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陆地边境口岸在中国式现代化建设中的功能 被引量：7
1
作者 徐黎丽 马晓东 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期1-9,共9页
陆地边境口岸及其所在九省区是实现中国式现代化不可或缺的组成部分,具有极其重要的功能作用。其重要性主要表现在:陆地边境口岸是体现中国式现代化成果的展示窗口;中国陆地边境口岸的现代化能够体现中国式现代化的突出特征;陆地边境口... 陆地边境口岸及其所在九省区是实现中国式现代化不可或缺的组成部分,具有极其重要的功能作用。其重要性主要表现在:陆地边境口岸是体现中国式现代化成果的展示窗口;中国陆地边境口岸的现代化能够体现中国式现代化的突出特征;陆地边境口岸所在边境九省区的现代化程度较低,影响和降低整体中国式现代化的速度和水平。其功能作用主要表现在:陆地边境所在省区和所有民众为中国式现代化提供了不可或缺的资源与力量;与东部省区水运口岸相比,陆地边境口岸及其所在省区的现代化在共同富裕方面发挥着不可替代的作用;与14个国家相邻的中国陆地边境口岸所在省区的现代化在与周边国家建立命运共同体过程中发挥着不可忽视的作用;中国式现代化建设的物质和精神成果通过99个边境口岸向外传播,体现中华文化包容和谐的价值观念。中国陆地边境口岸的现代化仍然有提升的空间,从战略层面来说,实施提升管控与开放相结合的边境管理模式;在持续推进边境现代化过程中传播中国式现代化理念、模式和效能;从实践层面来说,加快中国陆地边境口岸基础设施现代化建设;保持口岸所在边境省区人与自然和谐发展的农牧业发展;促进中国陆地边境口岸贸易现代化建设;加强以国门为核心的中华文化建设;深化中国边境口岸与对应国口岸的合作。 展开更多
关键词 陆地边境口岸 中国式现代化 边疆发展 中华民族现代文明传播 人类命运共同体
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高等教育数字治理的多元行动路径——基于32个案例的fsQCA分析 被引量：3
2
作者 李晓虹 王梓宁 张婷婷 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期91-100,共10页
推进教育数字治理是实现高等教育治理现代化的必由之路。研究借助TOE理论框架,通过模糊集定性比较分析(fsQCA)对我国32个高等教育数字治理案例进行分析发现:高等教育数字治理成效受到网络技术支持、数据管理水平、部门协同、社会参与、... 推进教育数字治理是实现高等教育治理现代化的必由之路。研究借助TOE理论框架,通过模糊集定性比较分析(fsQCA)对我国32个高等教育数字治理案例进行分析发现:高等教育数字治理成效受到网络技术支持、数据管理水平、部门协同、社会参与、区域数字化环境等5个因素相互作用的影响,单一因素无法构成高等教育高水平数字治理的必要条件;高水平数字治理的行动路径有3条,即数据管理引领下的区域环境助力型、数据管理支持下的部门协同推动型和社会参与驱动下的网络技术嵌入型;为加快提升高等教育数字治理水平,应着力发挥数据管理与区域环境的联动效应,实现数字治理因校制宜;以数据驱动改进部门业务流程,激活高校数字治理内生动力;立足网络技术建设,精准设计校企合作模式,持续推进校企数字治理协同共生。 展开更多
关键词 数字治理 高等教育 治理现代化 TOE理论 fsQCA
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“中华民族伟大复兴”话语彰显与中华民族共同体建设价值引领 被引量：13
3
作者 青觉 曹高丁 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期71-80,共10页
