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On The Role Of Needs Analysis In ESP Course And Its Implications For Specialized EnglishReading Cour
1
作者 刘浩 庞云青 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第S1期149-152,共4页
CLCNumber:H319.3Documentcode:AArtrcleID:1000┐5293(1999)Sup.┐0150┐04SpecializedEnglishreadingistheseniorstage... CLCNumber:H319.3Documentcode:AArtrcleID:1000┐5293(1999)Sup.┐0150┐04SpecializedEnglishreadingistheseniorstageincolegeEnglishte... 展开更多
关键词 needs ANALYSIS esp specialized english READING SYLLABUS
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“慕课”背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式研究 被引量:159
2
作者 王守宏 刘金玲 付文平 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期97-101,120,共6页
"慕课"浪潮给大学英语ESP教学带来了机遇与挑战,该文基于CBI理论和ESP理论的研究,针对非英语专业大学生的英语学习需求,分析当前大学英语ESP教学面临的窘境,提出了借助以网络"慕课"为代表的现代信息技术,开展以内... "慕课"浪潮给大学英语ESP教学带来了机遇与挑战,该文基于CBI理论和ESP理论的研究,针对非英语专业大学生的英语学习需求,分析当前大学英语ESP教学面临的窘境,提出了借助以网络"慕课"为代表的现代信息技术,开展以内容为依托的大学英语ESP教学模式,即"MOOC课程+CBI+ESP"(MCE);通过实践教学实验、问卷调查、访谈等定性、定量的研究方法及其结果分析,初步论证了此教学模式有利于学生英语学习动机的提高、学习策略的使用、综合英语水平的提升。 展开更多
关键词 “慕课” 现代信息技术 大学英语esp教学 以内容为依托的教学模式
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基于CBI教学理念的高职高专ESP教学模式探讨 被引量:46
3
作者 顾忆华 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第5期134-137,共4页
《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)强调高职高专英语教育重在实用性和应用性。本文从CBI教学理念的视角来研讨高职高专ESP的教学模式,通过对CBI和ESP的教学原则及特点的比较,发现相对成熟的CBI教学理念对ESP课程的发展有很好... 《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)强调高职高专英语教育重在实用性和应用性。本文从CBI教学理念的视角来研讨高职高专ESP的教学模式,通过对CBI和ESP的教学原则及特点的比较,发现相对成熟的CBI教学理念对ESP课程的发展有很好的指导和应用意义。ESP可借鉴和应用CBI的教学模式,运用辅助式主题教学模式有机组合的创新形式,这种模式有助于ESP教学真正做到以学生为中心,达到《基本要求》对高职高专英语教学所制定的教学目的和要求。 展开更多
关键词 CBI esp 高职高专英语教学 教学模式
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基于ESP需求分析理论的医学用途英语教学探索 被引量:24
4
作者 李丹云 《外国语文》 北大核心 2014年第3期180-184,共5页
以专门用途英语(ESP)需求分析理论为指导,结合Hutchinson和Waters的"6W"六要素理论框架设计调查问卷,对海南省某医学院临床专业本科学生(全英班)就医学用途英语的教学进行了一次问卷调查,从目标需求、学习需求、环境需求三个... 以专门用途英语(ESP)需求分析理论为指导,结合Hutchinson和Waters的"6W"六要素理论框架设计调查问卷,对海南省某医学院临床专业本科学生(全英班)就医学用途英语的教学进行了一次问卷调查,从目标需求、学习需求、环境需求三个角度,宏观上对该校医学英语教学目的进行探讨,微观上从教学内容、教学方法和手段、教学队伍、教学环境等要素进行分析,指出在海南国际医疗旅游先行区的建设背景下,医学用途英语的教学还有很多地方值得我们探索和改进。 展开更多
关键词 esp 医学用途英语 需求分析
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高等农业院校ESP课程设置模式探讨 被引量:3
5
作者 张梅 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第29期18364-18366,共3页
通过对高等院校开展专门用途英语(ESP)教学的必要性分析,提出了大学英语教学改革的方向是逐步将重心偏向于ESP教学。针对当前农业院校ESP课程设置的现状,从课程定位、教学内容及安排、师资构成及教学模式几个方面探讨了农业院校ESP课程... 通过对高等院校开展专门用途英语(ESP)教学的必要性分析,提出了大学英语教学改革的方向是逐步将重心偏向于ESP教学。针对当前农业院校ESP课程设置的现状,从课程定位、教学内容及安排、师资构成及教学模式几个方面探讨了农业院校ESP课程设置的关键环节,以期实现培养学生在一定学科背景下运用英语开展研究或工作的交际能力的教学目标。 展开更多
