发展合理性可持续的生存和发展发展的规范发展的终极关怀; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言理解及表达力先天发育水平表现因素研究: 4; 作者苗治平林波 +2 位作者吕振中刘欢钟明《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第1期25-29,127,共6页; 为了最大限度减少后天因素对语言理解及表达力先天发育水平的影响,以3岁幼儿为研究对象,在分析现有对语言理解及表达力研究的基础上,提出语言理解及表达力表现因素测评指标框架,依据其共性表现因素并结合3岁幼儿语言理解及表达力的个性... 展开更多; 关键词语言理解及表达力先天发育水平测评指标框架常模测算; 在线阅读下载PDF 职称材料

思维力的先天发育水平表现因素及实验研究: 5; 作者苗治平吕振中 +2 位作者林波刘欢钟明《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2010年第6期572-575,共4页; 以3岁幼儿为研究对象,在分析现有对应变力研究的基础上,提出思维力表现因素测评指标框架;依据思维力共性表现因素并结合3岁幼儿思维力的个性表现,进行了测评指标实验研究.首先,对实验方案进行信度和效度检验,结果表明:本方案有较好的信... 展开更多; 关键词思维力先天发育水平测评指标框架常模测算; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名童年中晚期攻击的发展轨迹和性别差异:基于母亲报告的分析被引量：16: 1; 作者陈亮张文新纪林芹陈光辉魏星常淑敏; 机构山东师范大学心理学院; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第6期629-638,共10页; 基金国家自然科学基金项目(30570612 30970905) +1 种基金山东省教育厅人文社科研究项目(S07YC19); 文摘采用母亲报告的方法,对1618名儿童的攻击进行了4年(9岁～12岁)的追踪研究,分析了童年中晚期攻击的一般发展轨迹、亚组发展轨迹以及性别差异。结果发现:(1)总体上,童年中晚期儿童的攻击水平随年龄而下降。(2)基于亚组的准参数模型分析表明,童年中晚期母亲报告的儿童攻击呈现三条不同的发展轨迹,即无攻击轨迹、低攻击—下降轨迹以及持续高攻击轨迹,各轨迹组人数比例分别约为68.7%、26.8%、4.5%。持续高攻击轨迹组以及低攻击—下降轨迹组的儿童在童年晚期均面临一定程度的人际适应困难。(3)多项Logit模型以及卡方检验表明,男生更倾向于归属于攻击轨迹组(高或者低攻击轨迹组),而女生更倾向于归属于无攻击轨迹组;但这并不说明高攻击轨迹组中没有女生,约2%的女生属于高攻击轨迹组。; 关键词攻击一般发展轨迹亚组发展轨迹性别差异; Keywords aggression normative developmental trajectories group-based developmental trajectories gender difference; 分类号 B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应变力先天发育水平表现因素及实验研究被引量：1: 2; 作者苗治平林波钟明吕振中刘欢; 机构西北工业大学生命科学学院西北工业大学自动化学院; 出处《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期662-666,共5页; 基金陕西省自然科学基础研究计划基金资助项目(2009JM4029) 西北工业大学科技创新基金资助项目(2008KJ02042); 文摘目的构建应变力测评指标框架,并以西安地区3岁幼儿作为样本研究应变力先天发育水平的表现因素。方法在全面分析应变力共性表现因素的基础上,结合3岁幼儿应变力的个性从直觉性行为应变和直觉性语言应变两方面设计测评指标体系,并对指标体系进行信度效度检验,采用游戏的方式考察能反映幼儿应变力先天发育水平的反应时间和反应准确率等指标。结果对实验方案进行信度和效度检验表明该方案有较好的信度与效度;对实验数据的性别和年龄差异性分析表明该被试群体可以作为标准化样本;西安地区不同水平幼儿园的应变力的常模测算结果与理论分布接近。结论直觉性的行为应变和语言应变两个方面的指标测评能反映幼儿先天发育水平,表明应变力表现因素测评方法具有普适性与可操作性。; 关键词应变力先天发育水平测评指标框架常模测算; Keywords responsiveness congenital developmental level framework of performance measurement indicators norm estimate; 分类号 G40-056 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名发展合理性的追寻——发展伦理学的理论实质与价值被引量：23: 3; 作者刘福森; 机构吉林大学哲学基础理论研究中心; 出处《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期130-136,共7页; 文摘 “发展是天然合理的”、“能够做的就是应当做的”是西方现代发展观的两个基本信念,它造成了现代发展的价值危机和伦理危机。