话语是思想意识的载体,也反过来影响和塑造人们的思想意识。“中华民族伟大复兴”话语是近代以来最具有凝聚力的话语之一,在多个维度具有彰显中华民族共同体建设的功能。从历史维度看,“中华民族伟大复兴”话语叙写了中华民族百年来的... 话语是思想意识的载体,也反过来影响和塑造人们的思想意识。“中华民族伟大复兴”话语是近代以来最具有凝聚力的话语之一,在多个维度具有彰显中华民族共同体建设的功能。从历史维度看,“中华民族伟大复兴”话语叙写了中华民族百年来的屈辱历史记忆和辉煌奋斗历程,在时间向度刻写中华民族共同体的历史叙事,在记忆向度唤起中华民族共同体的历史共识。从场域维度看,“中华民族伟大复兴”话语展演了中华民族共同体意识的生发场域,在空间场域下循环往复催生观者的共同体意识,在符号场域下潜移默化地重塑观者的思维结构和意识生成,在传播场域下持续不断凝聚出共同体意识和行动力。从心理维度看,“中华民族伟大复兴”话语强化了中华民族共同体的心理认同,以意识形态形塑整体意识倾向和心理定势,以社会主义核心价值观塑造全体人民共同的价值立场,以文化认同凝聚各族人民内心深处的普遍性精神共识。从政治维度看,“中华民族伟大复兴”话语厚植了中华民族共同体的政治底色,既体现以人民为中心的政治立场,重构中华民族共同体身份属性,也契合为人民谋幸福的价值追求,打牢中华民族共同体认同基础。 展开更多
关键词 中华民族伟大复兴 中华民族共同体 历史记忆 生发场域 心理认同
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教育强国建设背景下的高等教育国际化:关键维度、国际方位与发展路径 被引量：11
4
作者 刘宝存 庞若洋 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期92-103,共12页
国际化作为推动高等教育资源在各国间及国家内部配置的重要举措,是打造支撑国家发展的高质量高等教育体系和提升高等教育对外传播能力及国际影响力的根本路径,也是高等教育强国建设的题中之义。基于简·奈特对于教育国际化的概念界... 国际化作为推动高等教育资源在各国间及国家内部配置的重要举措,是打造支撑国家发展的高质量高等教育体系和提升高等教育对外传播能力及国际影响力的根本路径,也是高等教育强国建设的题中之义。基于简·奈特对于教育国际化的概念界定,研究从制度国际化、办学国际化、人员国际化、科研国际化和课程国际化5个维度对各国高等教育国际化发展水平进行比较,发现中国高等教育国际化正由内向型发展模式向外向型发展模式转型,在全球位于中上游水平。与此同时,我国在来华留学生规模、外籍师资规模、在外开设海外分校力度、英文授课项目的规模与结构等方面依旧存在短板。立足教育强国建设,未来我国应加强政府引导,优化高等教育国际化制度建设与格局规划;持续提升高等教育吸引力,服务人才中心与创新高地建设;推动在地国际化发展,加强本土高校国际化人才培养能力;坚持“走出去”与“引进来”相结合,进一步扩大中国高等教育的全球影响力。 展开更多
关键词 高等教育强国 高等教育国际化 关键维度 发展路径 外向型发展
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文化遗产和旅游深度融合发展的机理与对策 被引量：2
5
作者 张金山 廖斌 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期123-135,共13页
党的二十大报告明确提出推动文化和旅游深度融合发展。当前,推动两者深度融合发展问题已经成为国家战略层面的重点工作之一。文化遗产是文化资源的核心组成部分,文化和旅游的深度融合发展关键也需要实现文化遗产和旅游的深度融合发展。... 党的二十大报告明确提出推动文化和旅游深度融合发展。当前,推动两者深度融合发展问题已经成为国家战略层面的重点工作之一。文化遗产是文化资源的核心组成部分,文化和旅游的深度融合发展关键也需要实现文化遗产和旅游的深度融合发展。借助产业融合理论,本文分析了文化和旅游融合发展的机理,强调融合发展关键是产业层面的融合发展,而放松管制,充分发挥市场机制的作用以及技术革新是促进产业融合发展的基本动因。梳理了文化体制改革推动文化和旅游融合发展的过程,回顾了文化遗产领域通过引入市场机制曾经引发的巨大争论,分析了两者融合发展面对的新环境新要求,在此基础上,重点借助最新的有关公共资源治理的理论,结合国情,紧密围绕文化遗产的保护与利用、政府与市场的关系,提出有关推动文化遗产和旅游深度融合发展的建议。 展开更多
关键词 文化遗产 旅游业 市场机制 公共资源治理 深度融合发展
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日本中文教育发展述评 被引量：2
