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青少年心理健康计算机自适应测验的研发 被引量:1
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作者 刘思杨 郭晓荣 +3 位作者 王伟军 沈晓松 陈倩 简永键 《中国心理卫生杂志》 北大核心 2025年第5期447-453,共7页
目的:基于项目反应理论开发适用于青少年心理健康危机评估的青少年心理健康计算机自适应测验(AMH-CAT)。方法:从14所中小学校抽取8679名学生(年龄9~19岁)。通过检验单维性、独立性、区分度和条目功能差异(DIF)构建条目库。采用R软件编... 目的:基于项目反应理论开发适用于青少年心理健康危机评估的青少年心理健康计算机自适应测验(AMH-CAT)。方法:从14所中小学校抽取8679名学生(年龄9~19岁)。通过检验单维性、独立性、区分度和条目功能差异(DIF)构建条目库。采用R软件编程构建AMH-CAT算法,并通过真实与模拟数据验证信效度。以中小学心理访谈评估记录表作为效标工具,评估AMH-CAT对心理健康危机等级的预测效度。结果:条目库43个条目总体满足单维性和独立性,区分度均>0.80,在性别上无DIF。AMH-CAT在各终止规则下,ABS值<0.40、RMSE值<0.50,心理健康危机水平估计值与真值间的相关(r)>0.87(P<0.001)。真实被试在SE(θ)≤0.4终止规则下平均答10个条目,信度为0.89,与完整条目库得分正相关(r=0.95,P<0.001)。对1级、2级关注的预测精度分别为0.89和0.90。结论:青少年心理健康计算机自适应测验(AMH-CAT)具有理想的效度、信度和评估效率。 展开更多
关键词 青少年 心理健康 项目反应理论 计算机自适应测验 心理健康评估
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脑卒中患者照顾者倦怠量表的编制及信效度检验 被引量:2
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作者 甘茹 刘晓慧 +5 位作者 王慧娟 高海花 杨小萍 袁佳琳 王丽君 陈苗苗 《军事护理》 北大核心 2025年第1期63-67,共5页
目的编制脑卒中患者照顾者倦怠量表(burnout scale of stroke patients’caregivers,BSSPCs),并进行信效度检验,为脑卒中患者照顾者倦怠测评提供工具。方法在前期构建的脑卒中患者主要照顾者倦怠概念框架及文献分析的基础上,借鉴职业倦... 目的编制脑卒中患者照顾者倦怠量表(burnout scale of stroke patients’caregivers,BSSPCs),并进行信效度检验,为脑卒中患者照顾者倦怠测评提供工具。方法在前期构建的脑卒中患者主要照顾者倦怠概念框架及文献分析的基础上,借鉴职业倦怠量表,构建条目池;通过专家咨询法及预调查,形成BSSPCs初稿;2022年7月至2023年1月,采用便利抽样法选取银川市和吴忠市5所医院康复科收治的506名脑卒中患者照顾者进行调查,应用经典测量理论(classical test theory,CTT)和项目反应理论(item response theory,IRT)对量表进行测量学评价。结果CTT结果提示存在6个条目不满足统计学要求,IRT结果显示共6个条目不符合难度、区分度或信息量的筛选标准,最终形成的BSSPCs包括角色倦怠、生理倦怠、心理倦怠和社交倦怠4个维度共24个条目。结论BSSPCs的编制过程严谨,各项心理学测量指标比较满意,为量化照顾者倦怠和开展后续研究提供了工具支持。 展开更多
关键词 脑卒中 照顾者 倦怠 经典测量理论 项目反应理论
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交互式问题解决测验中学习效应的分析:过程数据测量模型的拓展与应用
3
作者 陆翔宇 陈平 《心理学报》 北大核心 2025年第9期1677-1688,I0021,I0022,共14页
在交互式问题解决测验中,问题情境不是一次性呈现完整,被试需要进行探索逐渐积累信息。这使得被试当前状态的行为选择,不仅受到其问题解决能力的影响,还受到其对问题情境的了解程度的影响(即学习效应)。针对现有模型方法的缺陷,在单参... 在交互式问题解决测验中,问题情境不是一次性呈现完整,被试需要进行探索逐渐积累信息。这使得被试当前状态的行为选择,不仅受到其问题解决能力的影响,还受到其对问题情境的了解程度的影响(即学习效应)。针对现有模型方法的缺陷,在单参数行动序列模型(1P-ASM)的基础上引入当前状态在作答序列中的位置这一变量,对被试在问题解决过程中的学习效应进行建模,提出考虑学习效应的1P-ASM拓展模型(1P-ASM-R*),并通过实证研究和模拟研究评估新模型1P-ASM-R*的表现。结果显示:(1)相比于1P-ASM,1P-ASM-R*能更好地拟合实证数据;(2)在模型中引入学习效应不影响其捕捉问题解决任务的特征。总之,在问题解决能力过程数据测量模型中引入学习效应能够获得更加准确的问题解决能力估计值,为过程数据的分析提供新的、有价值的方法。 展开更多
