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高职油田化学应用技术专业调研对专业简介修订工作的启示 被引量：1
1
作者 毛程 赵翔 蒋定建 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期52-56,83,共6页
以油田化学应用技术专业简介和教学标准修订调研为基础,通过对本专业岗位需求、职业能力需求、同类职业院校基本情况的调研结果分析,梳理职业岗位对应的知识要求和技能要求,提出了油田化学应用技术专业在专业建设上及专业简介和教学标... 以油田化学应用技术专业简介和教学标准修订调研为基础,通过对本专业岗位需求、职业能力需求、同类职业院校基本情况的调研结果分析,梳理职业岗位对应的知识要求和技能要求,提出了油田化学应用技术专业在专业建设上及专业简介和教学标准修订工作中的一些建议和启示。 展开更多
关键词 高职院校 专业调研 专业简介 修订
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高校安全工作体系建设的价值逻辑、历史演进和现实启示 被引量：1
2
作者 姚远 金建平 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第1期84-90,共7页
建立高校安全工作体系有利于提高安全管理工作的协调性和整体性、有利于预防安全事故和减少安全隐患、有利于增强师生安全意识、有利于提升高校安全管理水平和形象。梳理新中国成立以来高校安全工作体系建设的演进历史,发现高校安全体... 建立高校安全工作体系有利于提高安全管理工作的协调性和整体性、有利于预防安全事故和减少安全隐患、有利于增强师生安全意识、有利于提升高校安全管理水平和形象。梳理新中国成立以来高校安全工作体系建设的演进历史,发现高校安全体系建设具有逐步完善、持续发展,目标导向、分类施策,统筹兼顾、重在预防,注重宣传、多方参与,运用科技、不断创新的特点以及多元化、智能化和精细化、预防为要、法治化、共享共治的发展趋势,这对完善当前高校安全工作体系以有效应对传统安全威胁和非传统安全威胁的双重挑战,具有重要意义。 展开更多
关键词 高校 安全工作体系 价值逻辑 历史演进 现实启示
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高职院校“双师型”教师现状与问题分析:以湖南省某职业技术学院为例 被引量：1
3
作者 罗炜 刘慧君 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第2期60-64,共5页
以湖南省某职业技术学院的“双师型”教师队伍建设现状进行了调查分析,针对该职业院校“双师型”教师队伍存在的教师占比数量、教师结构配比、教师建设制度等一系列问题,提出了规范师资队伍标准,协调师资队伍配置,健全师资队伍管理机制... 以湖南省某职业技术学院的“双师型”教师队伍建设现状进行了调查分析,针对该职业院校“双师型”教师队伍存在的教师占比数量、教师结构配比、教师建设制度等一系列问题,提出了规范师资队伍标准,协调师资队伍配置,健全师资队伍管理机制等应对策略,从而积极打造一支高水平的“双师型”教师队伍。 展开更多
关键词 高职院校 双师型 现状分析
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新时代“大思政”格局下高校党建带团建探析 被引量：1
4
作者 田晓 杨玉怡 吴函阳 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第1期70-72,共3页
新时代高校思想政治工作有很多新任务和新举措,深入剖析了原有党建带团建工作所存在的问题,制约“双立双成”育人模式的发挥。阐明了新时代“大思政”格局下高校党建带团建,有利于提升党团组织凝聚力,扩大党团组织的影响力,增强党团组... 新时代高校思想政治工作有很多新任务和新举措,深入剖析了原有党建带团建工作所存在的问题,制约“双立双成”育人模式的发挥。阐明了新时代“大思政”格局下高校党建带团建,有利于提升党团组织凝聚力,扩大党团组织的影响力,增强党团组织的战斗力。总结了新时代“大思政”格局下高校党建带团建嵌入联动、精准回应和链条执行三条新路径。 展开更多
关键词 新时代 大思政 党建带团建 新路径
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稠油污水回用热采锅炉二氧化硅指标与结垢过程分析
5
作者 闫红星 韩煦 +4 位作者 张艳芳 孙倩 秦敏 刘书琬 陶硕 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期18-23,共6页
