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我国智慧图书馆建设方法体系识别研究 被引量:2
1
作者 吴丹 杨馨梅 +1 位作者 梁少博 何丽英 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第1期68-78,共11页
在当前数字化、智能化快速发展的时代背景下,图书馆正积极面向用户需求进行智慧化转型升级。在智慧图书馆方法体系研究领域,国内学者围绕技术利用、平台研发、风险防治、模式探究等多方面进行了丰富探索,但目前对于方法体系的系统梳理... 在当前数字化、智能化快速发展的时代背景下,图书馆正积极面向用户需求进行智慧化转型升级。在智慧图书馆方法体系研究领域,国内学者围绕技术利用、平台研发、风险防治、模式探究等多方面进行了丰富探索,但目前对于方法体系的系统梳理与实践应用探析较少。本研究基于文献分析法,调研已有智慧图书馆方法体系研究内容框架,梳理方法体系关键要素及逻辑关系。综合智慧图书馆实践调研所发现的数据整合与挖掘、资源加工与知识发现、数据质量评估与处理规范问题,围绕数据知识语义融合与映射关联、AI赋能自动化处理与智慧交互、数据治理标准化控制与风险预警三方面,提出未来智慧图书馆发展趋势。图1。表2。参考文献38。 展开更多
关键词 智慧图书馆 方法体系 实践应用
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打造深度阅读力:图书馆高阶阅读服务研究
2
作者 赵文萱 张磊 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第2期22-30,共9页
阅读力关乎学习力、思想力和创新力,图书馆开展高阶阅读服务可以提高个体的阅读力,符合现实需要与时代趋势。高阶阅读是发生在较高认知水平上的心智活动,图书馆可以围绕提高思维层次和认知高度设计高阶阅读服务流程,并从阅读主体、阅读... 阅读力关乎学习力、思想力和创新力,图书馆开展高阶阅读服务可以提高个体的阅读力,符合现实需要与时代趋势。高阶阅读是发生在较高认知水平上的心智活动,图书馆可以围绕提高思维层次和认知高度设计高阶阅读服务流程,并从阅读主体、阅读客体、阅读本体三方面探索可行的实施策略,以此提升个体的阅读力,为个体成长、社会进步、国家发展全面蓄势赋能。图1。表1。参考文献37。 展开更多
关键词 阅读力 图书馆 高阶阅读 阅读服务
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图书馆融入经济与社会发展的新探索
3
作者 吴建中 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第4期3-8,共6页
为经济振兴和社会发展服务是图书馆事业从“以书为主体”向“以知识为主体”转型过程中出现的新探索和新实践,近年来国内外图书馆界涌现出来的创新案例和成功实践不仅提升了图书馆的社会地位和影响力,而且丰富了现代知识服务的内容和形... 为经济振兴和社会发展服务是图书馆事业从“以书为主体”向“以知识为主体”转型过程中出现的新探索和新实践,近年来国内外图书馆界涌现出来的创新案例和成功实践不仅提升了图书馆的社会地位和影响力,而且丰富了现代知识服务的内容和形式。国际图联等专业团体对此给予高度评价的同时,也积极鼓励图书馆在这方面大胆实践、积极创新。但是图书馆的基本功能是信息、教育和文化,为经济发展服务是信息功能的延伸、参考服务的拓展,从属于图书馆的核心价值,需要审慎把握主次和轻重关系。本文从三个方面展开,首先,探讨近年来图书馆转型中涌现的创客空间、共享办公等新生事物在经济振兴和社会发展中的积极作用;其次,强调融入经济与社会发展是图书馆创新发展的有益探索;最后,建议图书馆在此基础上突破和超越自己,谋求质的飞跃,将培育社会和知识基础设施作为新一轮发展的使命追求。参考文献27。 展开更多
关键词 图书馆转型 图书馆创新 图书馆与经济发展 知识基础设施 空间再造 查塔努加市图书馆
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图书馆儿童阅读推广的专业化发展:以标准指南和工具包为中心的专业话语形成与输出
4
作者 张靖 王心雨 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第4期9-23,共15页
