1
|
高等教育学知识建构中的互为学科性——王英杰教授的大学观 |
阎光才
|
《重庆高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
2
|
清儒礼学研究中的“礼意”追求 |
林存阳
罗刚
|
《湖南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
2
|
|
3
|
陈应时学术理念溯探 |
赵玉卿
|
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
4
|
油气输导体系研究综述 |
沈朴
张善文
林会喜
彭传圣
孙超
程付启
|
《油气地质与采收率》
CAS
CSCD
北大核心
|
2010 |
48
|
|
5
|
重思学校教育:基于三次“读书无用论”思潮的辨析 |
乐志强
罗志敏
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
6
|
|
6
|
中学生自杀意念的相关因素研究 |
张志群
郭兰婷
|
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2003 |
60
|
|
7
|
大学,所为何事?——弗莱克斯纳大学理念评析 |
陈兴德
|
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
12
|
|
8
|
农村地区“读书无用论”现象探析 |
赵鹏程
司志敏
|
《北京工业大学学报(社会科学版)》
CSSCI
|
2012 |
5
|
|
9
|
“新读书无用论”与大学生就业压力相关性研究 |
庞明礼
|
《高校教育管理》
CSSCI
|
2013 |
18
|
|
10
|
高职实施“CDIO”模式的探究 |
姚庆文
丁辉
|
《成人教育》
北大核心
|
2011 |
14
|
|
11
|
泸沽湖镇摩梭儿童辍学原因调查及分析 |
吴晓蓉
杨东
|
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2005 |
3
|
|
12
|
大学新生自我概念清晰性和生命意义感对自杀意念的影响 |
张平
王培
张迪
张兰鸽
|
《中国心理卫生杂志》
CSCD
北大核心
|
2022 |
16
|
|
13
|
“陆相层型”建立的认识与思考 |
田树刚
王乃文
|
《古地理学报》
CAS
CSCD
|
2005 |
5
|
|
14
|
合并高校问题及观念整合研究 |
黄蓉生
赵伶俐
|
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
4
|
|
15
|
例论非数学专业学生同样需要数学思想 |
曹广福
叶瑞芬
|
《数学教育学报》
北大核心
|
2009 |
13
|
|
16
|
关系与“读书无用论”——基于CGSS2006和CGSS2008调查数据的分析 |
李伟
|
《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
2
|
|
17
|
城市轨道交通项目可持续性概念研究 |
牛志平
朱嬿
|
《城市轨道交通研究》
|
2006 |
5
|
|
18
|
谁的创意更具价值--内外部领先用户的对比研究 |
王楠
陈详详
孙百惠
陈劲
|
《南开管理评论》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
7
|
|
19
|
韩国的高句丽研究及其史观——以高句丽归属问题为中心 |
李宗勋
|
《史学集刊》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
6
|
|
20
|
马克思主义体育观对体育学研究的影响 |
魏伟
|
《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
9
|
|