为了研究稠油污水回用热采锅炉过程中二氧化硅指标与结垢过程之间的关系,认清结垢物的微观形貌与化学组成特征,通过室内模拟蒸汽发生器开展了水质中不同二氧化硅质量浓度的结垢实验,并结合现场热注锅炉试验确定回用污水二氧化硅的优化指... 为了研究稠油污水回用热采锅炉过程中二氧化硅指标与结垢过程之间的关系,认清结垢物的微观形貌与化学组成特征,通过室内模拟蒸汽发生器开展了水质中不同二氧化硅质量浓度的结垢实验,并结合现场热注锅炉试验确定回用污水二氧化硅的优化指标,提出二氧化硅质量浓度由原来的50 mg/L放宽到75 mg/L是可行的。对生成的结垢物采用扫描电镜、能谱、X衍射、电子探针等分析技术开展了结垢物微观形貌与化学组成的分析。结果表明,结垢物随水的向前流动其厚度逐渐变厚,越靠近蒸汽出口处结垢越严重,结垢物矿物成分相似,结垢物微观形貌上呈不规则的团状和网状分布,伴有不同孔径大小的孔隙空间,孔隙中发育有少量的针状和柱状晶体。 展开更多
关键词 稠油污水 结垢 热采锅炉 二氧化硅 微观形貌
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板桥地区中浅层辫状河沉积储层预测研究
6
作者 张凡磊 李秋媛 +1 位作者 杨艳 何雄涛 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期47-53,共7页
板南中浅层馆陶组油藏具有油层单一、底水发育的特点,准确刻画油层的位置、油层上下隔夹层的分布是有效开发的关键。通过开展沉积储层研究,认为板南馆陶组为辫状河沉积体系,主要发育心滩、辫状水道、水道间、泛滥平原泥4个微相。储层属... 板南中浅层馆陶组油藏具有油层单一、底水发育的特点,准确刻画油层的位置、油层上下隔夹层的分布是有效开发的关键。通过开展沉积储层研究,认为板南馆陶组为辫状河沉积体系,主要发育心滩、辫状水道、水道间、泛滥平原泥4个微相。储层属高孔高渗储层,非均质性较强,油层分布比较稳定。分析认为常规反演方法分辨率较低,无法有效识别单砂体;而地震波形指示反演在单砂体的识别能力上具有明显的优势,可以满足水平井部署的需要。以储层反演成果为基础,完成油藏工程方案及实钻动态跟踪,并取得良好效果,证明了储层反演方法的可靠性。 展开更多
关键词 沉积储层特征 地震波形指示反演 辫状河 中浅层
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基于ISM的混合轻烃装运危险性分析
7
作者 吴运逸 杨超 +3 位作者 魏文强 贾玲玲 李潇 李朝阳 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第4期32-38,共7页
“混合轻烃”是油气田伴生气和进口液化天然气中烷烃的提取物,近年市场供应逐渐增加。由于其和传统的以液化石油气为代表的烃类混合物的组分上的差别,国内缺乏对应的生产规范与储运设备,为生产与贸易带来不便。为此针对混合轻烃在装卸... “混合轻烃”是油气田伴生气和进口液化天然气中烷烃的提取物,近年市场供应逐渐增加。由于其和传统的以液化石油气为代表的烃类混合物的组分上的差别,国内缺乏对应的生产规范与储运设备,为生产与贸易带来不便。为此针对混合轻烃在装卸与运输环节中的危险性,利用可解释结构模型(ISM)对衍生的安全管理措施之间的逻辑关系进行拓扑结构呈现。结果表明:若沿用市场现有的LPG槽车运输混合轻烃则必须充分计算其工艺可靠性,提前评估这类产品的事故风险以及选择合理的包装方式,并做好设备日常维护等保障性工作;其他因素的重要度依此变化,可为安全防范提供参考;在日常的安全管理工作中,安全专项资金的投入是最基本的保障,其次是生产规章制度与安全管理规程的科学性,以及如何平衡生产效率与安全之间的关系。 展开更多
关键词 混合轻烃 风险因素 可解释结构模型 图论
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中华传统文化在高职院校学风建设中的融合路径研究
8
作者 张颖 赵江波 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期75-78,共4页
高职院校的学风建设对学生的全面发展至关重要,而中华传统文化与现代教育理念的融合为此提供了新的视角和方法。通过深入分析中华传统文化的核心价值和特征,探讨其在高职院校学风建设中的重要性和实施途径。重点讨论如何将传统文化的精... 高职院校的学风建设对学生的全面发展至关重要,而中华传统文化与现代教育理念的融合为此提供了新的视角和方法。通过深入分析中华传统文化的核心价值和特征,探讨其在高职院校学风建设中的重要性和实施途径。重点讨论如何将传统文化的精髓融入到高职院校教育的课程设计、教学方法、校园文化及学生社会实践中,展示了这种融合对于促进学生在专业知识掌握、道德修养提升以及社会责任感强化方面的积极影响。旨在提出一系列具体实施策略,以实现传统文化与现代高职教育的有效结合。 展开更多
关键词 中华传统文化 高职院校 学风建设 文化融合