深入儿童阅读是阅读真正走向“全民”的基本方向。根据图书馆专业化发展的整体框架,形成儿童阅读推广的业务规范和业务工具,使其即使在专业人才缺位的情况下也可以由非专业人员直接使用,是当下儿童阅读推广专业化发展的可行路径。通过... 深入儿童阅读是阅读真正走向“全民”的基本方向。根据图书馆专业化发展的整体框架,形成儿童阅读推广的业务规范和业务工具,使其即使在专业人才缺位的情况下也可以由非专业人员直接使用,是当下儿童阅读推广专业化发展的可行路径。通过梳理国际图书馆界儿童阅读推广16份标准指南和32份工具包编制和使用情况,可以具体观察国际图书馆界是如何形成图书馆儿童阅读推广的专业话语并向外输出,从而推动图书馆儿童阅读推广的专业化发展的。研究发现:编制流程的规范性和编制团队的权威性、内容的专业性和资源的丰富性,以及宣传和推广的针对性和持续性是影响图书馆儿童阅读推广专业话语形成的重要因素;标准指南和工具包的使用主要包括专业组织内部有组织的使用、总分馆体系内部有组织的使用以及图书馆的自主使用三种类型,而总分馆体系的架构在标准指南和工具包的科学化管理、易用性培训和适应性使用方面具有突出的优势;在标准指南和工具包编制和使用的过程中,图书馆就儿童阅读与各方所进行的沟通和对话,实现了图书馆面向服务对象、面向利益相关群体、面向图书馆所处的外部环境尤其是公共政策供给者的图书馆儿童阅读推广专业话语输出。图3。表3。参考文献69。 展开更多
关键词 阅读推广 儿童 专业化 专业标准指南 专业工具包
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高校图书馆学习支持服务转型与创新思考——基于Z世代用户学习需求的质性分析
5
作者 淳姣 公旭佳 杜小军 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第3期27-37,共11页
不断探索学习支持服务转型与创新是全面推进高校图书馆高质量发展的重要内容。现有研究缺乏从用户学习需求视角探索高校图书馆学习支持服务的转型方向与思路。因此,本研究从Z世代大学生的学习需求出发,通过开放式问题搜集1206名大学生... 不断探索学习支持服务转型与创新是全面推进高校图书馆高质量发展的重要内容。现有研究缺乏从用户学习需求视角探索高校图书馆学习支持服务的转型方向与思路。因此,本研究从Z世代大学生的学习需求出发,通过开放式问题搜集1206名大学生的学习需求,并对原始语料进行分析。研究发现,Z世代学生对高校图书馆的学习需求主要集中在资源与工具、空间、智能应用、学习伙伴、学习机制以及学习能力提升与人文培育六大方面。为此,研究从空间打造、技术融合、社交服务、监督管理、产学研导向等角度提出高校图书馆学习支持服务转型与创新的五条建议。 展开更多
关键词 高校图书馆 学习支持服务 Z世代学生 智慧图书馆 服务创新
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我国少儿图书馆智能阅读服务场景研究——以28所一级少儿馆为例
6
作者 徐军华 陈俐君 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第4期24-37,共14页
以我国28所一级少年儿童图书馆为研究对象,对其自主阅读智能服务、亲子伴读智能服务、智能阅读导航服务、智能咨询服务和智能检索服务五大场景开展调研分析,认为各少年儿童图书馆虽已通过RFID、智能传感、VR/AR、移动互联等技术打造智... 以我国28所一级少年儿童图书馆为研究对象,对其自主阅读智能服务、亲子伴读智能服务、智能阅读导航服务、智能咨询服务和智能检索服务五大场景开展调研分析,认为各少年儿童图书馆虽已通过RFID、智能传感、VR/AR、移动互联等技术打造智能化服务场景,但服务场景中智慧化程度较低、服务种类单一、服务层次纵深不足。基于此,应构建智慧场景以实现儿童“悦读”体验:创设多维度呈现、体验感丰富的自主阅读服务场景,构建立体化解读的亲子伴读智慧服务场景,构造互通互联的智慧阅读导航服务场景,打造泛在化、适儿化的智慧咨询服务场景,创建馆员深度介入的智慧检索服务场景。图1。表5。参考文献57。 展开更多
关键词 智能阅读服务 智慧场景 少年儿童图书馆 人工智能
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“健康中国”战略下我国东西部公共图书馆健康信息服务比较研究
7
作者 刘一鸣 陶庭玉 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第3期62-73,共12页
探究“健康中国”战略背景下我国东西部公共图书馆健康信息服务基本情况、比较分析服务现状和问题,可以为我国公共图书馆健康信息服务优化协调发展提供参考。本文运用网络调查法与比较分析法,对东西部公共图书馆健康信息服务主体、服务... 探究“健康中国”战略背景下我国东西部公共图书馆健康信息服务基本情况、比较分析服务现状和问题,可以为我国公共图书馆健康信息服务优化协调发展提供参考。本文运用网络调查法与比较分析法,对东西部公共图书馆健康信息服务主体、服务对象、服务资源、服务主题、服务方式五个维度进行调查与比较分析,发现我国东西部公共图书馆健康信息服务存在一定的差异与问题。基于此,提出我国东西部公共图书馆健康信息服务应增强主体意识、立足用户需求、依托数字技术、融合特色内容、优化获取方式等建议。 展开更多