关键词 过程数据 问题解决 项目反应理论
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同时校准与固定参数校准MWU策略在垂直量尺化构念漂移下的性能探讨
4
作者 陈子豪 黎光明 《心理学探新》 北大核心 2025年第1期63-71,共9页
旨在探究垂直量尺化数据违背跨年级同构性假设,即出现构念漂移时,同时校准与固定参数校准多先验更新策略在模型-数据不匹配条件下的性能表现,进而给出垂直量尺化中处理构念漂移的三步法。结果显示:(1)构念漂移在不同数据-模型匹配条件... 旨在探究垂直量尺化数据违背跨年级同构性假设,即出现构念漂移时,同时校准与固定参数校准多先验更新策略在模型-数据不匹配条件下的性能表现,进而给出垂直量尺化中处理构念漂移的三步法。结果显示:(1)构念漂移在不同数据-模型匹配条件影响不同;(2)相较同时校准,固定参数校准多先验策略能够更有效减少构念漂移造成的误差;(3)实践中,应该综合构念漂移程度和样本量选择估计模型及校准方法。 展开更多
关键词 垂直量尺化 双因子模型 构念漂移 固定参数校准 项目反应理论
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慢性心力衰竭患者运动康复依从性量表的编制及信效度检验 被引量:11
5
作者 高敏 孙国珍 +5 位作者 王倩怡 王洁 黄杨曦 于甜栖 刘沈馨雨 温高芹 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第25期3150-3158,共9页
背景慢性心力衰竭患者运动康复效果的维持有赖于良好的运动康复依从行为,有效及科学地评估其运动康复依从性具有重要的实践意义,但目前国内外尚缺乏公认的慢性心力衰竭患者运动康复依从性评价工具。目的编制慢性心力衰竭患者运动康复依... 背景慢性心力衰竭患者运动康复效果的维持有赖于良好的运动康复依从行为,有效及科学地评估其运动康复依从性具有重要的实践意义,但目前国内外尚缺乏公认的慢性心力衰竭患者运动康复依从性评价工具。目的编制慢性心力衰竭患者运动康复依从性量表,为快速便捷地评估慢性心力衰竭患者运动康复依从性提供科学、适宜的工具。方法在前期慢性心力衰竭患者运动康复最佳证据总结和质性研究的基础上,通过文献回顾、结合课题组意见,形成初始条目池;根据小样本预调查、德尔菲专家函询形成临床测试版量表。便利抽样法选取2020年11月—2021年2月在江苏省3所三级甲等医院心血管内科就诊的稳定期慢性心力衰竭患者作为研究对象。第一阶段发放有效量表274份,结合项目反应理论和经典测量理论对量表的条目进行筛选并进行探索性因子分析,形成正式版量表;第二阶段发放有效量表282份,对正式版量表进行验证性因子分析和信效度分析,形成最终版量表。结果正式量表包括2个维度11个条目。各条目的难度合理,且均未出现逆反阈值,条目区分度、项目信息量及项目特征曲线均较优。量表总的Cronbach’sα系数为0.905,其中“处方依从”维度Cronbach’sα系数为0.895,“监测依从”维度Cronbach’sα系数为0.910。总折半信度为0.724、重测信度为0.902。探索性因子分析结果显示2个因子能解释总变异的70.231%,进一步验证性因子分析的结果显示模型各参数较优,拟合较好。结论本研究构建的慢性心力衰竭患者运动康复依从性量表的条目难度、区分度合理,项目信息量较好,同时具有较高的信度和效度,可作为慢性心力衰竭患者运动康复依从性的评估工具。 展开更多
关键词 心力衰竭 运动康复 运动依从性 经典测量理论 项目反应理论 信度 效度
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补偿多维IRT模型的Q矩阵设计 被引量:1
6
作者 潘世权 赵守盈 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2024年第3期273-280,共8页