6
作者 王璐 王春辉 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期46-56,共11页
文章通过历时分析、对比分析、文本分析等方法考察了日本中文教育的具体情况,发现:中文是日本诸多领域中的第二外语,但与作为第一外语的英语间存在显著差距;日本中文线上教学实践中,对线上教学模式基本持有肯定态度,偏好使用YouTube等... 文章通过历时分析、对比分析、文本分析等方法考察了日本中文教育的具体情况,发现:中文是日本诸多领域中的第二外语,但与作为第一外语的英语间存在显著差距;日本中文线上教学实践中,对线上教学模式基本持有肯定态度,偏好使用YouTube等视频教学资源。推进日本的中文教育发展,需要在客观把握当前中文教育发展实态的基础上,重视强化中文的领域语言价值,精准分析日本当下中文教育的本地化需求,大力推进中文教育的数字化发展。 展开更多
关键词 日本中文教育 领域语言价值 本地化需求 数字化 二语习得
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中国式现代化视域下边疆经济高质量发展:评估体系构建及实证分析 被引量：8
7
作者 李光辉 张练 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期19-29,共11页
边疆经济的高质量发展是中国式现代化道路在边疆地区的生动实践,具有重要的理论和现实意义。在理论层面,从中国式现代化视角出发,立足新发展理念,尝试提出边疆经济高质量发展的内涵特征及理论模型,并构建了评价指标体系;在实证层面,通... 边疆经济的高质量发展是中国式现代化道路在边疆地区的生动实践,具有重要的理论和现实意义。在理论层面,从中国式现代化视角出发,立足新发展理念,尝试提出边疆经济高质量发展的内涵特征及理论模型,并构建了评价指标体系;在实证层面,通过采用熵权优劣解距离法对中国37个边疆地级市(州、盟)2021年的数据进行测度,同时使用变异系数、地理集中度指数等统计指标探究区域差异,从而揭示边疆地区在中国式现代化视域下的发展情况并提出相应的提升策略。 展开更多
关键词 中国式现代化 边疆经济 高质量发展 评估体系 跨境合作
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非介入的介入:中国艺术乡建的当代性策略 被引量：7
8
作者 向丽 张勰 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期101-111,共11页
非介入的介入是中国艺术乡建调适自身实践路径的当代性策略,它试图通过对话、协作、融合、共生等非介入的方式来构建多元主体间的联动,使之通过审美经验的交互重构,生成共通的意志与行动,从而通达“美美与共”之境。非介入的介入的隐秘... 非介入的介入是中国艺术乡建调适自身实践路径的当代性策略,它试图通过对话、协作、融合、共生等非介入的方式来构建多元主体间的联动,使之通过审美经验的交互重构,生成共通的意志与行动,从而通达“美美与共”之境。非介入的介入的隐秘内核在于“让”边缘经验如其所是地显现,以平等作为出发点,而不只是目标;将“艺术介入”实质性地转化为“审美介入”,通过可感性的重新分配,实践从主体争夺到主体间性的转化,并藉由微观共同体的建构真正通达对社会生活关系的改造与重构。在此过程中将生成我们对于乡村的新感知以及城/乡、中心/边缘、文明/野蛮等二元对立模式的消解。在多中心重构以及多重文化叠合、流动的当代语境中,这种“弱”而坚韧的姿态在其幽微处向我们发出了真诚的吁请。 展开更多
关键词 非介入的介入 艺术乡建 主体间性 审美体验 微观共同体
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以文化之名:民国时期政学两界对“中国式边疆”现代化的思考 被引量：7
9
作者 汪洪亮 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期10-18,共9页