关键词 公共图书馆 健康信息服务 东西部
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消费者行为视角下图书馆文化创意产品发展策略研究 被引量:2
8
作者 王春迎 苗含雨 +2 位作者 李一然 周力虹 王毅 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第1期15-24,共10页
图书馆开发文化创意产品有助于推动中华文化创造性转化和创新性发展,满足群众高品质的文化消费需求。图书馆文化创意产品消费行为呈现以下特点:在产品维度重视品类丰富度,强调产品审美属性;在需求维度注重纪念与社交价值,情感与认知价... 图书馆开发文化创意产品有助于推动中华文化创造性转化和创新性发展,满足群众高品质的文化消费需求。图书馆文化创意产品消费行为呈现以下特点:在产品维度重视品类丰富度,强调产品审美属性;在需求维度注重纪念与社交价值,情感与认知价值待满足;在渠道维度覆盖线上线下渠道,合理利用KOL效应;在价格维度拒绝高额消费,但愿意为品质和原创买单;在服务维度注重沉浸体验,馆员的服务能力影响后续消费。在对图书馆文化创意产品消费者行为的形成机制展开理论阐释的基础上,提出图书馆文创发展策略:关注消费主题演变、探索多元开发模式,满足符号消费需求、开发热销文创产品,打造新型消费场景、加强消费渠道建设,理解消费偏好革新、注重产品质量提升,提高消费服务意识、增强馆员服务能力。图1。表2。参考文献39。 展开更多
关键词 图书馆 文化创意产品 深度访谈 内容分析法 消费者行为
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新时代政策引领下图书馆志愿服务规范体系构建研究 被引量:1
9
作者 雒虹 杨九龙 霍彩玲 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第3期14-26,共13页
作为新时代志愿服务体系的有机组成,图书馆志愿服务规范体系的构建对推动图书馆事业高质量发展具有深远意义。研究梳理了图书馆志愿服务政策法规的演进历程,剖析了各层级不同类型代表性规范的文本内容,以国家政策为导向明确了构建图书... 作为新时代志愿服务体系的有机组成,图书馆志愿服务规范体系的构建对推动图书馆事业高质量发展具有深远意义。研究梳理了图书馆志愿服务政策法规的演进历程,剖析了各层级不同类型代表性规范的文本内容,以国家政策为导向明确了构建图书馆志愿服务规范体系的指导思想、目标定位、要素构成、逻辑效能及客观需求。本文借鉴国际经验并从中国现实出发,构建“一体引领、两大面向、三重保障、四个维度”的图书馆志愿服务规范体系,以立体思维、立足实践和立法完善等策略保障和优化其运行逻辑与效能。 展开更多
关键词 图书馆 志愿者 志愿服务 规范体系
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基于游戏化学习的高校图书馆信息素养教育实践活动研究 被引量:1
10
作者 赵建庆 刘倩秀 熊泽泉 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第1期79-90,共12页
信息素养能力是当代大学生提升自身核心竞争力的必备条件和重要支撑,因此,作为高校图书馆核心职责之一的信息素养教育是高校在培育人才过程中的重要环节。但信息素养教育实践存在内容单一、吸引力不足、意识培养与能力培养脱节等现实问... 信息素养能力是当代大学生提升自身核心竞争力的必备条件和重要支撑,因此,作为高校图书馆核心职责之一的信息素养教育是高校在培育人才过程中的重要环节。但信息素养教育实践存在内容单一、吸引力不足、意识培养与能力培养脱节等现实问题。而游戏化学习可有效地提高学生学习的主观能动性,并使其学习目的和游戏活动同向同行。以剧本杀辅助教育实践可以基于跨学科思维设计融入信息素养能力的剧本,开展以培养将学术文献应用于实际生活能力为目的的教育实践活动。剧本杀辅助教育应注意实践中“度”的把控、剧本创作,以及LARPAI概念下“红色剧本杀”、线上剧本杀、沉浸式传递社会需求等信息素养教育赋能的新路径。图3。表3。参考文献40。 展开更多
关键词 剧本杀 辅助教学 跨学科思维 信息素养 沉浸式体验