Q矩阵不仅可用于表示项目与各维度之间的关系,还会影响测量模型的可识别性和参数估计精度。本文通过模拟研究,考察了不同Q矩阵设计如何影响补偿多维项目反应理论模型的参数估计精度。研究结果表明:(1)项目间多维设计仅在项目参数估计上... Q矩阵不仅可用于表示项目与各维度之间的关系,还会影响测量模型的可识别性和参数估计精度。本文通过模拟研究,考察了不同Q矩阵设计如何影响补偿多维项目反应理论模型的参数估计精度。研究结果表明:(1)项目间多维设计仅在项目参数估计上占优势;(2)在绝大多数条件下,由模型识别和测量两个维度的项目组成的Q矩阵能提供比其他设计更精确的能力参数向量估计值,同时项目参数估计的误差也在可接受范围内。 展开更多
关键词 多维项目反应理论 Q矩阵 项目内多维 项目间多维
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企业员工抑郁和焦虑测量与有效性分析 被引量:2
7
作者 周费翔 刘婧 +3 位作者 刘泽民 刘霞 常灿燕 颜艳 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2024年第3期349-353,共5页
目的评价患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)和广泛性焦虑量表(GAD-7)两种量表在企业员工抑郁和焦虑测量中的有效性。方法采用分层随机抽样方法,在某企业各部门(岗位)抽取1117名员工作为研究对象,采用项目反应理论(item response theory,IRT)... 目的评价患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)和广泛性焦虑量表(GAD-7)两种量表在企业员工抑郁和焦虑测量中的有效性。方法采用分层随机抽样方法,在某企业各部门(岗位)抽取1117名员工作为研究对象,采用项目反应理论(item response theory,IRT)中的等级反应模型开展条目分析,评估量表单维性和模型拟合度以及各个条目的区分度、难度系数和信息量,并开展项目功能差异分析。结果研究对象中45岁以下员工661人(59.2%),45岁及以上员工456人(40.8%);男性802人(71.8%),女性315人(28.2%)。PHQ-9和GAD-7的Cronbach′sα系数为0.923和0.951,分半信度系数为0.863和0.940。PHQ-9和GAD-7第一特征根与第二特征根比值均>3,符合单维性假设。PHQ-9各条目的区分度为2.362~3.618,难度系数为-0.949~2.639,平均信息量范围为0.772~1.935;GAD-7各条目的区分度为3.631~5.580,难度系数为-0.469~2.044,平均信息量范围为1.880~3.547。结论PHQ-9和GAD-7可以作为评估企业员工抑郁症和广泛性焦虑症的测量工具。 展开更多
关键词 项目反应理论 抑郁 焦虑 量表 功能差异分析
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化零为整的宏观社会数据生成:基于潜变量模型和动态贝叶斯方法 被引量:2
8
作者 张高祥 陈哲 陈云松 《社会》 CSSCI 北大核心 2024年第3期173-219,共47页
对因果机制和对宏观检验的探寻催生了定量社会学研究对区群层面数据的需求,然而这类高质量的追踪数据资源相对稀缺。传统研究通常通过综合多个来源的个体社会调查数据来构建面板数据集以改善宏观数据匮乏现状,但其亦受制于社会调查在时... 对因果机制和对宏观检验的探寻催生了定量社会学研究对区群层面数据的需求,然而这类高质量的追踪数据资源相对稀缺。传统研究通常通过综合多个来源的个体社会调查数据来构建面板数据集以改善宏观数据匮乏现状,但其亦受制于社会调查在时间和空间分布上的稀疏性以及不同调查间的差异性。本文引介了一种可用于生成区群层面跨时空面板数据的动态贝叶斯潜变量建模框架,并通过应用实例展示了该方法的具体应用过程,比较了动态贝叶斯方法相较于几种常用的缺失值插补方法的优势。本文的示例结果表明,动态贝叶斯潜变量模型在跨时空、多维度的信息整合和参数不确定性探索方面具有重要的优势,可以实现对调查数据缺失年份或地区的估计和插补,大大缓解了社会学研究中面板数据不足的问题。 展开更多
关键词 数据生成 维度整合 潜变量 贝叶斯项目反应模型 动态线性模型
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基于研究的早期数学能力评估工具的修订:应用Rasch模型分析 被引量:2
9
作者 蔡军 杨琼 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期64-70,共7页