关键词 高等农业院校 专门用途英语(esp) 课程设置
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基于语言实验平台的ESP实践教学实现途径 被引量:2
6
作者 张青妹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第10期164-167,共4页
在分析ESP教学的特点、问题和教学现状的基础上,提出利用语言实验室,将语料库驱动的方法和基于语料库的研究方法融入ESP教学和研究中,确立以学生为中心的ESP探究式教学模式。介绍了基于语言实验平台的ESP实践教学的具体实施途径,探讨了... 在分析ESP教学的特点、问题和教学现状的基础上,提出利用语言实验室,将语料库驱动的方法和基于语料库的研究方法融入ESP教学和研究中,确立以学生为中心的ESP探究式教学模式。介绍了基于语言实验平台的ESP实践教学的具体实施途径,探讨了该模式的优势以及实践教学中需注意的问题,以期使ESP教学水平不断提高。 展开更多
关键词 语言实验室 esp 实践教学 语料库驱动 外语教学
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ESP视域下英语教学实验中心构建与探索 被引量:4
7
作者 侯波 农春仕 肖飞 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第7期157-161,共5页
专门用途英语(ESP)教学范式的转变及采用,在全国方兴未艾。ESP(English for Special Purpose)在内容设置、教学方法研究、教材编写等方面都有很多的研究成果,但是ESP教学实验中心建设方面的研究成果尚不多见。基于ESP实验教学,针对ESP... 专门用途英语(ESP)教学范式的转变及采用,在全国方兴未艾。ESP(English for Special Purpose)在内容设置、教学方法研究、教材编写等方面都有很多的研究成果,但是ESP教学实验中心建设方面的研究成果尚不多见。基于ESP实验教学,针对ESP实验教学方面存在的问题,探讨构建基于传统语言实验中心的ESP实验教学系统,提出基于原有语言实验实训系统,以多元ESP实验教学模块为基础,专业虚拟仿真中心为开源的ESP教学语言实验系统建设方案。为ESP教学改革提供了有力的实验支撑,人才培养效果显著。 展开更多
关键词 专门用途英语 实验教学 实验中心
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An Analysis into the Present Situation of ESP Research in Anhui Institutions of Higher Learning(2001—2014) 被引量:1
8
作者 Zhou Ping 《学术界》 CSSCI 北大核心 2014年第11期249-312,共64页
The teaching of College English in institutions of higher learning in China is in a period of great transformation in which English for Specific Purposes( ESP) is replacing of English for General Purposes( EGP). This ... The teaching of College English in institutions of higher learning in China is in a period of great transformation in which English for Specific Purposes( ESP) is replacing of English for General Purposes( EGP). This paper aims to analyze the present situation,hot topics and features in particular,of the researches in the field of ESP done by researchers in Anhui institutions of higher learning during the period from 2001 to 2014,by means of documentation. Firstly,the w riter review s the origin of English for Specific Purposes and its development within C hina,and then examines the major reasons for the transformation. Next,on the basis of analysis into the collected papers,the author points out that,as far as research method is concerned,we are being more empirical and more quantitative than speculative and qualitative; with regard to research contents,we are focusing on both theoretical and applicative studies and both macro and micro research,which is the research tendencies in Anhui.Lastly,the writer suggests that Anhui institutions of higher learning should set up their ow n research organization in order to form regional research dominance. 展开更多