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文化治理视角下新型公共阅读空间的治理机制研究——基于扎根理论的探索 被引量:1
11
作者 王婷 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第3期96-105,共10页
新型公共阅读空间是满足群众阅读需求的重要载体,也是提升公共文化服务水平、推进国家文化治理现代化的重要途径。本文以“3+2读书荟”为研究对象,运用扎根理论挖掘新型公共阅读空间治理的内在机制。研究发现,新型公共阅读空间通过多维... 新型公共阅读空间是满足群众阅读需求的重要载体,也是提升公共文化服务水平、推进国家文化治理现代化的重要途径。本文以“3+2读书荟”为研究对象,运用扎根理论挖掘新型公共阅读空间治理的内在机制。研究发现,新型公共阅读空间通过多维空间生产、多重文化赋能、多面治理优化推进文化治理,多维空间生产是融涵实体空间、关系空间、制度空间、精神空间的策略性实践;多重文化赋能强调从文化认知到文化责任,再到文化参与,最后到文化自觉的常态化建构;多面治理优化则是整合治理主体、治理对象、治理工具的话语表达。作为我国公共文化事业发展的新形态,新型公共阅读空间治理机制为理解中国情境下的文化治理和文化事业高质量发展提供了新的视角。 展开更多
关键词 新型公共阅读空间 文化治理 治理机制 扎根理论
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图书可解释推荐用户信任影响机理研究
12
作者 金政君 张晋朝 +1 位作者 王岩楷 查先进 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第3期48-61,共14页
探讨图书可解释推荐用户信任的影响因素及其影响路径,能为优化可解释推荐服务提供参考。本文采用程序化扎根理论方法对访谈资料进行三级编码分析,揭示图书可解释推荐用户信任的影响机理。研究发现,推荐解释质量、推荐算法质量、推荐结... 探讨图书可解释推荐用户信任的影响因素及其影响路径,能为优化可解释推荐服务提供参考。本文采用程序化扎根理论方法对访谈资料进行三级编码分析,揭示图书可解释推荐用户信任的影响机理。研究发现,推荐解释质量、推荐算法质量、推荐结果质量和平台质量在用户特征的调节作用下对图书可解释推荐信任产生直接的正向影响,推荐算法质量通过推荐结果质量的中介作用正向影响图书可解释推荐信任。 展开更多
关键词 图书推荐 可解释推荐 用户信任 影响机理 扎根理论
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乡村振兴战略背景下农村阅读服务特征与实现路径
13
作者 何盼盼 孙握瑜 +2 位作者 袁西鹏 郭新武 陈雅 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第1期37-44,共8页
在全民阅读理念与国家战略环境机制的影响下,农村阅读服务被赋予了“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”的艰巨使命。本文首先探究乡村振兴战略背景下农村阅读服务的要素,并在梳理其干预性、活动化、精准性的特征基础上,从分众... 在全民阅读理念与国家战略环境机制的影响下,农村阅读服务被赋予了“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”的艰巨使命。本文首先探究乡村振兴战略背景下农村阅读服务的要素,并在梳理其干预性、活动化、精准性的特征基础上,从分众分类实施阅读引导服务、按需供给构建阅读活动场景、以线带面整合乡村阅读文化生态圈三方面建立可实现、可持续的农村阅读服务实现路径,以期为持续推动乡村振兴战略背景下农村阅读服务提供一定的参考。参考文献23。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村阅读服务 服务要素 服务特征
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乡村振兴背景下农家书屋留守儿童阅读服务的实践逻辑——基于扎根理论的质性研究 被引量:2
14
作者 王晴 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第1期25-36,共12页