儿童早期数学能力评估对数学能力的发展研究具有重要意义,研究修订了《早期数学能力评估工具》(Research-Based Early Math Assessment,REMA),并对其信度和效度进行检验.研究以上海市两所幼儿园313名儿童为研究对象,采用项目反应理论中... 儿童早期数学能力评估对数学能力的发展研究具有重要意义,研究修订了《早期数学能力评估工具》(Research-Based Early Math Assessment,REMA),并对其信度和效度进行检验.研究以上海市两所幼儿园313名儿童为研究对象,采用项目反应理论中的Rasch模型检验REMA的信效度.结果表明,REMA的信度较好,基本为单一的能力维度结构,怀特图说明量表整体适合中高水平的被试,各个项目的内外适合度指标在0.5~1.5之间,符合Rasch模型,早期数学能力与数学学习品质呈中高水平相关(相关系数在0.34~0.61之间).研究表明,REMA量表具有良好的信效度,适合作为评估3~6岁学前儿童数学能力的有效工具. 展开更多
关键词 早期数学能力 学前儿童 RASCH模型 项目反应理论
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加速作答行为的混合项目反应树模型研究
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作者 黄庆 王倩 +1 位作者 闻家君 涂冬波 《江西师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2024年第5期449-458,共10页
在心理与教育测验中,通常假设被试会全力以赴完成所有测验项目.但在动机、时间压力等因素的影响下,被试在测验中不可避免地会出现各类异常反应行为.加速作答是一种常见的异常反应,广泛存在于各类测验中.为了更好地在实践中处理含有异常... 在心理与教育测验中,通常假设被试会全力以赴完成所有测验项目.但在动机、时间压力等因素的影响下,被试在测验中不可避免地会出现各类异常反应行为.加速作答是一种常见的异常反应,广泛存在于各类测验中.为了更好地在实践中处理含有异常反应的加速作答数据以及提升对被试能力估计的精度,该文在项目反应树(item response trees,IRTrees)模型框架下,首次尝试对2种常见的加速作答行为(即随机猜测和表现下降)进行混合建模,开发了一个考虑加速作答的混合项目反应树模型(mixture IRTree model).研究结果表明:混合IRTree模型在各种实验条件下均有良好的参数返真性;同时实证数据分析发现:混合IRTree模型比传统IRT模型能更好地拟合真实数据,且更能反映被试真实的能力水平. 展开更多
关键词 项目反应理论 树模型 混合模型 加速作答 随机猜测 表现下降
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人格测量中考虑社会称许效应的IRT模型开发——基于2阶段序列加工过程
11
作者 梁康俊 易少军 +1 位作者 王琴 蔡艳 《江西师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2024年第6期622-631,共10页
在人格特质测量中,被试可能会做出符合社会期望回答的反应偏差(即社会称许反应偏差),这种反应偏差会严重威胁到测验的可靠性和有效性.为了有效地解决这个问题,该文基于2阶段序列加工过程(即检索信息过程和编辑过程),开发了一种考虑社会... 在人格特质测量中,被试可能会做出符合社会期望回答的反应偏差(即社会称许反应偏差),这种反应偏差会严重威胁到测验的可靠性和有效性.为了有效地解决这个问题,该文基于2阶段序列加工过程(即检索信息过程和编辑过程),开发了一种考虑社会称许性的项目反应模型,以应对在人格测量中的社会称许效应.采用蒙特卡罗(Monte Carlo)模拟研究与实证研究相结合的研究范式,探讨了新开发模型的性能及其优势.研究结果表明:1)新开发的模型能有效地处理在人格测量中的社会称许效应;2)与传统的IRT模型相比,新模型能更好地拟合真实数据,且对被试特质参数估计精度更高. 展开更多
关键词 人格测量 社会称许性 项目反应理论模型
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基于多维项目反应理论的幼儿绘画潜能家长评定量表编制
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作者 王鹏 马骏驰 +4 位作者 郑方晓 耿绯 郑元欣 张明珠 邢秋连 《江西师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2024年第5期441-448,共8页