民国时期政学两界对“边疆”的界定除了基于政治与地理意义外,更多考察其“文化”元素,普遍认为如不从“文化”着眼,无法道尽“边疆的涵义”。这是一种典型的“中国式边疆”,形成了“中国边疆”独特的“边疆性”,由此中国边政内涵也极... 民国时期政学两界对“边疆”的界定除了基于政治与地理意义外,更多考察其“文化”元素,普遍认为如不从“文化”着眼,无法道尽“边疆的涵义”。这是一种典型的“中国式边疆”,形成了“中国边疆”独特的“边疆性”,由此中国边政内涵也极为丰富。“边疆性”之形成,既然主要来自“文化”因素,那么边疆现代化的实质就是要消除“边疆性”,让其失去“文化上的意义”。所谓“文化”,包括物质文化和精神文化。消除“边疆性”并非抹杀文化,而是通过发展经济和增进认同,按李安宅的观点,就是要通过物质和精神的“区域分工”,也就是要实现边疆现代化及其与内地的一体化。 展开更多
关键词 中国式边疆 中国式边政 “边疆性”与“文化” 边疆现代化 中华民族共同体意识
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数字时代机器翻译引发的问题及思考 被引量：7
10
作者 王珍珍 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期44-54,共11页
数字时代的机器翻译技术是一把“双刃剑”,其在发挥积极作用的同时也会带来一些消极效应。机器翻译会给外语教育、大众语言生活、译者带来一系列问题和影响,比如学习者失去学习动机、语言及创新思维能力降低、引发应用规范及伦理问题、... 数字时代的机器翻译技术是一把“双刃剑”,其在发挥积极作用的同时也会带来一些消极效应。机器翻译会给外语教育、大众语言生活、译者带来一系列问题和影响,比如学习者失去学习动机、语言及创新思维能力降低、引发应用规范及伦理问题、损害语言多样性、抹杀读者阅读积极性、削弱源语文化意识和思维方式、对翻译从业者产生冲击、译者的主体性被削弱、译者工作热情和职业满意度下降、易对机器翻译产生依赖等。今后外语教育中应积极规避风险,化“危机”为“转机”,机器翻译技术的开发和应用需语言学家助力支持,人机交互时代应保持人工翻译的能力优势,这样才能更好地促进人机共生时代人机文明的和谐发展。 展开更多
关键词 数字时代 机器翻译 外语教育 语言生活 人机共生
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世界教育中心的变迁与中国教育强国建设的战略选择 被引量：5
11
作者 祁占勇 桑晓鑫 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期104-114,共11页
加快推进教育强国建设,跻身世界重要教育中心,是中国教育走进世界舞台中央、提升全球影响力、增强国际竞争力的必然之举和未来趋势。近代以来,意大利、英国、法国、德国、美国曾先后成为世界教育中心。世界教育中心的基本特征主要体现... 加快推进教育强国建设,跻身世界重要教育中心,是中国教育走进世界舞台中央、提升全球影响力、增强国际竞争力的必然之举和未来趋势。近代以来,意大利、英国、法国、德国、美国曾先后成为世界教育中心。世界教育中心的基本特征主要体现在教育思想理论引领力、教育体制机制革新力、教育生态系统承载力、教育质量效能辐射力、教育对外开放影响力等5个方面。在教育强国建设进程中,为建成21世纪世界重要教育中心,中国教育应积极抢抓战略机遇,乘势而上、主动作为,致力于构建具有中国精神、中国特色的现代教育理论体系;深化教育领域综合改革,推进教育治理能力现代化;加快教育规模扩容增位,优化教育结构与资源布局;持续强化教育质量效益,高水平服务民族复兴伟业;全面扩大教育对外开放,提升中国教育国际影响力。 展开更多
关键词 世界教育中心 教育强国 教育对外开放 教育国际化 教育治理能力
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语言政策民族志本土化路径探究 被引量：5
12
作者 郑咏滟 王思璇 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第1期38-45,共8页
