多元智能理论（the Theory of Multiple Intelligences）简称MI理论,是由美国哈佛大学心理学家Howard Gardner在1985提出的。他认为,人的智能是多元的,在个体身上相对独立存在、与特定的认知领域或知识范畴相联系的有八种智能。多元智...多元智能理论（the Theory of Multiple Intelligences）简称MI理论,是由美国哈佛大学心理学家Howard Gardner在1985提出的。他认为,人的智能是多元的,在个体身上相对独立存在、与特定的认知领域或知识范畴相联系的有八种智能。多元智能理论给我国的教育教学实践带来了许多启示,大学英语教学在这一理论的指导下能够使自己的教学模式走向多层次、多样化。展开更多
LLE(Locally Linear Embedding)算法是一种较好的流形学习算法,但它只能以批处理的方式进行.只要有新的样本加入,就必须重作该算法的全部内容,而原处理结果被全部丢弃.本文提出了一种基于正交迭代的增量LLE算法,能有效地利用前面的处理...LLE(Locally Linear Embedding)算法是一种较好的流形学习算法,但它只能以批处理的方式进行.只要有新的样本加入,就必须重作该算法的全部内容,而原处理结果被全部丢弃.本文提出了一种基于正交迭代的增量LLE算法,能有效地利用前面的处理结果,实现增量处理.实验表明该算法是有效的.展开更多
基金国家自然科学基金( the National Natural Science Foundation of China under Grant No.60775028)大连市科技局重大项目( No.2007A14GX042)吉林大学符号计算与知识工程教育部重点实验室开放课题( No.93K-17-2006-04)
文摘多元智能理论（the Theory of Multiple Intelligences）简称MI理论,是由美国哈佛大学心理学家Howard Gardner在1985提出的。他认为,人的智能是多元的,在个体身上相对独立存在、与特定的认知领域或知识范畴相联系的有八种智能。多元智能理论给我国的教育教学实践带来了许多启示,大学英语教学在这一理论的指导下能够使自己的教学模式走向多层次、多样化。
文摘LLE(Locally Linear Embedding)算法是一种较好的流形学习算法,但它只能以批处理的方式进行.只要有新的样本加入,就必须重作该算法的全部内容,而原处理结果被全部丢弃.本文提出了一种基于正交迭代的增量LLE算法,能有效地利用前面的处理结果,实现增量处理.实验表明该算法是有效的.