幼儿绘画潜能作为幼儿美育发展的重要组成部分,长期以来受到广泛关注.然而,从家长视角出发,系统且准确地评估幼儿绘画潜能,并揭示其内在机理,却一直缺乏令人满意的进展.这主要是由于缺乏有效且被广泛认可的评估工具,即基于科学理论的幼... 幼儿绘画潜能作为幼儿美育发展的重要组成部分,长期以来受到广泛关注.然而,从家长视角出发,系统且准确地评估幼儿绘画潜能,并揭示其内在机理,却一直缺乏令人满意的进展.这主要是由于缺乏有效且被广泛认可的评估工具,即基于科学理论的幼儿绘画潜能评定量表.该文基于多元智能理论,通过系统性的概念梳理,将幼儿绘画潜能划分为绘画见识、绘画技能、绘画思维3个维度并收集了相关项目.经过检验,该文编制的幼儿绘画潜能家长评定量表结构拟合良好,信度和效度也较好,可以作为评定幼儿绘画潜能的工具. 展开更多
关键词 多维项目反应理论 量表编制 幼儿绘画潜能 信度 效度
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老年人社会支持评价量表简化版的研制
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作者 杨建 王婷仙 林艳伟 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2024年第6期823-829,共7页
目的研制并评价老年人社会支持评价量表简化版(the social support appraisals scale,SSA)。方法采用整群随机抽样法,在东莞市选取1130名符合纳入标准的老年人进行一对一访问调查,随机抽取其中565名被试对象作为训练样本,用经典测量理... 目的研制并评价老年人社会支持评价量表简化版(the social support appraisals scale,SSA)。方法采用整群随机抽样法,在东莞市选取1130名符合纳入标准的老年人进行一对一访问调查,随机抽取其中565名被试对象作为训练样本,用经典测量理论和项目反应理论的方法对训练样本进行条目筛选;剩下565名被试对象作为考核样本,用于评价简化版量表的信效度。结果每个维度保留了4个较优条目(朋友维度保留了5个条目),形成了13个条目的简化版量表SSA-13。SSA-13 Cronbach′sα系数为0.903,各维度的Cronbach′sα系数介于0.755~0.866之间。验证性因子分析拟合度指标为:卡方自由度比值(χ^(2)/df)为4.93,比较适配优度指数(CFI)为0.94,增值适配指数(IFI)为0.94,比较适配度指数(GFI)为0.92,非标准适配指数(TLI)为0.92,渐进残差均方和平方根为0.08,残差均方和平方根(RMR)为0.02,各项拟合度指标均达到理想指标。项目反应理论分析结果显示,各条目的区分度介于2.34~3.10之间,除条目SS-A18难度参数(-5.56~1.23)外,其他条目难度参数介于在-3.76~2.25,平均信息量在0.764~1.311。与原量表相比,总量表的平均信息量减少了16.06%。结论SSA-13具有良好的信度和效度,可以作为老年人社会支持评价研究中简单易行、可靠有效的测量工具。 展开更多
关键词 社会支持 社会支持评价量表 项目反应理论 简化版 条目筛选
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多维项目反应理论:参数估计及其在心理测验中的应用 被引量:26
14
作者 涂冬波 蔡艳 +1 位作者 戴海琦 丁树良 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第11期1329-1340,共12页
本研究介绍并引进了现代测量理论中的前沿技术——多维项目反应理论,采用MCMC算法实现了其参数估计;并将MIRT应用于瑞文高级推理测验,以探讨MIRT在心理测验中的具体应用。研究结果表明:(1)本研究自主编制的MIRT参数估计程序基本可行,其... 本研究介绍并引进了现代测量理论中的前沿技术——多维项目反应理论,采用MCMC算法实现了其参数估计;并将MIRT应用于瑞文高级推理测验,以探讨MIRT在心理测验中的具体应用。研究结果表明:(1)本研究自主编制的MIRT参数估计程序基本可行,其估计的精度与国外研究结论相当甚至更好。(2)在测验维度和样本容量两因素完全随机实验设计下(2×3),随着被试和题目样本容量的增加,MIRT参数估计的精度越高且估计的稳定性越强;但随着测验维度的增加,MIRT参数估计精度和稳定性均随之降低。(3)MIRT对心理测验的分析比UIRT能提供更为精确和细致的信息。它对心理测验的编制、开发及评价具有重要的指导和参考价值,值得引进及借鉴。 展开更多
关键词 项目反应理论 多维项目反应理论 MCMC算法 心理测验 项目特征曲面
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项目反应理论新进展之题组反应理论 被引量:16