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《工业物联网》课程思政设计与实践
9
作者 薛明姬 刘佳 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期80-83,共4页
本文从《工业物联网》课程的思政挖掘点,思政融合方法、思政整体教学设计、思政考核等方面切入,阐述该课程的思政设计与实践。为提高课程思政融入效果,本文以教学内容为主线,融合学科背景和时政新闻等思政要素,结合课堂活动,考虑思政融... 本文从《工业物联网》课程的思政挖掘点,思政融合方法、思政整体教学设计、思政考核等方面切入,阐述该课程的思政设计与实践。为提高课程思政融入效果,本文以教学内容为主线,融合学科背景和时政新闻等思政要素,结合课堂活动,考虑思政融入方法并设置思政考核,获得了一定的课堂效果。 展开更多
关键词 课程思政 物联网
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传承中华文明为民族复兴立根铸魂
10
作者 王臣 宫若楠 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期79-82,87,共5页
党的二十大将党对文化功能作用、发展规律的认识和把握提高到了一个崭新的高度。中华文明孕育了中华优秀传统文化,是中华民族文化自信自强的血脉根源、是中国式现代化的文化根基。高校作为传承文化、培养人才的主阵地,要认真贯彻落实党... 党的二十大将党对文化功能作用、发展规律的认识和把握提高到了一个崭新的高度。中华文明孕育了中华优秀传统文化,是中华民族文化自信自强的血脉根源、是中国式现代化的文化根基。高校作为传承文化、培养人才的主阵地,要认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神,在传承中华文明的实践中,坚持守正与创新、理论与实践、政治性与学理性的三个辩证统一,以中华文明的文化精髓立德树人,激发青年大学生的志气、骨气和底气,为民族复兴立根铸魂。 展开更多
关键词 中华文明 高校 传承 民族复兴 立根铸魂
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海上液压修井机承载模式优化及应用
11
作者 姚俊材 李树涛 齐志 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期40-44,共5页
液压修井机自从在国内海上平台用于修井以来,已经进行了多次作业。在作业过程中,如何提高液压修井机的抗风能力、安全快速高效地实现液压修井机在海上平台槽口间的转换,一直是一项重要的课题。通过对承载模式的创新,优化设计出了适用于... 液压修井机自从在国内海上平台用于修井以来,已经进行了多次作业。在作业过程中,如何提高液压修井机的抗风能力、安全快速高效地实现液压修井机在海上平台槽口间的转换,一直是一项重要的课题。通过对承载模式的创新,优化设计出了适用于渤海各采油平台的滑移导轨,承载模式由传统的井口承载优化成为滑移底座承载,增加了液压修井机的稳定性,提高了修井作业效率,降低了修井作业成本,是对液压修井作业模式的再一次创新。 展开更多
关键词 液压修井机 修井作业 承载模式优化 强度校核 滑移底座
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共享经济视域下深化承德全域旅游高质量发展研究
12
作者 宋素珍 麻春辉 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期83-87,共5页
共享经济作为新业态新模式在推动行业数字化转型、创新驱动行业高质量供给、满足人们多层次需求方面的作用日益显现。立足承德全域旅游发展取得的成绩,多角度分析共享经济下承德全域旅游发展存在的问题。据此,在整合旅游资源,丰富共享... 共享经济作为新业态新模式在推动行业数字化转型、创新驱动行业高质量供给、满足人们多层次需求方面的作用日益显现。立足承德全域旅游发展取得的成绩,多角度分析共享经济下承德全域旅游发展存在的问题。据此,在整合旅游资源,丰富共享旅游平台内容;基于消费体验共享,创新营销模式;探索“共享旅游扶贫”新模式,推动乡村振兴;加速旅游市场主体数字化转型,提升线上线下相结合的资源共享水平等四个方面提出建议,以期为深化承德全域旅游高质量发展提供参考借鉴。 展开更多
关键词 共享经济 承德全域旅游 在线旅游平台 体验共享 乡村振兴 数字化转型
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基于“双高”背景下的职业院校特色专业课程革新研究
13
作者 朱自龙 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期4-8,共5页