留守儿童阅读服务是乡村振兴背景下农家书屋价值实现的内在要求,厘清其实践逻辑对农家书屋服务效能提升和乡村振兴具有重要意义。基于200多个全国性案例素材,运用扎根理论阐释农家书屋留守儿童阅读服务的发生过程,构建理论模型及思维导... 留守儿童阅读服务是乡村振兴背景下农家书屋价值实现的内在要求,厘清其实践逻辑对农家书屋服务效能提升和乡村振兴具有重要意义。基于200多个全国性案例素材,运用扎根理论阐释农家书屋留守儿童阅读服务的发生过程,构建理论模型及思维导图。研究发现,“统筹资源投入—多元机制协同—综合效能产出”是农家书屋留守儿童阅读服务全过程的内在机理:各类资源的统筹投入是农家书屋留守儿童阅读服务的前提和条件,由准备机制、实施机制和保障机制构成的多元协同机制是阅读服务实践的行动理路,阅读服务所产出的直接性和间接性综合效能是其实践价值的具体表现,为乡村振兴赋予了更为积极的现实意义。图3。表2。参考文献24。 展开更多
关键词 农家书屋 留守儿童 农村阅读服务 乡村文化振兴
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大语言模型对我国公共图书馆价值的感知差异研究
15
作者 陈慧彤 郑尔特 +1 位作者 闫慧 赵雪锋 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第2期9-21,共13页
探究大语言模型(LLM)相较于人类主体而言对我国公共图书馆价值的感知差异,可以为生成式人工智能背景下提升公共图书馆的社会价值提供参考。基于文献研究和我国35所公共图书馆的品牌活动案例设计问题,分别在GPT-4、文心一言、Deep Seek等... 探究大语言模型(LLM)相较于人类主体而言对我国公共图书馆价值的感知差异,可以为生成式人工智能背景下提升公共图书馆的社会价值提供参考。基于文献研究和我国35所公共图书馆的品牌活动案例设计问题,分别在GPT-4、文心一言、Deep Seek等LLM上进行测试,并以馆员和用户的测试结果作为基准,分析LLM对于公共图书馆六类服务价值的感知水平及差异。研究发现,LLM、馆员和用户都对公共图书馆的“社会教育”“文化服务”“阅读服务”给予高度认可,“健康服务”则被三者赋予最低的评价;不同LLM之间存在感知差异,国内LLM对公共图书馆的多类服务持较高评价,而国外LLM则持相对较低评价;LLM对公共图书馆价值的认可度低于人类,尤其是在“信息服务”领域。图4。表3。参考文献55。 展开更多
关键词 生成式人工智能 大语言模型 公共图书馆价值 感知差异 感知价值
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沉浸式体验视域下图书馆阅读推广中的NPC应用与研究 被引量:1
16
作者 张柏林 谢姣 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第2期56-64,共9页
近年来,非玩家角色(NPC)在公共图书馆的沉浸式体验阅读推广活动中得到了广泛应用,丰富了读者的互动体验并有效增强读者参与感。对我国14家公共图书馆中NPC应用情况的调研发现,应用NPC元素的图书馆地域分布相对均衡,从活动内容和形式来... 近年来,非玩家角色(NPC)在公共图书馆的沉浸式体验阅读推广活动中得到了广泛应用,丰富了读者的互动体验并有效增强读者参与感。对我国14家公共图书馆中NPC应用情况的调研发现,应用NPC元素的图书馆地域分布相对均衡,从活动内容和形式来看可分为“NPC+沉浸式展览”“NPC+诗词大会”“NPC+挑战游戏”“NPC+剧本杀”四种类别,NPC具有多维交互功能、多种类型与特征,但仍存在NPC专业素养缺失、场景沉浸性欠佳、资源整合与品牌建设不足等问题。在沉浸式体验视域下,我国公共图书馆应以文化历史赋能打造具有图书馆特色的NPC角色,以多维感官互动营造深度沉浸式体验场域,以多元化运营共创打造NPC文化共生圈。表1。参考文献21。 展开更多
关键词 沉浸式体验 公共图书馆 非玩家角色 NPC 阅读推广
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日本公共图书馆老年服务的发展历程、特点与启示 被引量:1
17
作者 时晨 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第1期58-67,共10页
日本公共图书馆的老年服务至今已走过半个世纪的历程,其服务理念、服务内容等随时代推移不断变化,并积累了较为丰富的研究成果与实践经验,可为我国公共图书馆更好地开展老年服务提供参考。综合运用文献资料法和个案分析法,结合具体实践... 日本公共图书馆的老年服务至今已走过半个世纪的历程,其服务理念、服务内容等随时代推移不断变化,并积累了较为丰富的研究成果与实践经验,可为我国公共图书馆更好地开展老年服务提供参考。综合运用文献资料法和个案分析法,结合具体实践与时代背景进行考察,日本公共图书馆老年服务的发展历程可分为萌芽期、探索期、转向期与创新期四个阶段,其服务理念从居高临下的帮扶升级为尊重主体性的合作共赢,服务内容从偏重硬件扩展为追求多样化,服务保障从个体探索提升为体系化支持,我国公共图书馆老年服务从中可得出科学化老年认知、实施周期性的实证调查与充分发挥行业指导作用等启示。表1。参考文献46。 展开更多