随着语言政策与规划研究的实证转向,语言政策民族志所包含的本体论、认识论和方法论越来越得到国际语言规划与政策研究的重视。然而,这一研究范式尚未在我国得到充分关注。文章厘清语言政策民族志的内涵、方法及应用,阐述语言政策民族... 随着语言政策与规划研究的实证转向,语言政策民族志所包含的本体论、认识论和方法论越来越得到国际语言规划与政策研究的重视。然而,这一研究范式尚未在我国得到充分关注。文章厘清语言政策民族志的内涵、方法及应用,阐述语言政策民族志对语言规划学科的重要意义,并提出语言政策民族志本土化的3点建议:一是培养本土文化意识,将研究置于地方历史文化中进行阐释;二是积极探索替代性认识论、方法论和其他会话资源;三是坚持中国立场,保持批判性反思,以期为探究适用于中国特色的语言规划理论提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 语言政策民族志 语言政策与规划 本土化 质性转向 中国立场
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新时代科学教育学学科建设探讨 被引量：4
13
作者 侯怀银 刘璐瑶 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第2期137-147,共11页
新时代呼唤科学教育学的学科建设,以回应中国教育现代化与科技变革的时代诉求,丰富新时代科学教育学内涵,推动科学教育学理论研究与实践发展,完善中国教育学学科体系以及顺应国际科学教育发展趋势。建设科学教育学学科亟待解决科学教育... 新时代呼唤科学教育学的学科建设,以回应中国教育现代化与科技变革的时代诉求,丰富新时代科学教育学内涵,推动科学教育学理论研究与实践发展,完善中国教育学学科体系以及顺应国际科学教育发展趋势。建设科学教育学学科亟待解决科学教育学的概念界定、研究对象、研究范畴、学科定位及性质、“三大体系”构建、研究方法等基础性问题。为了有效推进这一任务,需要坚持科学教育学学科建设的基本理念,明确科学教育学学科建设的根本思路,处理好科学教育学学科建设中的4对关系以及加强科学教育学学科建设的外在建制。 展开更多
关键词 科学教育学 学科建设 新时代 科学教育 大教育学
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认罪认罚案件中侦查中心的表征、是非与应对 被引量：4
14
作者 李昌盛 任建新 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第2期80-91,共12页
认罪认罚从宽制度侦查、起诉、审判各个阶段皆可适用,解剖其适用实质,是侦查奠定了认罪认罚的主基调,形成了以侦查为主,检法辅助的运行模式,是较为明显的以侦查为中心。在整个过程中,围绕的核心还是侦查,核心的外围,是对侦查的细化、补... 认罪认罚从宽制度侦查、起诉、审判各个阶段皆可适用,解剖其适用实质,是侦查奠定了认罪认罚的主基调,形成了以侦查为主,检法辅助的运行模式,是较为明显的以侦查为中心。在整个过程中,围绕的核心还是侦查,核心的外围,是对侦查的细化、补充、完善,并未真正动摇侦查的中心地位,并没有形成检察中心或者审判中心。于此,认罪认罚与侦查中心交集的提升效率、庭前预断、要件审查、二审信任可以保留,但对实体和程序错误需要警惕。应当确保侦查机关对案件取证、定性的准确性,强化公安司法机关对疑点和争点的实质审查,将明知性、明智性、自愿性分列保障,保障被追诉人反悔后的对抗能力,以维持实体和程序的底线公正。 展开更多
关键词 认罪认罚 侦查中心 检察中心 量刑建议 自愿性
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中国跨境人民币结算省域分异及其区域功能定位 被引量：1
15
作者 丁文丽 周建华 刘阳 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期64-73,共10页
2009年跨境人民币结算试点启动以来,中国跨境人民币结算稳步发展,内地31省区市省域差异明显。在已有研究基础上,实证分析产业发展水平、金融资源禀赋及区域政策等对跨境人民币结算的影响,丰富完善跨境人民币结算影响因素的研究。结合跨... 2009年跨境人民币结算试点启动以来,中国跨境人民币结算稳步发展,内地31省区市省域差异明显。在已有研究基础上,实证分析产业发展水平、金融资源禀赋及区域政策等对跨境人民币结算的影响,丰富完善跨境人民币结算影响因素的研究。结合跨境结算货币理论,运用TOPSIS法对内地31省区市跨境人民币结算发展潜力测度评价,根据测度结果提出跨境人民币结算的极化发展区、支撑发展区及挖潜提升发展区的总体空间发展布局构想及省域功能定位,并就实施路径提出建议。 展开更多