“双高计划”是教育部基于当前中国职业院校现代化建设过程中治理能力和治理水平不足、治理体系不完善,不能满足教育教学改革现实需求而提出的指导意见,其为职业院校特色专业课程革新带来了新的发展机遇。正视“双高计划”的示范引领作... “双高计划”是教育部基于当前中国职业院校现代化建设过程中治理能力和治理水平不足、治理体系不完善,不能满足教育教学改革现实需求而提出的指导意见,其为职业院校特色专业课程革新带来了新的发展机遇。正视“双高计划”的示范引领作用,针对职业院校特色专业课程在顶层设计、课程体系构建、运行机制实施以及师资力量建设方面存在的问题进行具体分析,以“双高”指导意见为出发点和落脚点提出与之相适应的解决策略,希望能够为中国职业院校特色专业课程的重新构建提供新的思路。 展开更多
关键词 “双高” 职业院校 专业课程 革新
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基于“三牛”精神视域下高校土木工程人才培养探析
14
作者 李九阳 陈立 +2 位作者 胡广朝 王振伟 郭金鹏 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第5期58-63,共6页
“三牛”精神融入高校土木工程人才培养是新形势下应对价值理念与现实表现不一致、价值取向与实践要求不契合、培养当代大学生精神文明等问题的重要举措。“三牛”精神创新性融入高校土木工程人才培养是人文精神与工程专业教育深入结合... “三牛”精神融入高校土木工程人才培养是新形势下应对价值理念与现实表现不一致、价值取向与实践要求不契合、培养当代大学生精神文明等问题的重要举措。“三牛”精神创新性融入高校土木工程人才培养是人文精神与工程专业教育深入结合的具体表现,具有丰富的价值底蕴与内在契合度。“三牛”精神融入土木工程人才培养的具体实践路径表现为孺子牛精神———强化为民服务思维导向、拓荒牛精神———鼓励技术创新发展模式、老黄牛精神———弘扬艰苦奋斗责任意识三维向度。基于“三牛”精神视域下高校土木工程人才培养模式是创新土木工程人才培养体制、深化土木工程人才培养模式、提高土木工程人才质量的重要抓手,具有一定的现实意义与应用价值。 展开更多
关键词 “三牛”精神 土木工程 人才培养
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采油螺杆泵定子温度场数值模拟及敏感性分析
15
作者 王通 马增华 +4 位作者 赵云龙 刘明凯 勾字文 戴金明 张国栋 《承德石油高等专科学校学报》 2024年第6期54-59,共6页
螺杆泵工作时,定子衬套滞后生热和定转子摩擦生热能够大幅增加定子衬套温度,长期工作会导致烧泵现象。为了明确螺杆泵定子温度场分布规律,基于双热源模型,对不同条件下的螺杆泵定子温度场进行了数值模拟,并分析了定子衬套外径、偏心距... 螺杆泵工作时,定子衬套滞后生热和定转子摩擦生热能够大幅增加定子衬套温度,长期工作会导致烧泵现象。为了明确螺杆泵定子温度场分布规律,基于双热源模型,对不同条件下的螺杆泵定子温度场进行了数值模拟,并分析了定子衬套外径、偏心距、橡胶弹性模量以及导热系数的影响。结果表明,螺杆泵工作时,定子衬套温度远高于泵内举升流体温度,并且受定子衬套几何形状影响,其温度呈集中分布,使得厚壁处温升最高。定子衬套温升依赖于其厚度,随着厚度增加,定子衬套滞后生热增加,而螺杆泵几何尺寸的变化通过改变定子衬套厚度能够有效改善定子衬套生热现象。此外,橡胶弹性模量和导热系数决定了定子衬套变形过程中能量的耗散、存储和扩散,随着弹性模量和导热系数增加,定子衬套温升降低。总之,螺杆泵定子衬套增温受其结构和性质影响,在进行螺杆泵研发设计时,在保证其举升效能的前提下,应合理优化定子衬套结构参数和橡胶选型。 展开更多
关键词 螺杆泵 定子 温度场 滞后生热 摩擦生热
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隧道施工关键技术及应用研究
16
作者 张斌 《承德石油高等专科学校学报》 2024年第6期47-53,共7页
为了解决高速铁路隧道建设过程中出现的“超挖”、“欠挖”等问题,以某隧道工程地质条件的特征为基础,首先对其重点与难点技术进行了分析,根据围岩级别划分了工区,提出了与之对应的隧道施工技术,包括洞口工程、隧道衬砌、施工排水、隧... 为了解决高速铁路隧道建设过程中出现的“超挖”、“欠挖”等问题,以某隧道工程地质条件的特征为基础,首先对其重点与难点技术进行了分析,根据围岩级别划分了工区,提出了与之对应的隧道施工技术,包括洞口工程、隧道衬砌、施工排水、隧道支护,并通过深入分析与研究,在隧道施工过程中,以实际的施工效果为依据,对有关的参数展开了动态调节,在隧道的施工中取得良好的效果。 展开更多
关键词 隧道 高速铁路 施工难点 关键技术
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塞罕坝精神对习近平生态文明思想的诠释及彰显