关键词 公共图书馆 老年服务 发展历程 老龄化社会
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优秀乡村阅读推广人的成长轨迹、影响因素及培育策略
18
作者 汪圣 刘凯月 +1 位作者 刘昊 刘旭青 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第4期70-79,共10页
乡村阅读推广人作为乡村阅读推广事业的领航者,是推进全民阅读深入乡村基层的有生力量。文章借助生命历程理论和叙事研究方法,对60位优秀乡村阅读推广人的成长轨迹进行了分析,以挖掘影响优秀乡村阅读推广人成长的相关因素,探讨优化乡村... 乡村阅读推广人作为乡村阅读推广事业的领航者,是推进全民阅读深入乡村基层的有生力量。文章借助生命历程理论和叙事研究方法,对60位优秀乡村阅读推广人的成长轨迹进行了分析,以挖掘影响优秀乡村阅读推广人成长的相关因素,探讨优化乡村阅读推广人队伍建设的可能路径。研究发现,优秀乡村阅读推广人的成长轨迹主要包括涉足阅读推广前、阅读推广起步期、阅读推广发展期和阅读推广蜕变期四个阶段,且各阶段均呈现出一定的代表性特征。个体成长为优秀乡村阅读推广人是特定的历史时空环境、适时出现的生命时机、个体的主观能动性以及关联生命的支持等要素相互交织、共同作用的结果。基于此,提出了优秀乡村阅读推广人的培育策略,包括强化公共政策扶持、把握适恰的生命时机、涵育阅读推广情怀、增进社会网络赋能。图1。表1。参考文献28。 展开更多
关键词 乡村阅读推广人 成长轨迹 生命历程 全民阅读
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高校图书馆跨界合作效益的系统动力学仿真研究——以支持双创服务为例 被引量:1
19
作者 李健 韩雯倩 李永丽 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第2期31-45,共15页
探明图书馆跨界合作效益的演化规律能够为提升图书馆跨界合作效益提供参考。本文以高校图书馆支持双创服务为例,深入调研跨界合作实践情况,引入系统动力学建立高校图书馆跨界合作效益系统,分析效益系统的关键要素,通过Vensim PLE软件进... 探明图书馆跨界合作效益的演化规律能够为提升图书馆跨界合作效益提供参考。本文以高校图书馆支持双创服务为例,深入调研跨界合作实践情况,引入系统动力学建立高校图书馆跨界合作效益系统,分析效益系统的关键要素,通过Vensim PLE软件进行演化仿真,探究跨界合作效益的演化规律。研究发现:高校图书馆主要支持双创服务开展校内、校际、校企和校社四类跨界合作,在仿真周期内,各类合作效益均呈S型增长。其中校企合作效益最高,校内合作效益最低,校社合作效益前期高于校际合作效益,后期相反。服务利用率、满意度、信息资源增长、硬件设备引进等九个关键要素的变化,使四类合作效益呈现不同的演化规律。据此,提出提升图书馆跨界合作效益的建议。图16。参考文献28。 展开更多
关键词 高校图书馆 跨界合作效益 系统动力学 双创
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基于BERTopic模型的国际开放科学主题挖掘研究
20
作者 卢加文 陈雅 国家图书馆学刊 北大核心 2025年第2期99-112,F0003,共15页
把握国际开放科学研究热点主题与特点,对于我国在该领域的研究发展具有重要意义。本研究数据来源于Web of Science核心合集,通过BERTopic主题模型得到学术出版开放获取、开放研究数据、开放科学工具、开放科学伦理道德、开放科学政策、... 把握国际开放科学研究热点主题与特点,对于我国在该领域的研究发展具有重要意义。本研究数据来源于Web of Science核心合集,通过BERTopic主题模型得到学术出版开放获取、开放研究数据、开放科学工具、开放科学伦理道德、开放科学政策、开放科学教育、同行评审和开放科学评估8个研究热点主题。基于建模结果和文本分析梳理发现,国际开放科学研究呈现出开放获取学科覆盖面广、重视基础设施建设和强调规范框架构建等特征。未来我国研究者需拓展学科覆盖面,增加开放获取研究维度;完善开放工具设施,重视开放意识培养;全面审视开放科学,加速构建规范体系。图7。表1。参考文献74。 展开更多
关键词 开放科学 主题挖掘 BERTopic 开放获取
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