关键词 跨境人民币结算 发展潜力测度 空间发展布局 省域功能定位
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技术文明时代哲学本科拔尖创新人才培养转向 被引量：3
16
作者 卢晓东 沈欣怡 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第3期118-126,共9页
哲学的建设和发展以及哲学家的培养是新文科建设的核心和关键。技术文明时代比以往任何时代更需要哲学家。百年来,中西若干哲学家的学缘和知识结构中科学、技术的鲜明痕迹及其哲思已现端倪,哲学家的知识结构需要不同以往。哲学的转向提... 哲学的建设和发展以及哲学家的培养是新文科建设的核心和关键。技术文明时代比以往任何时代更需要哲学家。百年来,中西若干哲学家的学缘和知识结构中科学、技术的鲜明痕迹及其哲思已现端倪,哲学家的知识结构需要不同以往。哲学的转向提示哲学本科教育也需转向。牛津大学等多所世界一流大学哲学专业群提供了方向启发,哲学应成为某种轴心,动态地与技术、自然科学等诸学科应合。“应合”区别于“拼盘”与“跨学科”,成为高等教育课程论中一个新概念。应建设以哲学为轴心的、具有应合特征的专业群,将学生带至技术和科学前沿发问;重视课程元素、辅修/双学位、微专业、第二学士学位在丰富学生知识结构中技术与科学知识的作用,为哲学家涌现构造环境,让更多哲学家“冒”出来。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 新文科 哲学家 技术文明 跨学科
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应为与可为:教育家精神是新时代教师教育建设的精神根基 被引量：3
17
作者 陈建华 汪颖慧 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期83-90,共8页
教育家精神是新时代教师队伍建设的价值追求和精神动力。教育家精神的弘扬需要教师的不懈努力和积极作为。在新的时代背景下,教师职业伦理发生了很大变化:“神圣性”与“世俗性”的摇摆,导致教师教育信仰的偏差;“个体责任”与“群体责... 教育家精神是新时代教师队伍建设的价值追求和精神动力。教育家精神的弘扬需要教师的不懈努力和积极作为。在新的时代背景下,教师职业伦理发生了很大变化:“神圣性”与“世俗性”的摇摆,导致教师教育信仰的偏差;“个体责任”与“群体责任”的割裂,导致教师伦理责任的规避。培育教育家精神是破解教师伦理困境的必然选择,以教育家精神优化教师教育体系建设,有助于培养一支卓越的教育家型教师队伍。教育家精神是教师教育建设的精神标尺,它有助于培育志业精神,引导教师成为“教育者”;倡导以学生为本,鼓励教师成为“好教师”;强化爱国精神,支持教师成为“弘道者”。新时代弘扬教育家精神是建设高质量教师教育的迫切需求,应以培育教育家型教师为目标,实现典范引领与群体培育的同步推进;以中华民族传统师道文化丰富教师教育内容;创新融入教育家精神的教师评价体系,形成良性的教育生态。 展开更多
关键词 教育家精神 教师教育 教育家型教师 教育强国 教师职业伦理
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数字金融助推新质生产力发展的机制与效应 被引量：3
18
作者 和向朝 侯佳璇 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期66-79,共14页