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作者 詹沛达 王文中 王立君 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第12期2265-2280,共16页
通常把测验中共用同一刺激的项目集合称为题组,并把由共同刺激引起的题组项目反应间的相依性称为题组效应。本文首先分别对题组、局部独立性和局部依赖性的概念进行了介绍和梳理,并结合前人研究给出了题组效应的概念。之后在阐明直接使... 通常把测验中共用同一刺激的项目集合称为题组,并把由共同刺激引起的题组项目反应间的相依性称为题组效应。本文首先分别对题组、局部独立性和局部依赖性的概念进行了介绍和梳理,并结合前人研究给出了题组效应的概念。之后在阐明直接使用标准项目反应模型去拟合题组反应数据会导致参数估计偏差等诸多问题后,引出能更好地处理题组效应的题组反应模型。全文详细介绍了包括高阶题组模型和多水平题组模型在内的6种题组反应模型,通过对"如何理解题组反应模型中的区分度参数"和"题组反应模型与多维项目反应模型的关系"两问题的探讨,认为:(1)题组反应模型与标准项目反应模型中的区分度参数含义并不相同,直接将两者进行对比是不合理的;(2)题组反应模型属于广义多维项目反应模型,与狭义多维项目反应模型的主要区别在于满足广义局部独立性假设时所需要控制的潜因素不同。 展开更多
关键词 题组反应理论 题组反应模型 多维项目反应理论 广义多维项目反应模型 广义局部独立性
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项目反应理论等级反应模型项目信息量 被引量:23
16
作者 罗照盛 欧阳雪莲 +2 位作者 漆书青 戴海琦 丁树良 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第11期1212-1220,共9页
信息函数作为项目反应理论中的一个重要概念,在进行项目和测验分析的工作中,以及在指导测验编制的工作中,有着非常重要的应用价值。信息函数的应用在计算机化自适应测验中更是重中之重,也受到最大关注。然而,关于多级记分项目信息函数... 信息函数作为项目反应理论中的一个重要概念,在进行项目和测验分析的工作中,以及在指导测验编制的工作中,有着非常重要的应用价值。信息函数的应用在计算机化自适应测验中更是重中之重,也受到最大关注。然而,关于多级记分项目信息函数特性的研究还比较少。该研究模拟了被试特质水平参数数据和项目参数数据,其中被试特质水平参数生成了121个被试特质水平参数点,项目参数生成了4批不同区分度参数数据,每批数据有126个不同难度等级参数组合模式的项目,每个项目有5个难度等级。通过数据分析后发现,等级反应模型项目提供最大信息量所对应的被试特质水平,是与该项目几个相互临近的难度等级组相适应,既不是只与其中一个难度等级对应,也不一定是与所有难度等级对应。该研究称这种规律为"临近难度等级占优"。 展开更多
关键词 等级反应模型 项目信息量 项目反应理论 信息函数 临近难度等级占优
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测验理论的新发展:多维项目反应理论 被引量:35
17
作者 康春花 辛涛 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第3期530-536,共7页
多维项目反应理论是基于因子分析和单维项目反应理论两大背景下发展起来的一种新型测验理论。根据被试在完成一项任务时多种能力之间是如何相互作用的,多维项目反应模型可以分为补偿性模型和非补偿性模型两类。本文在系统介绍了当前普... 多维项目反应理论是基于因子分析和单维项目反应理论两大背景下发展起来的一种新型测验理论。根据被试在完成一项任务时多种能力之间是如何相互作用的,多维项目反应模型可以分为补偿性模型和非补偿性模型两类。本文在系统介绍了当前普遍使用的补偿性模型的基础上,指出后续研究者应关注多维项目反应理论中多级评分和高维空间的多维模型、补偿性和非补偿性模型的融合、参数估计程序的开发和多维测验等值四个方面的研究。 展开更多
关键词 多维项目反应理论 多维项目反应模型 补偿性模型 非补偿性模型
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多维题组效应Rasch模型 被引量:11
18
作者 詹沛达 王文中 +1 位作者 王立君 李晓敏 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第8期1208-1222,共15页
