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地理新课改杂谈 被引量:1
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作者 魏春松 《地理教学》 2012年第20期59-61,共3页
对地理新课标的理论基础提出质疑,并通过国际比较,指出了地理新课标编制成员的结构应科学合理,提出了地理新课标知识要点应粗化、教学时间应适当增加的建议。
关键词 地理 新课标 理论基础 知识点 教学时间
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