党的二十届三中全会要求“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。如何利用数字金融助推新质生产力发展成为较为重要的问题之一。文章基于2013~2022年中国30个省区市的面板数据,借助双向固定效应模型、中介效应模型以及门槛模型实证检... 党的二十届三中全会要求“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。如何利用数字金融助推新质生产力发展成为较为重要的问题之一。文章基于2013~2022年中国30个省区市的面板数据,借助双向固定效应模型、中介效应模型以及门槛模型实证检验数字金融对新质生产力的影响效应,研究结果表明:数字金融对新质生产力发展具有显著正向促进效应,并呈现“西部>东部>东北>中部”的差异性格局;数字金融能够通过微观上促进企业科技进步、中观上加快产业结构升级、宏观上提高区域创新水平来助推新质生产力发展;数字金融对新质生产力发展存在“边际效应递增”的非线性影响,且金融集聚调节了这一作用。因此,应完善数字金融基础建设、发挥创新主导作用、着力构建区域协同机制,为推动新质生产力可持续发展注入蓬勃动能。 展开更多
关键词 数字金融 新质生产力 企业科技进步 产业结构升级 区域创新水平
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周边外交与边疆治理现代化 被引量：2
19
作者 方盛举 徐志亮 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期1-10,共10页
我国边疆省区与周边国家存在天然的地缘关系,不仅地缘经济合作广,地缘文化互嵌深,而且跨界社会交往频度高。以往的边疆治理具有明显的内向性特点,缺乏与跨境区域治理相衔接、相统筹,制约了边疆治理效能。随着我国加快构建新发展格局和... 我国边疆省区与周边国家存在天然的地缘关系,不仅地缘经济合作广,地缘文化互嵌深,而且跨界社会交往频度高。以往的边疆治理具有明显的内向性特点,缺乏与跨境区域治理相衔接、相统筹,制约了边疆治理效能。随着我国加快构建新发展格局和推进“一带一路”高质量发展战略的提出,更加注重发展与周边国家的关系成为边疆治理的重要职责。做好周边外交工作不仅是边疆省区充分利用好“两种资源”和“两个市场”的需要,也是主动经略和塑造周边安全态势、维护边疆安全稳定的需要,还是促进边疆省区加快融入和服务“一带一路”建设的需要。周边外交是全方位多层次的立体外交,不能仅靠政府外交来实现,还需要整合边疆省区丰富外交资源,构建以政府外交为主导,以民间外交为主体,以公共外交为重点的周边外交新格局,这样才能适应边疆治理现代化的需要。 展开更多
关键词 周边外交 边疆治理现代化 周边命运共同体 民间外交 开放发展
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人工智能技术赋能老年语言学的发展与思考 被引量：1
20
作者 黄立鹤 车伊然 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第5期33-43,共11页
随着现代信息技术和人工智能技术的发展,人工智能方法成为解决我国老龄化问题的重要途径之一。文章旨在阐释与展望人工智能技术赋能的老年语言学研究发展情况。人工智能技术的发展,使老年语言学的数据采集、处理、分析更加高效、多维,... 随着现代信息技术和人工智能技术的发展,人工智能方法成为解决我国老龄化问题的重要途径之一。文章旨在阐释与展望人工智能技术赋能的老年语言学研究发展情况。人工智能技术的发展,使老年语言学的数据采集、处理、分析更加高效、多维,拓宽了老年语言学的研究视野,优化了多模态语料库的构建,使研究纵向深入发展。对老年语言服务来说,人工智能技术赋能的智慧医疗帮助实现了认知评估量表的电子化以及自动筛查;同时,人工智能和信息技术也实现了智慧养老系统中的实时监测、认知干预、情感照护,可满足老年人的生理和精神需求。在老年语言学知识体系建构方面,需开展历时研究,利用人工智能技术进行学科融合,收集多学科多维数据,构建我国老年人语言能力常模与多模态语料库;对汉语老年人的高敏感度和特异性的语言标记物进行深度挖掘,关注自然话语,建立统一指标;运用人工智能手段,基于汉语语言标记物实现我国老年人认知障碍的大规模筛查;在利用人工智能与信息技术进行实时监测、干预与治疗的基础上,以科技赋能中国特色适老语言服务与产品供给体系。 展开更多
关键词 老年语言学 人工智能 智慧养老 认知障碍筛查 语言服务
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