17
作者 李阎 《承德石油高等专科学校学报》 2024年第6期80-83,共4页
塞罕坝精神以绿色发展为追求,诠释和彰显了习近平生态文明思想的理论深度;以艰苦奋斗为底色,诠释和彰显了习近平生态文明思想的实践厚度;以牢记使命为内核,诠释和彰显了习近平生态文明思想的情感温度。深研塞罕坝精神的理论基础,不断领... 塞罕坝精神以绿色发展为追求,诠释和彰显了习近平生态文明思想的理论深度;以艰苦奋斗为底色,诠释和彰显了习近平生态文明思想的实践厚度;以牢记使命为内核,诠释和彰显了习近平生态文明思想的情感温度。深研塞罕坝精神的理论基础,不断领会和把握习近平生态文明思想的核心要义和时代要求;拓展塞罕坝精神的实践基础,不断开辟和创新习近平生态文明思想的实践路径和措施方法;彰显塞罕坝精神的价值基础,不断传播和弘扬习近平生态文明思想的价值底蕴和情感温度,不但有助于塞罕坝精神的传播及深化,而且有助于深化对习近平生态文明思想的认知和把握。 展开更多
关键词 塞罕坝 习近平生态文明思想 塞罕坝精神 绿水青山
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职业本科背景下创新型技能人才培养路径研究 被引量：1
18
作者 邱亚雷 杨威 +4 位作者 吴二刚 王翊康 王艺博 郭霄 柳子辰 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第2期5-8,共4页
中国职业本科教育作为培养创新型技能人才而言,具有远大的发展前途和美好的发展前景,当前我国大力倡导建设创新型国家和培养创新型人才,职业本科教育作为一个重要载体具有不可替代的作用。着重从培养创新型技能人才的培养路径入手,通过... 中国职业本科教育作为培养创新型技能人才而言,具有远大的发展前途和美好的发展前景,当前我国大力倡导建设创新型国家和培养创新型人才,职业本科教育作为一个重要载体具有不可替代的作用。着重从培养创新型技能人才的培养路径入手,通过建立相应的指标评价体系,提供了目前阶段切实可行的创新型技能人才培养方法。 展开更多
关键词 职业本科教育 创新型技能人才 评价体系 培养方法
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课程思政视角下高职院校课堂教学改进策略研究 被引量：2
19
作者 丁心舟 周奇 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第1期65-69,共5页
课堂教学是高职院校教育教学工作开展的主要形式,课堂教学质量的高低直接影响高职院校学生的专业水平。课程思政这一视角的引入可以突破思政课程教学的局限性,助力高职院校实现立德树人目标、提升课堂教学质量,促进学生全面发展。但当前... 课堂教学是高职院校教育教学工作开展的主要形式,课堂教学质量的高低直接影响高职院校学生的专业水平。课程思政这一视角的引入可以突破思政课程教学的局限性,助力高职院校实现立德树人目标、提升课堂教学质量,促进学生全面发展。但当前,部分高职院校教师队伍建设不完善、教学计划设置不全面、课程教学方式单一和课程评价体系不健全等,阻碍了课堂教学的改进。高职院校要加强教师队伍建设,优化课堂教学计划,丰富课堂教学开展方式,完善课堂教学评价机制,促进高职院校学生的全面发展。 展开更多
关键词 课程思政 高职院校 课堂教学
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破与立:高校思政育人应对“信息茧房”影响的路径探赜 被引量：1
20
作者 刘俊利 商爱民 +2 位作者 王海凤 张彦平 渠晨斐 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2024年第3期75-79,94,共6页
当今时代是信息高速发达的时代,在大数据以及算法等技术手段的协同作用下,各种网络媒体平台呈现的内容大多以受众用户的偏好、习惯来呈现,长此以往的信息窄道以及封闭受限的信息环境下,“信息茧房”应运而生,为高校思政育人的有效开展... 当今时代是信息高速发达的时代,在大数据以及算法等技术手段的协同作用下,各种网络媒体平台呈现的内容大多以受众用户的偏好、习惯来呈现,长此以往的信息窄道以及封闭受限的信息环境下,“信息茧房”应运而生,为高校思政育人的有效开展带来了挑战。大学生作为信息时代网络阵地的重要力量,更是高校思想政治教育的中坚主体。为有效应对大学生“信息茧房”效应的“局中人”现状,同时助力加强新时代网络文明建设,研究从困局、破局、立局着手分析了“信息茧房”的特征、影响及缘由,进而分析定局举措来探索高校思政育人纾解“信息茧房”效应的现实路径。 展开更多
关键词 “信息茧房” 大学生 思政教育
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