关键词 english for Science and Technology(EST) english for Specific purposes(esp) english for Academic purposes(EAP) Business english
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虚拟现实技术在专门用途英语教学中的应用研究综述 被引量:24
9
作者 张宁 刘迎春 +1 位作者 沈智鹏 郭晨 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2017年第S1期43-47,共5页
阐述了虚拟现实技术与专门用途英语教学之间的联系,介绍了近年来国内外虚拟现实技术应用在专门英语教学中的相关案例、理论探讨及应用模式,对比了现阶段国内外研究的优势和不足,分析了虚拟现实及其相关技术对计算机辅助专门用途英语教... 阐述了虚拟现实技术与专门用途英语教学之间的联系,介绍了近年来国内外虚拟现实技术应用在专门英语教学中的相关案例、理论探讨及应用模式,对比了现阶段国内外研究的优势和不足,分析了虚拟现实及其相关技术对计算机辅助专门用途英语教学的意义和应用价值,对今后虚拟现实技术如何更好地服务于计算机辅助专门英语教学进行了探讨,并对未来相关研究工作进行了展望。 展开更多
关键词 虚拟现实 人机交互 专门用途英语
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中医专业英语的特点与学习方法 被引量:4
10
作者 潘海鸥 金岩 《中华中医药学刊》 CAS 2007年第5期1028-1029,共2页
中医专业英语正处于发展时期,没有现成的经验可借鉴,根据笔者多年的英语教学经验,对中医专业英语的特点与学习方法作以总结。中医专业英语的基本特点,也是中医英语概念的基本特点,即中医概念的定义化、中医概念的词根仿造化、中医概念... 中医专业英语正处于发展时期,没有现成的经验可借鉴,根据笔者多年的英语教学经验,对中医专业英语的特点与学习方法作以总结。中医专业英语的基本特点,也是中医英语概念的基本特点,即中医概念的定义化、中医概念的词根仿造化、中医概念的拼音化、中医概念的多样化。根据中医专业英语的基本特点,在学习过程中,可采用词根法、分类法、比较法和综合法。随着中医术语翻译的规范化,中医专业英语的教学规律也将逐步确立。 展开更多
关键词 中医专业英语 专业英语 学习方法
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专门用途英语与普通用途英语课程学生相对满意度研究 被引量:9
11
作者 摆玉萍 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第2期137-141,共5页
借鉴社会学与管理学的研究方法,以经济英语ESP课程、英语经典阅读课程和大学体验英语EGP课程为实际案例,通过问卷调查和访谈的形式,比较了学习者对这三种不同类型的大学英语教学模式的相对满意度,认为当前大学英语应尝试开设更多的语言... 借鉴社会学与管理学的研究方法,以经济英语ESP课程、英语经典阅读课程和大学体验英语EGP课程为实际案例,通过问卷调查和访谈的形式,比较了学习者对这三种不同类型的大学英语教学模式的相对满意度,认为当前大学英语应尝试开设更多的语言欣赏型课程和专门用途英语课程,以满足学习者多样化的需求。 展开更多
关键词 专门用途英语(esp) 普通用途英语(EGP) 满意度
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英语专业开展专门用途英语研究:《国标》修订思考 被引量:19
12
作者 蔡基刚 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期131-137,共7页
《英语专业本科教学质量国家标准》(简称《国标》)终于诞生。在国家进行"双一流"建设和"一带一路"建设的大背景下,我国高校英语教育的主要矛盾已转变为国家要求培养大学生——未来科技人员在他们学科领域内具有较... 《英语专业本科教学质量国家标准》(简称《国标》)终于诞生。在国家进行"双一流"建设和"一带一路"建设的大背景下,我国高校英语教育的主要矛盾已转变为国家要求培养大学生——未来科技人员在他们学科领域内具有较强国际竞争力与我国英语专业教育单一英美语言文学方向设置不能充分满足这种要求的矛盾。按理说,新颁布的《国标》应该有所作为,但我们发现《国标》的英语专业新教学定位和培养目标依然没有摆脱传统英语专业教学的理念,结果是新瓶装老酒。真正的转型,英语专业必须大幅度压缩英美语言文学方向的招生,按照学校的办学定位要求,大力培养各学科的专业用途英语人才。我们提出一个专门用途英语复合型人才培养模式,并进行分析。 展开更多
关键词 英语专业 复合型人才 专门用途英语 范式转型:新模式
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职业英语课程设计的几个关键问题探讨 被引量:16
13
作者 余小川 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第4期131-135,共5页