首先,本文诠释了"题组"的本质即一个存在共同刺激的项目集合。并基于此,将题组效应划分为项目内单维题组效应和项目内多维题组效应。其次,本文基于Rasch模型开发了二级评分和多级评分的多维题组效应Rasch模型,以期较好地处理... 首先,本文诠释了"题组"的本质即一个存在共同刺激的项目集合。并基于此,将题组效应划分为项目内单维题组效应和项目内多维题组效应。其次,本文基于Rasch模型开发了二级评分和多级评分的多维题组效应Rasch模型,以期较好地处理项目内多维题组效应。最后,模拟研究结果显示新模型有效合理,与Rasch题组模型、分部评分模型对比研究后表明:(1)测验存在项目内多维题组效应时,仅把明显的捆绑式题组效应进行分离而忽略其他潜在的题组效应,仍会导致参数的偏差估计甚或高估测验信度;(2)新模型更具普适性,即便当被试作答数据不存在题组效应或只存在项目内单维题组效应,采用新模型进行测验分析也能得到较好的参数估计结果。 展开更多
关键词 题组反应模型 多维项目反应模型 项目内多维题组效应 多维题组效应模型 RASCH模型
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使用验证性补偿多维IRT模型进行认知诊断评估 被引量:10
19
作者 詹沛达 陈平 边玉芳 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第10期1347-1356,共10页
随着人们对测验反馈结果精细化的需求逐渐提高,具有认知诊断功能的测量方法逐渐受到人们的关注。在认知诊断模型(CDMs)闪耀着光芒的同时,另一类能够在连续量尺上提供精细反馈的多维IRT模型(MIRTMs)似乎受到些许冷落。为探究MIRTMs潜在... 随着人们对测验反馈结果精细化的需求逐渐提高,具有认知诊断功能的测量方法逐渐受到人们的关注。在认知诊断模型(CDMs)闪耀着光芒的同时,另一类能够在连续量尺上提供精细反馈的多维IRT模型(MIRTMs)似乎受到些许冷落。为探究MIRTMs潜在的认知诊断功能,本文以补偿模型为视角,聚焦于分别属于MIRTMs的多维两参数logistic模型(M2PLM)和属于CDMs的线性logistic模型(LLM);之后为使两者具有可比性,可对补偿M2PLM引入验证性矩阵(Q矩阵)来界定题目与维度之间的关系,进而得到验证性的补偿M2PLM(CC-M2PLM),并通过把潜在特质按切点划分为跨界属性,以期使CC-M2PLM展现出其本应具有的认知诊断功能;预研究表明logistic量尺上的0点可作为相对合理的切点;然后,通过模拟研究对比探究CC-M2PLM和LLM的认知诊断功能,结果表明CC-M2PLM可用于分析诊断测验数据,且认知诊断功能与直接使用LLM的效果相当;最后,以两则实证数据为例来说明CC-M2PLM在实际诊断测验分析中的可行性。 展开更多
关键词 项目反应理论 多维项目反应理论 认知诊断模型 认知诊断 Q矩阵 验证性因素分析
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多维题组效应认知诊断模型 被引量:7
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作者 詹沛达 李晓敏 +2 位作者 王文中 边玉芳 王立君 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第5期689-701,共13页
当前认知诊断领域还缺少对包含题组的测验进行诊断分析的研究,即已开发的认知诊断模型无法合理有效地处理含有题组效应的测验数据,且已开发的题组反应模型也不具有对被试知识结构或认知过程进行诊断的功能。针对该问题,本文尝试性地将... 当前认知诊断领域还缺少对包含题组的测验进行诊断分析的研究,即已开发的认知诊断模型无法合理有效地处理含有题组效应的测验数据,且已开发的题组反应模型也不具有对被试知识结构或认知过程进行诊断的功能。针对该问题,本文尝试性地将多维题组效应向量参数引入线性Logistic模型中,同时开发了属性间具有补偿作用的和属性间具有非补偿作用的多维题组效应认知诊断模型。模拟研究结果显示新模型合理有效,与线性Logistic模型和DINA模型对比研究后表明:(1)作答数据含有题组效应时,忽略题组效应会导致项目参数的偏差估计并降低对目标属性的判准率;(2)新模型更具普适性,即便当作答数据不存在题组效应时,采用新模型进行测验分析亦能得到很好的项目参数估计结果且不影响对目标属性的判准率。整体来看,新模型既具有认知诊断功能又可有效处理题组效应。 展开更多
关键词 认知诊断 题组 项目反应理论 多维题组效应 Logistic题组框架 DINA
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