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大中小学思政课爱国主义一体化教学问题探究 |
王冠中
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
1
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2
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核心素养导向的高效思政课堂教学实施策略的研究与探索 |
胡卫芳
曹寅
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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我国城市中小学生家长教育焦虑生成与维持机制的质性研究 |
邓林园
唐逸文
王婧怡
李蓓蕾
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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4
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中小学课程思政一体化的价值意涵、现实境遇与实践向路 |
闫守轩
倪静天
赵先魁
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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5
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外语教育学框架下大中小学英语课程设置一体化 |
徐锦芬
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《外国语文》
北大核心
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2024 |
6
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6
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大中小学思政课一体化建设:认识与实践 |
闵辉
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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7
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新时代中等职业教育办学功能定位的回归——就业与升学并重 |
刘菊华
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《成人教育》
北大核心
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2024 |
7
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8
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中高职思政课一体化建设的现实挑战与破解路径 |
张江伟
燕智文
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
6
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9
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近年来大中小学思政课一体化建设研究述评 |
聂智
刘心璇
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《当代教育论坛》
北大核心
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2024 |
4
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论大中小学思政课一体化协同机制的构建 |
焦晓云
代红艳
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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11
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以“五个共建”推进大中小学思政课一体化建设 |
徐艳国
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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跨学科校本课程“制作高原地区研学手册”的开发 |
陈芳芳
王冬梅
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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学生眼中的“大思政课”:价值意蕴、现实境遇及建设思路 |
马福运
范俊萌
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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中职无人机植保技术课程教学策略研究 |
杨丽
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《智慧农业导刊》
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2024 |
0 |
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中职单片机课程新型活页式教材开发设计与实践 |
王镇林
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《农机使用与维修》
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2024 |
0 |
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16
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国外中小学研学旅行课程实施的模式、特点及启示 |
刘璐
曾素林
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
74
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中小学教师职业倦怠的相关因素探究 |
徐富明
朱从书
黄文锋
邵来成
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2005 |
24
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小学生数感发展规律与特征的实证研究及其启示 |
郭民
史宁中
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《数学教育学报》
北大核心
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2011 |
40
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当代美国教育改革六次浪潮及其启示 |
陈晓端
闫福甜
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2007 |
26
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20
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中学生考试焦虑与其影响因素关系的模型建构 |
李焰
郑晓明
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2004 |
24
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