职业英语(EOP)是专门用途英语(ESP)的重要分支。因针对性、真实性和职业应用性较强,其已发展成为中国英语教学的重要组成部分。本文根据作者对ESP和EOP相关理论及文献的理解和认识,并结合作者在通信工程施工英语培训课程设计和教学实践... 职业英语(EOP)是专门用途英语(ESP)的重要分支。因针对性、真实性和职业应用性较强,其已发展成为中国英语教学的重要组成部分。本文根据作者对ESP和EOP相关理论及文献的理解和认识,并结合作者在通信工程施工英语培训课程设计和教学实践中获得的经验,着重探讨了有关EOP课程设计的几个关键问题,以期能为EOP课程的设计者和教师们提供一些理论和实践方面的借鉴。 展开更多
关键词 专门用途英语 职业英语 课程设计
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海事英语研究现状调查与分析 被引量:8
14
作者 刘丽娜 《上海海事大学学报》 北大核心 2014年第2期85-88,共4页
为全面地反映我国海事英语研究的现状,对中国知网中搜集的784篇研究样本进行归类和分析,发现我国海事英语的研究与我国高职教育的发展以及专门用途英语(English for Specific Purpose,ESP)教学理论和实践的研究基本同步,然而仍存在研究... 为全面地反映我国海事英语研究的现状,对中国知网中搜集的784篇研究样本进行归类和分析,发现我国海事英语的研究与我国高职教育的发展以及专门用途英语(English for Specific Purpose,ESP)教学理论和实践的研究基本同步,然而仍存在研究失衡、无序和相对滞后等问题.希望借此引起广大同人的关注、思考和争鸣,使海事英语的研究逐步有序化和规范化. 展开更多
关键词 海事英语 专门用途英语 高职教育 航海 海员
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EFL语境下作者身份与EAP写作的有效性研究 被引量:2
15
作者 李建红 《南通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2014年第6期64-68,共5页
EAP的重要性已经为越来越多的教育者和科技人员认识到,越来越多的专家学者开始从课程定位、语料库、教材编写、师资培训等各个角度对此进行研究。但是ESP写作的有效性目前在我国还没有得到充分的探究。文章试图从思维模式、价值观念、... EAP的重要性已经为越来越多的教育者和科技人员认识到,越来越多的专家学者开始从课程定位、语料库、教材编写、师资培训等各个角度对此进行研究。但是ESP写作的有效性目前在我国还没有得到充分的探究。文章试图从思维模式、价值观念、风俗习惯等方面的分析入手,基于作者的身份分析,探讨作者的文化身份、社会身份、个人身份、民族身份的差异在EFL语境下对ESP有效性的影响,提出在ESP写作教学中不仅应该重视形式和规则,更应重视文化差异带来的影响。 展开更多
关键词 作者身份 专门用途英语(esp) 英语作为外语(EFL) 文化因素 学术英语写作(EAW)
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新时代背景下《大学英语教学指南》的修订及理论依据 被引量:69
16
作者 蔡基刚 《北京第二外国语学院学报》 2019年第3期3-16,共14页
《大学英语教学指南》是在2013年制定的,近年来,我国相继提出了“一带一路”倡议、“双一流建设”和科技创新等国家战略。在此背景下,公共英语的地位凸显,如果仍然需要全国统一的教学大纲,就有必要与时俱进进行修订,如公共英语有必要进... 《大学英语教学指南》是在2013年制定的,近年来,我国相继提出了“一带一路”倡议、“双一流建设”和科技创新等国家战略。在此背景下,公共英语的地位凸显,如果仍然需要全国统一的教学大纲,就有必要与时俱进进行修订,如公共英语有必要进行范式转移,从强调厚实的语言基础、偏向人文素质和跨文化交际的倾向朝公共英语的专业性、工具性和科学性发展。为此笔者在教学目标、教学要求和课程设置三个方面提出了修订建议及理论依据。笔者建议教学目标应直接满足国家社会经济发展的需要而不是个性化的学生个体需求,如词汇量要求应该翻倍并且包括学生专业领域里的词汇,学术英语和专门用途英语课程是公共英语的主流课程,而通用英语课程则必须不断边缘化。 展开更多
关键词 《大学英语教学指南》 人文性和工具性 学术英语 专门用途英语 通识英语
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采矿工程专门用途英语教材建设探讨
17
作者 陈燕文 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第27期58-60,共3页
采矿工程专门用途英语是高校采矿工程专业的必修课,也是专门用途英语的组成部分。目前,在用的采矿工程专门用途英语教材内容多,没有练习,需要耗费的学时数也比较多,在有限的学习时间内无法完成。山西工程技术学院组织教师团队对采矿工... 采矿工程专门用途英语是高校采矿工程专业的必修课,也是专门用途英语的组成部分。目前,在用的采矿工程专门用途英语教材内容多,没有练习,需要耗费的学时数也比较多,在有限的学习时间内无法完成。山西工程技术学院组织教师团队对采矿工程专门用途英语教材进行了重建,注重以学习者为中心,遵循需求原则、内容真实性原则、实用性原则、多样性原则,按照学习导读、核心术语、文章、学术英语知识、实用英语知识、练习等顺序组成相应的教材内容,其有着良好的实用性。 展开更多
关键词 采矿工程专门用途英语 教材建设 教材编写原则 教材内容
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