发展伦理学的理论实质是追寻发展合理性。它既不同于传统伦理学,也不同于生态伦理学。人类的可持续生存和发展是发展伦理学的终极关怀。因为现在人类已陷入资源匮乏和环境危机,说到底这是人类的生存危机。这种危机的解决,只有依赖于生存的原理,大力倡导节约自然资源,将生产和消费限制在满足人们为健康生存需要的限度内,人这个物种才能在地球上持续地生存和发展下去。这就是发展伦理学的理论实质和价值之所在。; 关键词发展合理性可持续的生存和发展发展的规范发展的终极关怀; Keywords developmental rationality sustainable existence and development development norm ultimate concern for development; 分类号 B82 [哲学宗教—伦理学] F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名语言理解及表达力先天发育水平表现因素研究: 4; 作者苗治平林波吕振中刘欢钟明; 机构西北工业大学生命科学院西北工业大学自动化学院; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第1期25-29,127,共6页; 基金陕西省自然科学基础研究计划项目(2009JM4029) 西北工业大学科技创新基金(2008KJ02042); 文摘为了最大限度减少后天因素对语言理解及表达力先天发育水平的影响,以3岁幼儿为研究对象,在分析现有对语言理解及表达力研究的基础上,提出语言理解及表达力表现因素测评指标框架,依据其共性表现因素并结合3岁幼儿语言理解及表达力的个性表现,进行了测评指标实验研究。对西安地区不同水平幼儿园随机抽样的297名儿童进行测评,结果表明这种测评方法具有普适性与可操作性。; 关键词语言理解及表达力先天发育水平测评指标框架常模测算; Keywords language comprehension and expression of power congenital developmental level measurement indicators frame norm estimate; 分类号 H017 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思维力的先天发育水平表现因素及实验研究: 5; 作者苗治平吕振中林波刘欢钟明; 机构西北工业大学生命科学学院西北工业大学自动化学院; 出处《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2010年第6期572-575,共4页; 基金陕西省自然科学基金(2009JM4029) 西北工业大学科技创新基金(2008KJ02042)资助项目; 文摘以3岁幼儿为研究对象,在分析现有对应变力研究的基础上,提出思维力表现因素测评指标框架;依据思维力共性表现因素并结合3岁幼儿思维力的个性表现,进行了测评指标实验研究.首先,对实验方案进行信度和效度检验,结果表明:本方案有较好的信度与效度;其次,通过对实验结果的性别和年龄差异性分析,认为该被试群体可以作为标准化样本,并对其测试结果进行常模测算;最后,通过西安地区不同水平幼儿园随机抽样的297名被试思维力的常模测算,结果显示其与理论分布接近,表明这种测评方法具有普适性与可操作性.; 关键词思维力先天发育水平测评指标框架常模测算; Keywords thinking congenital developmental level framework of performance measurement indicators norm estimate; 分类号 G40-056 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	童年中晚期攻击的发展轨迹和性别差异:基于母亲报告的分析	陈亮张文新纪林芹陈光辉魏星常淑敏	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2011	16	在线阅读下载PDF 职称材料
2	应变力先天发育水平表现因素及实验研究	苗治平林波钟明吕振中刘欢	《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	发展合理性的追寻——发展伦理学的理论实质与价值	刘福森	《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2007	23	在线阅读下载PDF 职称材料
4	语言理解及表达力先天发育水平表现因素研究	苗治平林波吕振中刘欢钟明	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	思维力的先天发育水平表现因素及实验研究	苗治平吕振中林波刘欢钟明	《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料